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學校的風光
我們的湘陰縣有一個地方景色優美、建筑雄偉、花園美麗、操場廣闊，這就是我們的學校——城北學校。你見過我們的學校嗎？沒見過吧，我帶你去看看吧！走進大門口，看到一棟高大雄偉的教學樓，它一共有五層，我就在這棟教學樓的三樓358班學習。
往里面走，有一個很美麗的花壇，有鮮艷的花、綠綠的草、茂盛的樹，還有一棵棵的樟樹立在那里，像一個個的士兵站在那兒，守護著我們的校園。旁邊還有用石頭做鹿、熊貓。旁邊還有一個可以為們遮風擋雨、還可以給我們帶來愉樂的蘑菇亭，下課的時候很低熱鬧，上課的時候就一片安靜了，蘑菇亭旁邊有一個彎彎曲曲的按摩路，有的同學來回走動，給腳按摩，有的同學在路上跑動。我們有兩個操場，一個塑膠跑道，一個石頭操場，石頭操場上有籃球場，還有乒乓球臺。
中午的時候，有的同學在那兒打籃球，還有的同學在乒乓球臺上開開心心的打著乒乓球。上體育課的時候，同學們在跑道上跑步、跳遠，看誰跑得快、跳得遠。跑道邊上有一棟舊的教學樓，還有一棟新的教學樓。你看，新的教學樓旁邊有許多同學在玩耍、游戲，有的在玩老鷹抓小雞，有玩捉迷藏，還有的在玩三個字。
這就是我們的學校——城北學校。你見識到我們的學校了吧！有空經常來玩哦！
城北學校三年級:陳家萱
未來的學校 (字數:700)
學校是裝滿知識的倉庫，你想過未來的學校是什么樣子的嘛？如果沒想過，就跟我一起來看一看吧！
你一到門口，就會奇怪地問道：“怎么沒有保安亭呢？”哈哈，當然沒有保安亭了！因為有一種像灰色的盒子一樣的東西，還有一個像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。
你會想：“應該有老師檢查服裝整潔呀？”其實，在學校門口，有兩臺機器，一臺天藍色的是男生的服裝檢測機，另一臺粉色的是女生的服裝檢測機，如果有服裝穿錯的話，它會要你說出家的地址，然后把正確的衣服給你，把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領巾，它會把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領巾，你必須帶好后才能出去。
走進學校，你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問：這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎？不會的，這種用氣墊做成的教學樓通過一種高質量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“折疊”，也可以根據學習環境的需要進行搬遷。你看，多方便啊！
走進教室，你會發現，這種氣墊能散發出淡淡的香味兒，還能隨著季節的變化自動調整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會把你送到醫務室。講臺上怎么沒有老師講課呀？原來，同學們每人桌上都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學們做作業都是用一臺電腦來完成，里面的“老師”會來批改作業，錯了一題，“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個愿望
正好是下課時間，同學們都去哪兒了？噢！同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個人工湖，湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看，風景多美呀！
希望我的夢想會成功，給大家帶來快樂！
【老師點評】:語言平淡，不會描寫，中心不突出
學校美景 (字數:800)
我有一個非常美麗的學校，他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進門就可以看見兩旁有幾棵大樹，每棵樹都強壯無比，好角戰士一樣守衛著我們的學校。樹下面都有一個花壇，花壇旁邊的不銹鋼圍桿，在太陽的照射下，象一條閃光的銀帶子。花壇里面種著一些奇花異草。（兩排）樹中間是一個可愛的小操場和一個“寫字臺”，每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著“寫字臺”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”，有的在玩“貓和老鼠”，有的在玩“一、二、三，抓不到”的游戲，還有的在玩“切西瓜”……速度（都）很快，大家玩起來很瘋狂。“寫字臺”成了孩子們的樂園。
如果下雨過后，小操場就熱鬧起來了，地面很滑，有些人在玩“滑冰”的游戲，有些在玩“水上飄移”，還有些在玩“踩水”，只要看到有一坑水的地方，就跑過去踩，水花四濺，非常刺激。
有風的時候，同學們就會成群結隊地出現（來），小操場就更熱鬧了。有的孩子在撿樹葉，有的在學樹葉飄落的樣子狂舞，讓的同學們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響，同學位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場又變成了安靜的地方。
（進校門）你往右邊看，你會看到一棟(五層樓高的）整潔的教室展現在你眼前。每間教室就象一個個裝知識的碗，你仿佛看到老師正拿著小勺子，往小碗里面裝水，那水就是老師傳授給同學們的知識。
你在走廊上走幾步，你會發現一些白色的小點，你（不要）以為是紙屑，其實這只是（地磚上）白色的小花紋。你仔細一看，會覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊，有的連起來象披風少女，有的象大象鼻子，有的象鼓動的悠悠球……。走廊的外側有一排大花盆，里面也裝滿了淺紫色的小花草，你仔細聞，還能聞到一點點淡淡的香味（進門）你再往左側看，會（看到）發現一個飯堂和老師辦公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。
我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。
廣東深圳華麗小學四年級:王藝舟
學校的修草工 (字數:600)
最溫暖的，不是冬日里的陽光，不是燭光里的點點焰心，是愛的力量。媽媽，你告訴過我，溫暖，給人快樂，給我快樂，就像贈人玫瑰，手有余香。你說過，溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恒的。
我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會載著他遠航……夏日的悶熱，水分在蒸發，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學校里卻還在繼續上課。那天下午，我們有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風，但足夠我感到涼快。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。這就是我們學校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎？我好想關切地問一句。想喝水嗎？我好想去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學校里，不同的修剪工，卻有相同的心。每一個學校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會那么令人賞心悅目了。他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。
【老師點評】:語言平淡，不會描寫
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