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英語大賽
今天是2月1日，也是個特別的日子。cctv“英拓杯”英語風(fēng)采大賽濱州賽區(qū)預(yù)賽即將在今天開始！我這個“華僑”當(dāng)然也要去參賽了！
參賽地點是在濱州市第四中學(xué)辦公樓四樓的多功能廳。我和爸爸媽媽乘出租車于一點來到了賽場。
賽場里人山人海。選手的家長們有的在焦急地為選手們做準(zhǔn)備；有的在悠然自得地說話，好像在說：我的孩子贏定了；而有的家長緊鎖眉頭，心急如焚。也難怪，人們都說：可憐天下父母心嘛！
“各位，靜一靜。現(xiàn)在，cctv‘英拓杯’英語風(fēng)采大賽開始！首先，由我來介紹一下在場的評委。一號評委……”
我耐心的聽著。終于，比賽開始了。一個八九歲的小女孩哆哆嗦嗦地走向臺，結(jié)結(jié)巴巴地說：“大，大家好。下面，我，我要講一個故事……”臺下傳來一陣陣笑聲，那個小女孩也不好意思，最后只得了8.65分（滿分十分）。
二號選手是一個小男孩。他風(fēng)風(fēng)火火地上了臺，大聲說：“大家好！我要給大家講一個故事。題目是……什么來著？”小男孩急得像熱鍋上的螞蟻，很不自然的撓撓后腦勺。好容易想起一句話來，卻因緊張說錯了，弄得十分尷尬。
時間在一分一秒的流逝，我的心也隨著緊張起來。這時，16號選手完成了，該我了。
我小心翼翼地走上臺，清清嗓子，開始演講。
“大家下午好！今天我演講的題目是……”我已開始有點緊張，到了后來便好多了，說得也越來越流利。終于，我的演講完畢了，我心中的大石頭落地了。
“不錯。你要回答的問題是……”
評委向我問了許多問題，我對答如流。
“那么，你認為最安全的旅行方法是什么？”評委突然問了個很刁很怪的問題。因為不管哪一種旅行方法都存在著一定的危險，但又不能不說，我終于擠出了一句：
“乘飛機。”
“為什么？”
我心里又一震：還要問我為什么？不會吧？因為我剛才只是順口說的，并沒有原因。我撓撓腦袋，支支吾吾地說了一個蹩腳的理由——“因為……飛機能在高空飛行，不會撞著其他的東西。”
“好的，非常好。你可以走了。”終于，評委讓我回去了，而我卻嚇出了一身冷汗。雖然這次我以優(yōu)異的成績進入了濱州市決賽，但是我以后一定不要單單追求好，要追求最好！
【老師點評】:語言平淡
我的英語老師 (字數(shù):1200)
算起來，自己也上了10幾年的學(xué)了，和老師打的交道也不算少的。自打到了初三，我和老師的關(guān)系就越來越密切了，隔三差五的，我就要去和老師交流下感情，那個點擊率啊，真是高啊。每天，必有一次談心。我不知道為什么，我只知道，老師特別喜歡和我聊天。
第一次月考完了之后，我不小心，在全年級進步了70多名。我并沒付出什么努力，該怎么玩還是怎么玩，可能就是老前輩們說的，雨花石偶爾反一下光。所以，我上課要打瞌睡的這個習(xí)慣還是沒改。有一天，我和同桌鬧了矛盾，她就不幫我看著老師了，任由我睡，她也不管了，正好，上課的時候是班主任的課。結(jié)果可想而知，我被老師抓住了。老師說：“劉柏森，下課來下辦公室。”我站起來點點頭，說：“我可以坐下了么？”“你給我站著。”“拜托，老師，昨晚上看歷史書來著，沒睡好，站著，我睡不著。”全班一陣安靜。老師笑了(歷史老師)：“什么？昨晚上看歷史？嗯，不錯，你坐下吧……”忽然反應(yīng)過來，“你什么意思啊？看歷史你就不站了啊？站著，沒什么好說的！”下課后，我到了辦公室里蹲下。老師回過頭，看著成績表說：“你是不是考得好嘛！看下你成績嘛！比上次期末……”她拿著尺子從成績表上劃下來，劃到我的名字上，愣了一下，清了清嗓子說：“我們先不說這個成績的問題，我們先說一下你上課睡覺的問題……”我無語。
某天，英語老師上課的時候，寫了個句子出來全班狂笑，我也跟著笑。老師問：“這個句子錯在哪里？劉柏森，你來說下。”我笑不出來了。別說，我還真沒看出來哪是錯的，我站起來，盯著那個句子半天說：“不知道。”老師提醒道：“幾個動詞了都？”我數(shù)了數(shù)：“好象多了點，3個。”老師說：“這什么句子都不是，是按照主語從句搞出來的，主語從句我都多少年沒用過了，我都是二昏二昏的，你們還敢用？”我又笑起來。老師白了我一眼：“還笑，就是你寫的！”我一愣，我寫的？老師又接著說：“這就是你寫的，還高手呢，寫的都是什么啊？”我看了看我的作文本，我寫的是“。”于是我說：“那個不是我寫的。”“反正也是半斤八兩。”我再看了看：“沒錯，格式是正確的。”從此，就沒人再把我當(dāng)成英語高手了。
摸底考試完了之后，我下降了很多，原因我就不說了，班主任大人一看成績，頓時火冒三丈，把我叫到辦公室說：“怎么回事你？是不是想其他去了？手伸出來，我要好好教訓(xùn)你。”說罷，拿起那把教棍，對著我的手一通亂打，然后問：“記住好好學(xué)習(xí)沒有？”“記住了。”“好了，你走吧。”我抬起頭，剛要走出去，老師又把我叫住：“回來！”我問：“還有什么事？”老師說：“你還有什么沒說的？”我想了想，沒想出來，旁邊一個蹲在地上的哥們說：“一看就是不怎么進辦公室的，你忘了說‘謝謝老師’了。”我一聽，趕緊說：“謝謝老師。”老師點點頭：“嗯，去吧。”我的那個汗啊……
我現(xiàn)在正在期待究竟在初三下期還會有什么樣的事情發(fā)生……
給英語老師的一封信 (字數(shù):500)
敬愛的英語老師：
您好！
不知不覺中，一年半的時間很快就過去了，和你分離的時間已經(jīng)來了。教室里似乎仍回蕩著她那清脆洪亮的聲音，同學(xué)們似乎仍感受到他那嚴格中的慈愛。我們，在您的攙扶下，跨上了奔馳的駿馬。
小小的粉筆就是你的雙手，上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角。為了我們您廢寢忘食，為了我們您鞠躬盡瘁，您無怨無悔，心甘情愿！多少個日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，您與我們一起渡過，我們的一聲感激會讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師。”我喜歡看你為我們而高興的樣子，也喜歡看你為我們而激動的樣子，個喜歡看你為我們而生氣的樣子，無論什么樣子的你總是如此惹我喜愛。現(xiàn)在，我不僅會尊敬你，而且會把你看做我的好朋友，有福同享，有難同當(dāng)。回想起以前：剛來這里，我們自我介紹，然后你上課使得喜怒哀樂我全都記得。雖然只有一年半，但我們相識相知，雖然只有一年半，但我們情深意長，我真有點舍不得。是您讓我考100分，是您給我當(dāng)英語科代表的機會，是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責(zé)，鐵面無私，作為組長也應(yīng)該這樣，我要向你學(xué)習(xí)。總之，千言萬語道不盡，就讓他化為一句話：“老師，我愛您；老師，您辛苦了！”希望你以后可以回來看看我們，我們班的活動也要來參加哦，同學(xué)們的精彩表演在等著你呢！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：李雪梅
2011年8月31日星期三
北關(guān)示范小學(xué)五年級:李雪梅
英語比賽 (字數(shù):150)
上英語課了，老師讓我們一大組和二大組比賽，雙方開始了激烈的比賽，我們一大組和二大組打了十幾個回合，仍然不分勝負，快下課了，二大組有45分，我們一大組有40分，我們一大組的人都已精疲力盡，我一看著急了，在急切之下，我突然站了起來，“老師我會”，結(jié)果老師就挑我了，我回答了xxxx個問題。老師給我們加了15分，一下子就超過了第二組10分。正在這時下課鈴聲響起。
下課后我們第一組的同學(xué)團聚在一起載歌載舞，互相慶祝我們一大組的勝利。
河南省鄭州市金水區(qū)一年級：張書亞
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