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讀《假如給我三天光明》有感

我讀了海倫的自傳性小說(shuō)《假如給我三天光明》，讀后，我的心就如潮水久久不能平靜，不禁被她的精神所折服。 ， 首先，介紹一下海倫∶她在幼年生了一場(chǎng)大病，使她變成了一個(gè)聾啞人，脾氣也十分暴躁，在家庭教師沙利文老師的幫助下，學(xué)習(xí)讀書，后進(jìn)入哈佛大學(xué)，并完成學(xué)業(yè)。 海倫在假如給我三天光明中寫道，這三天她想去干什么。 第一天她想去見(jiàn)沙利文老師，因?yàn)槭窃谒膸椭拢尯愑辛松南ＭＫ胗肋h(yuǎn)記住她的樣子，能在自己看不見(jiàn)時(shí)， 回想回想。她還想見(jiàn)見(jiàn)親朋好友，觀察他們?cè)谕饷采嫌惺裁床煌囍醚劬Υ男睦恚退懈畹慕佑|。 第二天，她參加了首都的藝術(shù)博物館，觀賞著這從古到今的藝術(shù)品，珍貴的文物，各國(guó)的展覽品，都讓海倫愛(ài)不釋手。她用自己的手撫摸著藝術(shù)品，感受那優(yōu)美的線條，她陶醉了。 第三天，早晨，她懷著欣喜的渴望，迎接初升的旭日，她認(rèn)為每個(gè)黎明都是千姿百態(tài)變化無(wú)窮的。傍晚，她將注視著夕陽(yáng)西下。這本書，我們看到了一個(gè)珍惜每一分每一秒、熱愛(ài)生活的海倫。從她的渴望中，我們 仿拂可以想到一個(gè)生活在無(wú)聲、無(wú)光、五色世界里的人，是多么可望能見(jiàn)到一絲光明呀。那我們眼睛可以看見(jiàn)，可我們并沒(méi)有把它單作寶貝，反而一點(diǎn)都沒(méi)保護(hù)它。現(xiàn)在，乘我們還有回旋之地的時(shí)侯，趕快行動(dòng)。從現(xiàn)在做起，從自己做起。珍惜父母所給的一切，保護(hù)心靈之窗，讓我們充分地利用它，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫

《假如給我三天光明》讀后感 (字?jǐn)?shù):550)

提到海倫？凱勒和她的那本不朽名著――《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，在許多的報(bào)刊、書籍中都對(duì)海倫？凱勒及她的這本書，給予過(guò)或多或少的介紹。

我在這里想談一談自己讀完這本書以后的感受。

現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)，的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)，可是，同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)有，海倫？凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，但是海倫？凱勒在上學(xué)時(shí)一共學(xué)會(huì)了多少門語(yǔ)言呢？有五門之多，它們是――英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是，海倫？凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是，我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫？凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)我們周圍的世界熟視無(wú)睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美，要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看、特別喜歡聽(tīng)。海倫？凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”誰(shuí)說(shuō)海倫？凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)，她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的要多的多呢！

同學(xué)們，讀完了我的上述讀后感之后，你還畏懼英語(yǔ)嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的世界就呈現(xiàn)在我們的面前，還猶豫什么呢？

讀《假如給我三天光明》有感 (字?jǐn)?shù):900)

海倫凱勒，一個(gè)熟悉而又陌生的名字啊！她度過(guò)了88個(gè)春秋，卻在黑暗中度過(guò)了87個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)美麗動(dòng)人的樂(lè)章，看不著繽紛燦爛的太陽(yáng)，說(shuō)不到優(yōu)雅感人的言語(yǔ)的世界中。她并不知道世界的色彩，世界的模樣。然而，在盲聾啞世界里生活的她，卻畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并掌握了五門語(yǔ)言，她那不屈不饒的精神，給許多人們樹(shù)立了與命運(yùn)拼搏的榜樣。

馬克吐溫說(shuō)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。”海倫創(chuàng)造了前所未有的奇跡，她用不怨人世的態(tài)度，勸戒世人珍惜現(xiàn)有的一切。她的成功被稱為“教育史上最偉大的成就。”在海倫的身邊，有一位改變她一生的人，那便是她親愛(ài)的老師――安妮？；莎利文。莎利文老師用她的愛(ài)心和智慧引導(dǎo)海倫走出黑暗和孤寂。

在書中有一句話是這樣寫的：“把別人眼睛所見(jiàn)的光明當(dāng)作是我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作是我的樂(lè)章，別人嘴角的微笑當(dāng)作是我的快樂(lè)。”由此可見(jiàn)，海倫是多么的樂(lè)觀，她用笑容和愛(ài)心去融化她身邊每一個(gè)人的心靈，令無(wú)數(shù)人認(rèn)同她。海倫，多么了不起啊！

雖然生命中有許多缺陷，但是只要有恒心，保持樂(lè)觀的心態(tài)，也能做到自己認(rèn)為不可能做到的事。就像海倫，她也可以通過(guò)各種方式去認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)奇妙的世界。其實(shí)每一件事物的背后都蘊(yùn)藏著一個(gè)奇跡，甚至沉寂與黑暗。

看過(guò)這本書，令我想起那些不愛(ài)惜自己的人――迷戀法輪功的人。就連12歲的小孩也因?yàn)槭苣赣H影響，一起參加了集體自焚，斷送了自己寶貴的生命。他們的愚昧，真讓人痛惜萬(wàn)千！

人總是這樣，痛失了才會(huì)懂得珍惜。大部分人都不會(huì)在乎這個(gè)世界上的一切事物。有些碌碌無(wú)為的人，總是在燈紅酒綠的街上度過(guò)；有些人漫無(wú)目的地在生活中游離浪蕩；更有些人，埋怨上天為什么不賦予自己一個(gè)聰穎的頭腦，讓自己可以在世界立足。他們從不為自己崇高理想而奮斗。一個(gè)人如果不能從人性發(fā)展的強(qiáng)烈脈搏中體會(huì)到努力進(jìn)取的理想，那他就不可能聽(tīng)得見(jiàn)生命的樂(lè)章。

雖然海倫她一生都活在黑暗的日子中，但她的人生并不因?yàn)檫@樣而黑暗，她的人生時(shí)刻都散發(fā)出希望的光芒，她并沒(méi)有因?yàn)樯咸旖o她的缺陷而有半點(diǎn)怨恨，而是很樂(lè)觀地生活著，直到生命的盡頭。《圣經(jīng)》里頭有這樣的一句話：“眼睛所見(jiàn)的東西是短暫的，那些看不見(jiàn)的東西才是永恒的。”這句話給了海倫深遠(yuǎn)的慰藉。

現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)幸福美滿的家園里，有許多美好的事物都在我們身旁，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，健全的身體……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它們，好好運(yùn)用它們。雖然我們無(wú)法改變上天賦予我們的一切，或許里面包含著許多缺陷，可是只要我們樂(lè)觀面對(duì)，即使在逆境中，也能心存快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

《假如給我三天光明》讀后感 (字?jǐn)?shù):800)

我愛(ài)讀書，我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩，對(duì)《三國(guó)演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣火柴的小女孩感到憤憤不平，對(duì)《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是，令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。

《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的，我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人，她非常了不起，我想通過(guò)這本書詳細(xì)地了解一下這位偉人。所以，一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來(lái)。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子，她給她的家庭帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。可是當(dāng)她十個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了，海倫突然高燒不退，等高燒退去之后，可惡的病魔卻奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)力。也許大家都不會(huì)相信，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然考上了哈佛大學(xué)，而且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。

《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會(huì)加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛(ài)的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。

讀完了這本書，我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了，和海倫·凱勒相比，我擁有健康的體魄，我是一個(gè)多么幸福的人啊！我希望大家讀了這篇文章后，好好地學(xué)習(xí)，好好地生活，合理安排時(shí)間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無(wú)限留戀，才覺(jué)得光明的寶貴。

是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，應(yīng)該是我們真正需要做的。

廣東深圳桂園小學(xué)五年級(jí):古煒

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