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好看的書
知道為什么我就那么喜歡看書.我家有整整一書柜都是我的書.每次爸爸出差我都請求爸爸給我帶書回來.媽媽偶爾會說這么多書你看完了嗎?看懂了嗎?,還買!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買,而且每次都能如愿在這里我想對爸爸說:爸爸,謝謝您".
因為我有一柜子書,所以我常常在書的海洋中遨游.我讀過的書有<<四大名著>>,<<格林童話>>,<<女生日記>><<愛的教育>><<安徒生童話>>......雖然我看過很多書,但是我渴望看更多的書,因為從書中我可以吸取更多的知識.
在我看過的書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的<<瞧,這群俏丫頭>>,這本書里我最喜歡的就是主人公冉冬陽, 她不僅是一個活潑開朗,可愛聰明,落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子.,而且她還是一個愛幫助別人的小女孩,她常常在同學有困難幫助她們.還有一點是因為這本書告訴女孩子在什么時候需要注意什么會發生什么事情,.讓我懂得了很多生理知識.
同學們,讓我們多看書,看好書吧!另外在這里向各位女同學推薦這本書------<<瞧,這群俏丫頭>>.希望大家有機會看看這本描寫我們小學生的書,或許在書中有你喜歡的人,或許可以找到自己的影子.
【老師點評】:語言平淡,不會描寫
讀《珍貴的教科書》有感 (字數:300)
書,對于現在的我們已經不足為奇了。從上幼兒圓的那一刻起,我們就有了一批批課本。現在,我們的書本已經多得數不清,教科書、課外書,家里到處都是。平時看完了就扔,覺得習以為常。今天我讀了《珍貴的教科書》,讓我感到以前的教科書是多么珍貴呀!
這個故事講了張指導員為了保護二捆書,竟然犧牲了自己那寶貴的生命。
戰爭時代,延安小學搬到艱苦貧窮的小山村里,沒有凳子、沒有黑板------沒有書,同學們咬緊牙關,克服困難,堅持學習。他們就是在這樣的情況下讀書的。和他們相比,我們的條件遠遠勝于他們,每個學期都能發到嶄新的課本,坐在寬敞明亮的教室里,聞著濃濃的油墨芳香,享受著先進的教學設施,與那個時代童年相比,簡直是天壤之別。
最讓人感動的是,張指導員為了保護孩子們僅僅的二捆書,犧牲了自己的生命,在臨死之前,還關心著書本和孩子的學習。
以后,我一定要好好學習,這樣才能對得起我們的先烈。
向大家介紹一本好書 (字數:350)
同學們,自從我們上學以后,家長們肯定沒少為我們的學習操心,特別是為了我們的作文,讓許多家長一籌莫展,愛莫能助。
今天,我向同學們介紹一本書,《開心作文》。這本書一開始就是教我們“自由述說”,“語言實踐”。比如說,《我的媽媽》,只讓大家說自己媽媽的外貌、性格、愛好,我想大家看了一定會覺得很輕松。寫作文和說話一樣,把自己想說的告訴別人。真心誠意,說真話,別人才愛聽。
說自己開心的事,讓別人也能夠分享你的開心;說自己煩惱的事,讓別人也可以幫你分擔煩惱——這就是作文。
我看了這本書后,變得有說有笑,思維活躍。連媽媽都說我變得話多了。
總之,大家要是看了這本書,也會突然開竅,變得聰明起來起來。說得漂亮了,具體了,完整了,自然也就出口成章了。
章丘市清照小學年級3班 陳晨曦
讀書 (字數:1000)
老師們,同學們,下午好!
我是六年級二班的王丹婷,冰心老人曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”是啊!書對于一個人的靈魂是多么的重要,在書這片浩瀚的海洋里,承載著我們的歡笑,我們的希望。從小到大,我也讀過不少好書,冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥》等都讓我如癡如醉。
我又走進了書店,書本上一個奇特的小女孩吸引了我的眼球,她頭發的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。布滿雀斑的鼻子下邊是一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,左一塊藍布,右一塊紅布,那是她自己縫的;又細又長的腿上穿著一雙長襪子,顏色不同,她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。這個奇特的小女孩,這本奇特的書就是—《長襪子皮皮》,這本書的作者是被譽為童話外婆的阿斯特麗德·林格倫,在她的筆下誕生了長襪子皮皮這個象征自由的女孩,她釋放于傳統、迷信權威和道德主義中,林格倫成功地為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。
在書中,皮皮有一個很長的名字皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子,皮皮總會說:“我的媽媽是天使,爸爸是黑人國國王。”可是,有誰會相信她說的話呢?在大人們看來她應該去上學,去“兒童之家”,可皮皮仍然堅持一個人獨立地生活,并且,還過得很快活。她有兩個小伙伴,杜米和阿妮卡,她也有兩個好朋友,一只猴子和一匹馬,還有一大箱的金幣,這些朋友會陪伴她度過快樂、自由的每一天。當然,最重要的是,皮皮擁有無人可敵的力氣,她可以輕易的舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以把鯊魚拋到遠處。
皮皮總是快樂的,她上學時也鬧了不少的笑話,這一天皮皮米和來上學了,她是騎馬去上學的,她飛快的從馬背上跳下來,沖進教室,同學們都受了驚。“你好,”皮皮一邊喊一邊推動著自己的大草帽,“我正好趕上學剩法吧?大家都笑著對皮皮說:是乘法吧!“女教師早就聽說過小皮皮,對她和藹的提問:“皮皮,七加五等于幾?”皮皮說:“你不知道,我也不告訴你。”同學們趕緊糾正皮皮在學校不能對老師說“你”,要有禮貌,皮皮決定改正,女教師又提問:“皮皮八加四等于幾?”皮皮說,“差不多是六十七。”女教師很無奈,便去提問杜米,她說:“如果麗薩有七個蘋果,而阿爾塞克有九個蘋果,他們一共有多少蘋果?”皮皮搶著說:“哎呀!杜米,你同時也可以回答我一個問題:“如果麗薩吃的肚子痛了,阿爾塞克肚子痛得更厲害,這是誰的過錯,這些蘋果是他們從哪兒偷來的?”女教師再次提問阿妮卡:“古斯塔夫去野游。他去的時候有一克朗,他回來時只剩下七個厄爾,他一共花了多少錢?”皮皮高聲插話說:“問得好,不過我更想知道他為什么這么愛花錢,他買汽水沒有,在他離家之前,把耳朵洗干凈了嗎?”怎么樣?這個有趣的故事有沒有吸引你呢?
皮皮帶給了我們不少笑聲,她每天都在做自己那個“永遠長不大的夢”,讀這本書,我們從字里行間中都能感受到皮皮是一個善良,對人熱情、體貼入微的女孩。她好開玩笑、喜歡冒險,很淘氣,經常想鬼主意,也創造了接連不斷的奇跡。她帶著全世界兒童的夢生活著,她永遠是快樂逍遙的,相信她也會帶給同學們一個美麗的夢,成為同學們一個要好的小伙伴。愿同學們在皮皮的世界里找到自己的快樂,在書的海洋中找到屬于自己的那一葉扁舟,多讀書,讀好書!
謝謝大家!
【老師點評】:語言平淡,詳略不當
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