閱讀 :211

沒有不可能

告訴你，做事沒有不可能，只要你堅持。比如越野賽。

我上二年級時，學(xué)校舉行越野賽且有一個規(guī)定，一二年級的學(xué)生不能參加。可是我很想?yún)⒓樱驗槊刻煸缟衔叶己蛬寢屌?000米，很想證明我的實力。經(jīng)過我多次懇求，老師終于破例同意讓我參加了。我興奮地對同學(xué)們說：“我終于可以參加越野賽了！”同桌說：“不可能。”可是我知道——我創(chuàng)造了一個不可能。

比賽那天，天氣很好。我興奮地戴上號碼布——150號，這是老師專門給我的。“李基帆，你不可能跑過三四年級的，你堅持不下來的！”周恩澤說。“等著瞧！”我心里想著到了集合地點。我站在隊伍最后面，前面的大哥哥都比我高，有二十幾個人。我有點緊張了，渾身直哆嗦。“預(yù)備——嘟”，體育老師一聲哨響。前面的運(yùn)動員都飛快地跑出去了，我也跟著跑起來。在跑著的途中，我看見三四年級的學(xué)生跑跑停停，這時我也有點肚子疼，但我告訴自己“要堅持”，漸漸地他們被我落在了后面，前面就剩下幾個人了。快到終點時，我看到同學(xué)們都站了起來，喊道“李基帆加油，李基帆加油！”我一下子來勁了，拼命地沖到了終點。“李基帆，第四名”，體育老師宣判。“耶！”來接我的同學(xué)們興奮起來。周恩澤跑來吃驚地說：“李基帆你太牛了！”在跑步途中我沒停，并且還拿了一等獎，我創(chuàng)造了一個又一個的不可能。

小朋友，告訴你，只要堅持就沒有不可能！

山東濱州沾化縣沾化縣古城鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級:李基帆

我從來沒有這樣努力過 (字?jǐn)?shù):650)

我從來沒有這樣努力過，可是那一次，我竟然做到了。我擺脫了自己的不思進(jìn)取，自己的懶散心理。

記得那是一個暑假，炎熱的天氣使我悶得難受，打算到樓下走走。忽然，我我見到一張紙塞在門口上——游泳班報名宣傳單。我立刻漲紅了臉，都六年級了還不會游泳！于是我便被爸爸媽媽拉去報名了。

第一天，我興奮地跑到樓下小區(qū)的游泳池，哇！好熱鬧，一群比我小的孩子和一位教練正在簽到，我望著他們：有的大概一、二年級，女孩穿著粉紅色的短裙式泳衣，男孩穿著藍(lán)、黑色的泳褲；有的大概三、四年級，女孩說說笑笑，男孩則“打成一團(tuán)”。孩子們的臉上都充滿了稚氣，我忽然很慶幸自己身材矮小呢！看到那些學(xué)友個個都比我年齡小，一定都和我差不多，我才不可能比他們差呢！我頓時信心大增。

可是事實并不像我想象的那樣。剛剛下水，我的恐懼心理又飄了出來，教練要救我們潛水，天哪，我最怕潛水了！看著別的學(xué)友一個個沉下去、浮上來，那么自然、順暢，我卻呆立不動，心里著急得很但有十分害怕。我還是沒敢沉下水，我選擇了逃避，最終失敗了……

回到家后我對自己很失望，可是又不能怎么樣，于是一直為自己打氣、鼓勵。化悲痛為力量！第二天，我不顧恐懼一頭扎到水里，我成功了！我的進(jìn)度慢慢趕上了學(xué)友，便更加努力，最后，我竟然得到了教練“吝嗇”少有的表獎。每一天我都堅持去練習(xí)，就這樣，我有所突破，別人十二天學(xué)會，而我卻在八天內(nèi)學(xué)會了游泳，成就感迅速涌上心頭。

“一，二，三，四……”每當(dāng)我聽到這一聲聲整齊的口號，我再次回憶起了當(dāng)初學(xué)游泳的那段時光，雖然很短，去給予我“酸甜苦辣”的感覺：失敗時，被嘲笑，被指指點點；成功時，終于體會到努力后的結(jié)果。辛酸而又幸福，努力，創(chuàng)造了兩個極端：盆地與高原，地獄與天堂，低落與拔尖……找到自己的夢想，用自己的全力去努力奮斗，欣賞自己的夢想開花結(jié)果吧！

廣州市南武實驗學(xué)校初一:潘一默

沒有哪個孩子生來就自甘墮落 (字?jǐn)?shù):2000)

我一直以為在這世上，自己是最不幸的人……

我轉(zhuǎn)學(xué)后，升入五年級，沒有人知道我原來的樣子。他們只當(dāng)我是個假小子，我也常常覺得自己很帥，個字高高，鼻骨高高，頭發(fā)短短。我有很多的“藍(lán)顏”也會有很多女孩喜歡我，說要和我做知己，我嘻嘻哈哈的接受不怕別人的非議。

快樂的時光總是短暫，五年級下半學(xué)期，一個明媚的下午，對我們班毫不熟悉的實習(xí)老師突然大發(fā)雷霆撕了我知己的作業(yè)（不知她是大姨媽來訪，還是又和男友鬧分手）因為年輕氣盛的緣故吧，說了很多難聽的話，我不高興了，站起來就把她罵走。有了第一次，便有下一次……我開始瘋狂的打架曠課，甚至學(xué)會了抽煙。我的世界，從此不再有陽光……

就這樣懵懵懂懂轟轟烈烈到了六年級，日子一天天過，小升初的壓力開始席卷每一個人。而我，大有一種舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒的快感，依舊我行我素，只要不高興就站起來把任課老師罵走……轉(zhuǎn)眼到了下學(xué)期，我掐著點來到教室，找了個靠墻的位置坐下，就開始玩弄手機(jī)。六年級注定壓抑，不知從何時刻起，教室里沒有昔日的吵鬧，同學(xué)之間似乎相約成章一樣，不再多說話，整個教室沉悶異常。

初考壓力的灰色色調(diào)，其實并不該屬于年少的青春，但是現(xiàn)實就是如此。我雖然也是安靜的坐著，但心思卻一直未在教室。目光投向窗外，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們的臉上洋溢著笑容，欣喜的情緒一眼便明了。使我不經(jīng)想起了兩年前的種種，剛來到新學(xué)校第一天心中無比興奮，對著學(xué)校的一草一木似乎都有著極大的興趣，懷著滿腔的熱情，信誓旦旦的道“朝著一流的重點中學(xué)”進(jìn)軍，激情過后的平淡，總是磨洗人的……兩年過去，當(dāng)初的那份悸動，早已飄到了九霄云外，留下的僅僅只是一個空蕩蕩的夢想——“重點中學(xué)”。那既是成才的搖籃又是墮落的天堂，兩年過去那個昔日的高才生早已淪落成為了一名差生，全班倒數(shù)第一，使我自己都在懷疑，以前自己活過的這么多年，似乎都像黃粱一夢。

沒有了當(dāng)年的驕傲，或許都習(xí)慣了墮落。如同溫水煮青蛙，在習(xí)慣中死亡，喪失。對新的學(xué)期沒有過多的期待，六年級意味著升初考試，意味著長大……按照慣例下半年是需要換老師的，比起新學(xué)期我還是更期待新老師。

上課鈴響，新老師進(jìn)來了，一身帥氣的西裝，十分的得體。“大家好，我叫余xx”我瞇了瞇眼，心中暗想道原來是你，是說除了你怕也沒有人能配得上“奇跡教師”的稱號了。

我認(rèn)識他是結(jié)緣于三年級的時候一次進(jìn)舞蹈培訓(xùn)班的摸底考試，那時候的審核老師便是余xx，按照規(guī)定，我的基礎(chǔ)是達(dá)不到招生要求的，但我一直在堅持，努力堅持，即使疼的呲牙咧嘴，也不愿放棄。余老師不忍打擊，便破格收錄了我。從此我便更努力，奮力追上別人的步伐……

余xx話并沒有說太多，再此而后就淡淡的講了兩句，隨即就讓大家先看書。他拿著上半年期末考試的成績單在教室里走著，走到了我的旁邊，不意外的停下來了，俯身在我旁邊說道：“小雷同學(xué)，莫非這表是倒敘排列？放學(xué)后辦公室敘舊，不希望你讓我久等。”語畢他便繼續(xù)和沒事人一樣，走在教室中。而那一翻話，卻在我心中弄起了波瀾。

在課堂上又忍不住分心了，想起了當(dāng)年那次招生，我憑借不懈的努力，感動了審查老師，被破例允許參加培訓(xùn)……無心的用筆在紙上寫劃著，老師的講課對于我早就如天邊絮云，虛無一物，反正也聽不懂……窗戶開了一道小縫，不大的風(fēng)從小縫中吹入，額前的劉海也隨著風(fēng)，左右搖動……

放學(xué)后所謂的辦公室敘舊，我一聽就知道沒有什么好事，但猶豫了再三還是決定去，反正跑也跑不掉。推開辦公室的門的時候，余xx正在看報紙，他的辦公室不算很大，其布置也很簡單：一張書桌，一個書柜，幾張椅子隨意擺放，一個沙發(fā)和茶幾。見我來了，他便放下了報紙，抬頭看著我卻沒有開口說話的意思。被他這么盯著看很不自在，僅僅兩分鐘我就忍不住開口了。“你終于跳槽到我們學(xué)校了哦~”余xx微微一笑道：“是啊”“什么奇跡教師，其實就是跳槽奇跡！我不屑的說著，他臉上一直掛著微笑看著我。“是啊，跳槽奇跡，沒辦法邀請函多。其實我還收到了中學(xué)的任教邀請函”“有什么了不起！”我小聲嘟囔了一句。“我們姑且先不談這個”說罷，他用手抖了抖那張成績表“我很不滿意，小雷同學(xué)，三年前認(rèn)識你的時候你可不是這個樣子的啊，我想要個解釋”談到成績似乎就像一道傷痛一樣劃過我的心跡，在我心中，墮落并非我所愿，可是卻已成事實……我揚(yáng)了揚(yáng)頭，雖然早已丟失了優(yōu)等生的光環(huán)，但是骨子里的驕傲并未完全喪失。“你憑什么管”我大聲吼著“憑我是你的老師”他站了起來，不緊不慢的走到了我面前。我撇撇嘴，不過終究什么都沒有說。

彼此都沉默了，此刻房間寂靜，似乎只充盈著呼吸聲，余xx不急著開口，而是遞給了我了一張紙，紙上寫著“你的目標(biāo)是？”我低頭看了看紙，這個問題實在太好回答不過了，重點中學(xué)這是我一心所追求的，余xx又不是不知道，因此他此舉的目的倒是令我疑惑不已。接過他給我的筆，愣愣的看了看他，寫也不是不寫也不是，全然不知道余xx到底有何用意。“去寫去。”他見我半天沒有動，便催促了一句。我遲疑的走到了書桌旁邊，還不忘回頭看看坐在床上的余xx，他的目光一直緊緊的盯著我，我撇了撇嘴，小心的把“考上重點中學(xué)”寫在了紙上。反復(fù)的看了一遍又一遍，確信沒有問題了，才交到余xx的手上。

“你拿什么去考？”他問道。我不說話，也不知道怎么說。“想到和得到之間還有個做到！”余xx盯著我道“不管你所幻想得多么美好，我想告訴你，按照你現(xiàn)在的狀況，我提醒你，基本沒有希望。”我垂著頭，他的一番話，把我活生生的扯到了現(xiàn)實，將此般難以接受的東西擺在了我面前，余xx脆生生的打破了我的春秋大夢。

“你以為你還是當(dāng)年的自己？我不知道你這兩年究竟干什么去了，但是肯定是沒有意義的事情。”我不語，他便繼續(xù)說道：“好好想想過去的你，路走多了，也該回頭看看了，看下走歪沒……別的話我也不想多說了，你自己好好想想，記得早點回家，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心。”

夜深微寒，我一人在床上輾轉(zhuǎn)難眠，他的話清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里，但是，誰的人生不會走錯那么幾步呢，有的人錯了便一直沿著錯誤的軌道繼續(xù)走下去，有的人則被強(qiáng)拉出來走入正確的軌道。后者無疑是幸運(yùn)的，但是這種靠運(yùn)氣的事情，誰又能把握得住呢？順著路望前走，只會看見路在蔓延并不會覺察方向，可是回頭再看，會看見方向是不是偏了？但是這時候路都走了那么多了，回頭很難……

初一:l糯米丸子

假如沒有地心吸引力 (字?jǐn)?shù):450)

地核使地球有了地心有力。樹上的蘋果往下落，向上拋的球最終要落回到地上，我們在地球上行走、蹦跳、奔跑……這些都是地心引力的作用。假如地心引力消失了，地球會變成什么樣呢？

有一天早上醒來，突然發(fā)現(xiàn)自己睡在半空中，地心引力消失了。我試著像游泳一樣向前劃去，可就是無法前進(jìn)一步。一陣風(fēng)吹來，把我吹到衣柜旁，才使我艱難地穿上了衣服和褲子。

我準(zhǔn)備吃早餐了，可是碗筷比我升得還高，我好不容易才拿到了碗，可是夠不著筷子。拿到筷子也夾不到飯菜。

我艱難地找了一根長竹竿，像撐船一樣撐到大街上。街上全亂套了：所有的東西都飄浮在空中，想開的汽車紋絲不動，想停下來的汽車還在空中“飛行“，就算停下來也停不進(jìn)車庫里……

我想回家洗個澡，可是水龍頭里的水也浮到了空中。我餓得饑腸轆轆，身上黏乎乎的，真想早點結(jié)束這可怕的噩夢。

不一會兒，一陣雜亂的狗叫聲驚醒了我。我慶幸剛才的一切不是真的。要是剛才的一切都是真的，那么世界就毀滅了。

有地心引力存在的世界真好！

邯鄲縣實驗小學(xué)五年級:梁雅鑫

下一篇: 捉鴨記 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 整理書包 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】