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小溪的故事
很久很久以前，在森林里有一條驕傲的小溪。
有一天，一只大象來到小溪旁玩耍，大象說：“小溪，我們一起玩吧。”小溪緊接著說：“不要，不要，我才不要和你玩，臟死了。”大象生氣地說：“就你干凈，我再也不和你玩了！”“哼，不玩就不玩。我還嫌棄你捏！”小溪得意地說。
過了幾天，一只刺猬也來找小溪玩，刺猬說：“小溪，我們倆玩吧！”“不要，不要。”小溪說，“你這么臭，如果把我的水弄臭了，怎么辦？”刺猬厚著臉皮說：“我給你吃蘋果，就陪我玩會兒吧！就一會兒。”小溪說：“不要，不要，我說了不要啦，趕緊走啊！臭刺猬。”刺猬傷心地走開了。
下了幾天的雨，太陽公公緩緩地從山澗里走了出來，他看見了大象，他對大象說：“大象，你怎么了？遇到了什么生氣的事情嗎？瞧把你氣得紅鼻子綠眼睛的。”“可不是嘛，太陽公公，前幾天我去找小溪玩，可那小溪不但不跟我玩，竟然還說我很臟，我弄了這么多的泥在身上，是為了保護自己啊！可他竟然……”大象生氣地說。太陽公公說：“是小溪啊！他一直很驕傲的。不要不開心啦！”太陽剛安慰完大象，又看見愁眉苦臉的刺猬，對刺猬說：“小刺猬，你怎么啦？”“嗚嗚——，太陽公公，我前幾天去找小溪玩，小溪不跟我玩，還說我很臭，”刺猬用顫抖的聲音慢慢地說道。太陽公公生氣地說：“沒事的，這小溪也太過分了，我去給他一個教訓！”
太陽公公來到小溪面前，小溪怎么趕也趕不走太陽公公。他說：“太陽公公，你快走啊！不要把我干凈的溪水曬干了！”“這是我給你的教訓！”太陽公公嚴厲地說，一連好幾天，小溪沒有水了。他去找大象玩，大象不理他，他去找刺猬玩，刺猬總是躲著他。
他終于明白了，如果自己以前不驕傲，那該多好啊！
【老師點評】:語言平淡，不會描寫
家鄉的小溪 (字數:300)
我見過許多著名的溪湖，但我最喜歡的仍是家鄉那條默默無聞的小溪。
春天，萬物復蘇，凍結的水面漸漸地融化了，冰塊與冰塊之間岀了一首激情高昴的交響樂，既像獅子的怒吼，又像動感的鼓點。隨著樹木的蘇醒，和春姑娘的到來，一起催促著人們進行新一年的勞作。
夏日，溪水流的更急了，因為它即要為大樹伯伯澆水又要為人們種植的農作物營養，還要與家鄉的小朋友一起嬉戲玩要。家鄉的小溪時刻刻地奉獻著，無怨無悔，不求任何的回報，只求看見人們臉上綻放的花朵。
金秋，溪水湲湲流行，想看看自己付出后收獲的成果，想再看看人們臉上笑臉······它依然辛勤的灌溉植物。
寒冬，小溪被凍潔了，但它的一部分化成了冬天的使者--雪花。用自己的身體織成了一件雪白晶瑩的綿被，為萬物給予一點僅有溫暖······我愛家鄉的小溪，因為它為我的家鄉付出了太多，因為它讓四季都充滿了活力。
成都市北新實驗小學五年級五年級：13151889922892
美麗的小溪 (字數:350)
外婆家門口有一條小溪，美麗極了！
春天，生機勃勃，春意盎然。冰雪融化了，清澈見底、晶瑩碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去，像一條飄動的絲帶。
秋天，溪邊的樹葉黃了，飄落到小溪里。黃黃的落葉像一艘艘小船在河面上行駛著，小魚把它當成雨傘。小螞蟻把它當“會流動的操場，”正在上面嬉戲呢！
冬天，河面結了一層厚厚的冰。小鴨子、小鳥正在光滑的河面上溜冰呢！鴨子用那笨重的身體溜冰，它不一會兒就摔跤了，而小鳥那靈活的身體在河面上自由自在地溜著冰。想不到冬天的河面給小鳥、小鴨帶來了這么多的樂趣。
我最喜歡夏天的小溪，因為我們都愛到小溪邊抓小魚、螃蟹了。小溪邊的笑聲一浪高過一浪，變成了一道亮麗的風景線。
下雨天，傾盆大雨嘩嘩地從天上倒下來，落到小溪里，發出“咚咚”的聲音，風雨交織成一片，好像在開歌唱會呢！
家鄉的小溪，雖沒有漓江那么秀，也沒有西湖那么美，但她有自己獨特的豐姿，獨特的韻味。
三年級:陳藝晗
家鄉的小溪 (字數:650)
我愛我的家鄉，但我更愛家鄉的那條小溪。它像一支美妙的樂趣，在我心里久久回蕩，給我留下無限美好的回憶。
每次回老家，剛下車就沿著小路向小溪方向奔去，遠遠的就聞到了夾雜著泥土氣息的花香草香。一路上野花滿地，白的、粉的、黃的、紅的……好像大地媽媽穿的一件花衣服。各種不知名的小草競相生長，生機盎然。走在“花路”上，香氣撲鼻使人陶醉。
穿過一片嫩綠的竹林就聽見附近“叮咚”“叮咚”的流水聲，一陣風吹過流水聲和竹林發出的沙沙聲融為一體，像一位美麗的姑娘在演奏美妙的樂章，充滿詩情畫意讓人百聽不厭。
聽見心里好激動不自覺的加快步伐，終于解開向往已久的家鄉小溪的面紗了。我不顧還有一絲絲的寒意迫不及待跳下溪中水花亂濺，溪水淺了好多但還是那么清澈見底，成群的很小的小魚被我嚇得四處亂串；那懶懶的怯怯的從石縫下探出頭來的螃蟹匆忙縮回了頭。引得爸媽哈哈大笑。飄零在水中的花瓣和散落的竹葉隨溪水緩緩流去，亂串的小魚不忘找吃，不時將嘴探出水面去啄食，發出“咆咆”的聲響。
在小溪的中間，有許多大大小小的鵝卵石鋪成的“小石橋”，可以通到對岸，但一不小心就可能從滑滑的石頭上掉下水，讓人感覺更刺激好玩有趣。
小溪不遠處原來破舊的房子不見了，變成了一棟棟新的整齊排列的樓房，爸媽說是政府給老百姓搞的新農村建設。
家鄉的小溪見證了家鄉的變化，咚咚流淌的溪水灌溉著家鄉肥沃的土地，養育勤勞善良的祖祖輩輩，相信有黨的春風，家鄉的小溪一定會變得更加美麗，家鄉的人民一定更加的富裕。
金書小學六年級:劉鳴飛
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