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愛的滋味
愛的滋味有時像杯酸牛奶，有時杯像純牛奶甜甜的，這就是愛的滋味。從我出生的時候，媽媽已經給我那無私、純潔的愛。從我記事起，媽媽處處愛護著我、呵護著我，我像嬰兒一樣躺在媽媽的呵護中長大。不知不覺中我長大，一眨眼我長大了。媽媽的年齡也大了，只見媽媽那滿頭烏黑的秀發，已經從黑變白了這記載著媽媽對我的用心良苦。有一次，只見媽媽在房間里拿著筆，似乎在研究題目我想；已經這么晚了媽媽到底在干那么呢，我不假思索的跑到媽媽的房里，才看見媽媽拿著筆，在研究我那到做不出的題。頓時，我覺的鼻子酸酸的淚水奪框而出，真想跑到媽媽的身邊大喊媽媽您辛苦了，可是我做不到啊。每次，我考試考到時，媽媽的臉上洋溢著開心的笑臉，每當，我的心情不好時，媽就在一旁讓我傾吐心中的不快，每當我考試考雜時，媽媽就會鼓勵我說；不要緊的，只要努力就行。下次繼續努力，媽媽相信你下次一定會考好成績的。我點了點頭，每當我生病了最擔心就是媽媽，每天陪在我身邊的還是媽媽，有一次，我發高燒了媽媽急急忙忙的把我送進醫院，到晚上媽媽一持陪在我的身邊，早上我醒來，發現媽媽在床邊睡著了，我想；媽媽為我付出的太多太多了是我無發用筆寫的，我要趁著母親節來臨前，對媽媽說；媽媽您辛苦了。
上海浦東新區上海市浦東新區凌橋中心小學三年級:路婉怡
《愛的教育》讀后感 (字數:800)
愛的教育是一本好書，它可以使我們懂得尊老愛幼的法則，可以讓我們學會文明禮節，可以讓我們和同學友好相處。
愛的教育，主要寫的是小學生安利柯與一些伙伴、一些老師、一些家人和祖國產生的愛的故事。小學生安利柯并用日記的形式，將這些故事記錄下來。使無數的孩子在這些故事的感染下健康成長。
愛的教育里有許多感人的文章，比如：《為父著想》，許利亞是小學四年級的學生，是安利柯的同班同學。許利亞家生活比較艱苦，全家上上下下、老老小小全靠許利亞的父親一人上班賺錢。父親的工作非常辛苦，白天要在鐵路上工作，夜晚還要在家用正楷字抄名冊，500條才能賺3元錢。有一次許利亞看到了，就想了一個主意：我一定要幫父親。于是他趁父親睡了的時候，偷偷起床幫父親抄名冊，一直抄到深夜3點才遲遲入睡。第二天父親起來數名冊的時候，看到昨夜抄的名冊有多了許多，可高興了！但他卻不知道是誰幫他抄的。許利亞也沒有告訴父親。許利亞白天上課，晚上幫父親抄名冊，這樣的日子持續了1個月。最后還是被父親發現了，但父親并沒有責罵他，而是流下了幸福的眼淚……《醫院的天使》、《病中的老師》和《遇險的船》都是感人的文章。
愛的教育里，也有許多讓人感到可愛的文章，例如：《幼兒園》。幼兒園里的小朋友們吃飯的時候特別可愛。有人拿了兩個勺子吃；有人直接用手抓著吃；還有人將豆子一粒一粒的裝進口袋里，更可愛的人用小圍裙包住豆子再捏成糨糊。特別的孩子一邊吃飯一邊出神的看著蒼蠅飛。孩子們吃完了飯，便在院中玩。有的玩游戲，有的唱歌跳舞，還有的聽老師講故事……《可憐的盲童》、《學校的女老師們》和《俠義的行為》都是寫的比較可愛的。
愛的教育里有許多許多好詞好句好段：沉甸甸、川流不息、嘰嘰咕咕、洋溢、亂哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早點兒用上這些嶄新的本子，更巴不得早點兒看到那些久別的同學，于是，我的腳步不禁快了起來。
愛的教育我愛你！我感謝你！謝謝你給我帶來了這么的多愛的知識。
石鏡小學五年級:翱翔的羽毛
最愛的人 (字數:200)
有的人就是這樣在的時候沒有什么感覺，可是分開的時候發現很想念！在媽媽爸爸身邊的時候覺得媽媽爸爸像個老太婆一樣說個不停，當你離開父母時你又感到難過，后悔也來不及了！所以我希望不給父母惹麻煩，聽父母的話這樣父母還會說個不停嗎，父母愛我，我也愛我的父母！永遠！永遠！因為他們是我最愛的人！
可愛的“妞妞” (字數:500)
一天，我回家發現有一個圓圓的、白白的，摸起來又軟軟的小動物，奇怪地問媽媽：“媽媽，這個像球一樣圓的東西是什么呀？”“是一只小吉娃娃狗，小點聲，不要把它驚醒。”媽媽說。過了一會兒，它扭著屁股，走到我面前。我笑著說：“它總愛扭來扭去的，就叫它妞妞吧！”
妞妞長得非常惹人喜愛。它頭上長著一雙圓溜溜的大眼睛，好像兩顆黑寶石。眼睛下長著一個又扁又黑的小鼻子，別看鼻子長得不好看，但是可靈敏了。兩只尖尖的耳朵長在頭上，周圍只要有一點聲音，耳朵馬上就豎起來。它穿著一件雪白雪白的衣裳，翹著一條毛絨絨的小尾巴，走起路來一搖一晃，別提多可愛了。
妞妞可愛臭美了。前幾天，我買來一雙新皮鞋。這下可壞了，竟被”火眼金睛“的妞妞給發現了，我一回家它就裝出很可憐的樣子，好像在說：“給我穿穿吧，也讓我變成一位公主吧！”“想穿吧？”我走向前，“我才不給呢！”妞妞失望地走到一邊。我看它那傷心的樣子，就拿出一雙舊皮鞋給它穿，它連忙向我道謝。
我家的妞妞也很淘氣，吃飽了也不知足。一天，它自己吃了三根火腿腸，然后在家里散步。一會兒去客廳，一會兒去廚房，過了一會兒又來我的房間。那時，我在寫作業，正算著“9+3”，還自言自語地說：“誰能告訴我呀！”妞妞在旁邊叫了十三下，我便說：“別打擾我，這道題太難了！”妞妞搖搖頭，又叫了十三下。這時，我才明白它在告訴我答案，我急忙寫上。結果是錯的，被老師訓了一頓，回家我又訓了它一頓。
我家的妞妞既淘氣，又愛臭美。怎么樣？你喜歡嗎？
天津市河東區中心東道小學三年級:張周瑤
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