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美麗的蘆葦和夕陽
我的故鄉(xiāng)就是開往北京市的大門的天津市。
家鄉(xiāng)的蘆葦和夕陽尤其迷人。夕陽向大地灑下光輝,整個(gè)葦塘披上了一層金沙,蒙上了神秘的色彩。那些本來就很美麗的蘆葦,此時(shí)就更加美麗了。那羽毛閃閃發(fā)光,明亮耀眼,那翠綠的蘆葦像碧玉裝飾成的,閃射金光,葦塘變成金色的了。這時(shí),塘中又顯得那么安靜。沒有鳥叫,沒有蘆葦?shù)呐鲎猜暎矝]有青蛙的叫聲。蘆葦好像很疲倦了,耷拉著頭,彎著腰,鳥兒也縮著頭躲在葦叢中。
在夕陽出現(xiàn)的時(shí)候天空特別的紅,紅成一片“火海”,不管怎么看都非常非常的美麗、漂亮。
夕陽和蘆葦能引起我這么多的幻想,我喜歡蘆葦和夕陽。
逸陽小學(xué)三年級:戴珺杰
美麗的珠江新城 (字?jǐn)?shù):450)
我去過好多個(gè)地方,有深圳的西涌海灘,大梅沙海灘;廣州的珠江新城;廣州博物館;烈士陵園和體育西路的購書中心…… 其中,令我最感興趣的是廣州珠江新了。當(dāng)我和媽媽第一次來到珠江新城時(shí),大吃一驚,“啊!媽媽,珠江新城真美呀!”我吃驚的說。緊接著,我們就走進(jìn)了珠江新城,珠江新城有許多花,走到每一條道路上,都會看見周圍那四方形的大花壇,花壇里種著各種各樣的花,紅的,白的,粉的,黃的,紫的……應(yīng)有盡有,真是美極了。 珠江新城的樓房可高了,亞洲排名第一的廣州塔。真是高到極點(diǎn)了。廣州塔上一根長長的避雷針,聽媽媽說,下大雨時(shí),走近看,整個(gè)廣州塔都在搖晃,說完,我又大吃一驚,看來,廣州塔真是高得不得了了。 我忽然想到,“如果請200個(gè)大力士來,爬上廣州塔中間,一起推,那說不定,很快就會被大力士們把廣州塔推倒呢。 雖然寫字樓也很高,但是廣州塔卻比寫字樓高很多,就像一個(gè)上初中的姐姐和上小學(xué)妹妹比。 啊,我愛珠江新城!
廣東廣州番禺區(qū)三年級:雪瑤
美麗的季節(jié),冬天 (字?jǐn)?shù):150)
在一個(gè)美麗的冬天里,下起了一場大雪。晶瑩透亮的雪花像蝴蝶在空中飛舞,雪花落在草地上就像給大地鋪了一層厚厚的棉被。 小朋友們都穿著厚厚的衣服,戴著漂亮的帽子和手套在雪地里玩耍著。他們有的在堆雪人,有的在跳繩,有的在溜冰,還有的在打雪仗。小朋友們玩的可開心啦! 冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!
生命是一首美麗的歌 (字?jǐn)?shù):800)
初三
生命是一首美麗的歌生命是一首美麗的歌
廣東省廣州市 廣州市第30中學(xué) 初三(8)班 劉丹菁
生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。來源: 常聽人說,“這個(gè)世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價(jià)值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所長,寸有所短。”可能有的人一生下來就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過程。 有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂章! 誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的?生命對于她來說并不是完美的,但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌! 可能你會說:“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。 宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。 生命無分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂章。 你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過它,生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在,有你生命的過程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!
指導(dǎo)教師:陳綺文
投稿:2005-8-17 17:38:18
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