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櫻花
到了春意盎然的春天，剛剛下了一場貴如油的春雨，人們紛紛走出家門，來感受春天的氣息。
外面空氣很濕潤，各樣的花競相開放，其中最能映入眼簾的莫過于櫻花了。一團團一簇簇的櫻花綻放枝頭，爛漫的櫻花映紅了人們的笑臉，這些櫻花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。仔細看這些櫻花，就像剛出生的娃娃，好奇的看著周圍的世界。它們有的含苞待放，有的展開兩三片花瓣，還有的全部展開了，展開的這些就變得更加美麗，把春天妝點的也更加生機勃勃。
一陣風吹過，花瓣漫天飛舞，讓人置身于花的海洋，放佛進入了一個粉色的童話世界。
三年級:zty8608
櫻花樹下的那一瞬間 (字數:800)
他喜歡她，自從看見她的第一眼，或許這就叫一見鐘情吧。
三年中，他有過許多計劃。他曾有一個計劃，那就是同過虛擬達到現實——在網上表白！多么浪漫的計劃，可是當那三個字已經打出時，他放棄了。他曾有一個計劃，那就是一定要跑到她面前對她說——我喜歡你！多么大膽的計劃呀，可是當情書已被手中的汗水打濕時，他放棄了。他曾有一個計劃，那就是她生日時為她送上一張賀卡，上面一定有三個字——我愛你！多么天真的計劃，可是當賀卡上以布滿表白的甜言即將發出時，他放棄了……
因為他膽怯，他怕，他怕失敗，他怕失敗后的流言蜚語。所以他一再放棄，一再退卻，一再失去機會。
在他心目中，她是出眾的，無論從成績到外表再到品行，他永遠無法趕上他，無法與她相提并論！如果說她是月亮，那么她就是深邃的黑夜的天空中角落里的一顆暗淡的星星。
——而現在，現在是最后的機會了，下午，下午每個人都會各奔東西了。他再也不能靜靜地坐在校園里的那個櫻花樹下等她了，再也不能見到她了！
所以，他決定這次一定要表白！
不論她是吃驚是嘆息、是接受是拒絕都無所謂了。他只想把自己壓抑了三年的那三個字吐出來。他不想讓這三年的思念與等待成為遺憾。
現在，她就站在校門口，正與幾個好友作著最后的告別，那水晶般的眼睛中閃爍這晶瑩的淚花。
他將心中的那一份激動和不安深深地壓在心靈的最深處，平靜外表下的是一顆早已沸騰的心。
她離開了幾位好友，一個人向他常常等她的那棵櫻花樹下走去。
他偷偷跟了上去，相隔不過50米。
她在樹下的小亭中坐下了，仿佛在思索著什么，時不時用手中的紙巾擦拭著淚花。
他在那顆記錄了他三年思念的櫻花樹下蹲下，準備著……
……
他起身了！第一秒，他從櫻花樹下的綠茵走出；第二秒，他的眼前模糊了；第三秒，她猛地一轉身，兩對期待已久的目光交匯了……
對視，深深地對視。一秒、兩秒、三秒……
她的嘴唇微動，正要開口。
他的臉仿佛燃燒起來了，心中的膽怯占領了全身，剛剛的那一份火熱瞬間煙消云散。
他慌忙轉身，跑開了……
二十年后，校同學會上
已有兩個孩子的她問他：“那天，你在櫻花樹下想對我說什么嗎？”
“當時，我想說，我喜歡你。是不是很可笑、很幼稚？”他坦言道。
“你為什么不說？！我也喜歡你！”……那場櫻花雨 (字數:1500)
在那片書聲瑯瑯的校園里，在那棵花繁葉茂的老樹下，是誰與誰手拉著手，肩并著肩？是誰說最喜歡看櫻花雨？是誰說我們的情誼會永遠如那櫻花般燦爛耀眼，如星星般永恒閃耀？即使到現在所有的話語和誓言都隨風飄散，但我還是深深的愛著那棵櫻花樹，那場永恒不變的櫻花雨。
與他相識的經過很簡單，就像所有童話故事與小說中的開頭情節一樣，是那般的唯美、簡單。記得那是初一開學的第一天，面對新的學校，新的環境，新的生活，12歲剛過的我是新奇的，無限向往的。只記得那時自己背了一個海綿寶寶的卡通書包，站在一棵開滿了粉紅色花朵的老樹下，踮起腳尖使盡全身力氣想拉住那掛滿花朵的枝椏，但最終還是因為身高不夠以失敗告終，那時年幼的我絲毫不覺得自己的行為有多搞笑，動作有多夸張。只是單純的想摘到它而已，然而就在我已經快要放棄的時候，一只纖長瘦弱的手掠過我的頭頂，小心翼翼的將花摘下，伸手遞給了我。
“笨蛋，這是櫻花，你不知道吧，要想摘花就請長高點”。少年稍帶著怒氣的聲音傳入了我的耳朵里，我抬起頭看他，雖然心里很感激他，但始終沒將感謝的話說出口。暗自打量了一下，那是一張略帶稚氣卻又充滿了叛逆之氣的瘦削的臉，“這種男生絕對不是我所喜歡的類型”，我默默的想著。我喜歡的可是那種可愛的乖乖男生。
自從那一次過后，我就再沒見過他，心里暗暗的覺得自己很不禮貌，連謝謝都沒來得及說一聲。還有一件事就是班里有個學生一直沒來報道，老師就將教室最后一排靠窗的座位空了下來，當然，這種小事不在我的考慮范圍之內，也就沒太在意。
有時連自己也很不相信，那個幫我摘櫻花的男孩，就是那個被老師多次以反面教材教育我們的問題學生。原來冥冥之中真的有一種緣分，讓有緣之人從相遇、相識再到相知。我不知道我和他的相遇算不算一種緣分，但我們卻很奇跡般的相遇了，而且在同一個班，還喜歡上了同一種花。記得再次相遇后他對我說的第一句話就是“是你呀，矮冬瓜”。
他一直是老師心中的問題學生，本該比我大一級，卻因為成績不好，不守紀律而留級了。事實也是如此，至少我看到的情況與老師說的也差不了多少，上課時的他總愛對著窗外那兩棵櫻花樹發呆，有時還莫名其妙的傻笑。更多的時間卻是趴在課桌上呼呼大睡，仿佛外界的一切事物都與他無關，睡著時的他是恬靜的，時有微風輕輕的拉動著他的頭發，偶爾還夾雜著一兩片翻飛的樹葉掉落在課桌上。那時的我想：也許他也有自己的故事吧！那個故事雖然鮮為人知，但卻一定刻骨銘心。
可惜一直到最后我都沒能看透藏在他心里的秘密。也許是我太過簡單的思想根本就不會猜想到一個僅僅14歲的小男孩會有什么不可言喻的悲傷；也許是他習慣一個人把所有的傷痛都藏在心里太久了所以沒流露出來；也許是他自己不想把發生在自己身上的故事告訴其他人，想給自己留下一點自尊。“我會改變他的”，我鼓勵自己。于是，在那一天，一個懵懂的女孩第一次鼓起勇氣向一個男生表白。出乎意料的是，那個男生毫不猶豫的答應了。
他其實是一個很細心的男孩，會在我感冒時熱心的遞給我一大袋糖，他知道我吃藥時怕苦；會在我成績下降時把他自己的試卷抽出來給我，告訴我“怕什么，考差了不還有我墊底嗎？。他還會安靜的陪我在櫻花樹下看那漫天飛舞的粉紅花瓣，那滿樹的櫻花似乎見證了我與他戀情的開始，也見證了這一切一切的結束。
從初一到初三，時間說長也不長，說短也不短。我與他就分手在那櫻花盛開的季節，16歲的他帥氣、安靜。那天，他一如既往的讓我陪他去看櫻花，但與往常不同的是這次的他卻用最平淡的語言說出了最殘忍的話語。是什么我已不想提起，結局可能早已注定。十五六歲的花季雨季，十五六歲的純真戀情，不受祝福，不敢張揚，也就那么平平淡淡的結束了。
恨嗎？不恨吧。怨呢？又該怨誰？一直沒明白你對我說的最后一句話的意思。“被寵壞了，就意味著要失去了。記住不要太依賴。因為真的很容易被寵壞。”
我很感激你，是你陪我走過了初中三年的風風雨雨；是你陪我看了那么多場的櫻花雨；是你讓我明白了早戀的溫馨與苦澀。其實很想對你說聲對不起，到最后也沒能改變你，然而你卻給我留下了那場最美麗的櫻花雨。
四川內江隆昌縣隆昌七中三年級:袁木蘭
櫻花 (字數:300)
漫天飛舞的櫻花，像我生命中的每一個旋律，在跳動著。——題記
曾經把櫻花當成最愛，無時無刻不是在櫻花的世界里度過的，最喜歡看櫻花隨風飄動，看那漫天飛舞，那是一種美，只有身在櫻花的世界中才能體會到不僅是一種單純的美，更是一種凄惶的美……
將櫻花緊緊貼在我耳邊，聽它那無言的純美，是一種享受。
曾試著抹去它那絲讓人心痛的凄惶，試著擦去它的迷人，可是不行，一朵櫻花有它的美，一片櫻花也有它的美，只是你無法去了解，無法去體會櫻花。日本的國花就是櫻花，是我的最愛……
人間美景盡在櫻花盛開時。
江西省宜春六小六年級：邱雨芯
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