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發(fā)生在班里的一件事——拖把頭掉了

開學以來，班里發(fā)生了許許多多的事，但有一件事我覺得是大事——那就是拖把頭掉了。

記得有一次老師讓打掃衛(wèi)生，張雨涵和幾個同學下樓去涮拖把。涮好后正準備上樓，我看見他們幾個便拿拖把玩了起來。有一同學拿起拖把掄起來，張雨涵和其他幾個同學也輪了起來。因為張雨涵太用勁不一會他覺得怎么掄起來輕輕的，其他幾位同學都哈哈大笑，他一看才發(fā)覺自己拖把的頭不見了，再一看自己拖把的頭掉到了地上，還飛出了幾尺遠。就這樣他還不知錯，笑呵呵的提著拖把頭，拿著棍子和幾位同學打打鬧鬧的上樓了。

通過這件事，我明白了一個道理：做事情要認真，什么東西是干什么用的就是干什么用的，不該玩的就別玩，否則不會有好的結果。

陜西渭南北塘實驗小學三年級:惠子皓

發(fā)生在教室里的一件事 (字數:650)

在我的腦海中，事情就像一只只小船。許多小船都飄走了，只有一只小船一動不動地?？吭谀X海里。

事情是這樣的。下課了，同學們都在教室里玩耍，玩得正開心時，同學們突然聽見江運澤氣憤的聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當然咽不下這口氣，大聲吼道：“來呀，誰怕誰！”說完，他倆打起來了。只見蔡文德用力地打了江運澤一拳，江運澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問胡駿馳：“他們?yōu)槭裁炊蚣埽?rdquo;胡駿馳嘆了一口氣說：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門口沖了進來，正好把江運澤撞到了，江運澤頓時狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來。”“你們?yōu)槭裁床粍窦苎?rdquo;我問。“沒人敢呀！他倆都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓。”胡駿馳回答道。我聽了二話不說，走到他們中間拉開他倆，大聲說：“不要打了！”他倆若無其事，還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆說：“你敢管我們？”我理直氣壯地說：“老師不是說同學之間要團結友愛的嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相說聲對不起，事情就不會成現(xiàn)在這個樣子。你們應該團結友愛。”同學們都用詫異的眼光看著我，接著又不約而同地鼓起掌來。他倆都慚愧地低下了頭，互說：“對不起。”我趁機拉著他倆的手說：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。

這時老師來了，同學們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表揚了我。我心里樂滋滋的

福建龍巖漳平市實驗小學三年級:1140896954321

發(fā)生在家里的一件事 (字數:200)

今天，吃罷晚飯。我們一家三口坐在沙發(fā)上，突然我想起曾經玩過的捉迷藏，我便提議玩這個游戲。雖然我家不大，不過倒是有幾個藏身之地。大家一致同意，我就用手心手背的方法，看誰來抓，誰被先抓出來就刷一個星期的碗。“手心、手背。”喔，太棒了！媽媽和爸爸出的是手背，而我出的是手心。所以我來抓。“一、二、三、四......”我捂著眼睛數起來。耳朵只聽見咚咚咚幾聲。“一百，我來抓了。”我踮起腳，就像一只貓怕驚動了正在偷吃東西的老鼠，咦？怎找了幾個臥室都沒有。真是急死我了不過我還有一招沒有使出來。我舉起手指著臥室大喊：“爸爸我看見你了，快出來吧！”說完，陽臺便有聲音傳出來：“嗨！不可能，這么隱蔽的地方怎么發(fā)現(xiàn)的？”我隨著聲音噔噔噔跑到陽臺，發(fā)現(xiàn)了正在從鞋架后面走出來的父親，“哈哈！爸爸，您中計了。”看爸爸的表情好象還沒有懂什么意思，我剛轉身想去找媽媽，便聽到爸爸的喊聲：“你賴皮。”看到是回過神來了，我吐了吐舌頭，扮了鬼臉說：“我愿意。”說著便丟下火冒三丈的父親，繼續(xù)去找媽媽。“咳、咳。”怎么有人在咳嗽我猜多半是媽媽了，我發(fā)現(xiàn)聲音是從小臥室發(fā)出的，便來到臥室門前，向里頭望了望，一低頭，看見了躲在刻桌下的媽媽“哈哈，媽媽你也被發(fā)現(xiàn)了。”“這里頭的塵土真多呀！”媽媽一邊說一邊爬了出來。

這次我大獲全勝，不過苦了爸爸，要刷一個星期的碗啦！

發(fā)生在校園里的一件事 (字數:1200)

班級籃球比賽又要開始了，我們班的籃球健將們，也開始了緊張的訓練。看著他們在練習場上你爭我奪的情景，我又不由得想起上個學期的籃球比賽來……

“太好了，太好了，我們今天終于要和３７班比賽了！”“是啊是啊，昨天輸給３６班真是太憤怒了，今天一定要贏回來！”“恩，沒錯，我們班今天一定會贏３７班！”還有一節(jié)課才開始籃球比賽，可我們班人的心卻早已飛到了籃球場上，教室里熱血沸騰，似乎想馬上和３７班一分高下。

“叮鈴鈴……”難熬的４０分鐘終于過去了，同學們飛也似的奔向籃球場，那里早已人山人海。只聽“嘟”的一聲哨響，我方女隊員就打開了，經過激烈的比賽，最后，我們班女隊員險勝，只見拉拉隊員們一個個歡呼雀躍。終于要到男隊員打了，只見球在他們中間傳來傳去，不一會兒，就得了６分，可是對方隊員也不是好惹的，只見３７班的１米７幾的高個子一個籃板，球就迅速變了方向，網我方球筐奔去，不一會兒，比分就被他們追平了。只見對方投籃不進，我們班蘭澤軍一個飛躍跳上去，可是對方球員的身高實在是太高了，一不小心，他被撞倒在地，只見鮮紅的鮮血不一會兒就染滿了他整條腿，我們班班主任趕緊喊暫停，拿來創(chuàng)可貼帖上，可小小的創(chuàng)可貼哪能止住，鮮血還是不停的往上冒，班主任犯難了，如果臨時換人，那我們班就不可能贏３７班了，可是蘭澤軍的腳還冒著血，怎么辦呢，場下的啦啦隊也猶為緊張，如果我們這場比賽又輸了的話，就算后面的比賽全贏，也不可能參加復賽了。這時侯，只見蘭澤軍用手擦了擦血，便隊老師說：“李老師，不要緊，快開始吧”。李老師表情沉重的點點頭，比賽又重新開始了，我們班的拉拉隊員們也鼓足了勁，一個勁的喊：”34加油，蘭澤軍加油！”吶喊聲此起彼伏，全場沸騰了起來，只見蘭澤軍的血還在不停的流著，可是他全然不顧，躍起身來，抓住球，只見球在空中劃過一道美麗的的弧線，進了！全場又一次沸騰了……，拉拉隊們喊得更大聲，更響亮了……

“嘟”，比賽結束的哨聲終于響了，同學們飛的跑過去，幫蘭澤軍包腳擦藥，噓寒問暖……

“好了，同學們，坐好來”只聽李老師一句話，打斷了我的回憶，“同學們，馬上要籃球比賽了，有沒有信心？”“有！”只聽同學斬釘截鐵的答到。是啊，人心齊，泰山移，我們班已經越來越團結了，還有什么辦不到的嗎？

陶德智修改稿及評語：

班級籃球比賽又要開始了，我們班的籃球健將們，也開始了緊張的訓練?？粗麄冊诰毩晥錾夏銧幬見Z的情景，我又不由得想起上個學期的籃球比賽來……

“太好了，太好了，我們今天終于要和37班比賽了！”“是啊是啊，昨天輸給３６班真是太憤怒了，今天一定要贏回來！”“嗯，沒錯，我們今天一定會贏37班！”還有一節(jié)課才開始籃球比賽，可我們班所有同學的心卻早已飛到了籃球場上，教室里熱血沸騰，似乎把37班比下去了。

“叮鈴鈴……”難熬的45分鐘終于過去了，同學們飛也似的奔向籃球場，那里早已人山人海。只聽“嘟”的一聲哨響，我方女隊開打了，經過激烈的比賽，我們班女隊險勝，只見拉拉隊員們一個個歡呼雀躍。終于要到男隊員打了，只見球在他們中間傳來傳去，不一會兒，我們班就得了6分，可是對方隊員也不是好惹的，只見37班的1米7幾的高個子一個籃板，球就迅速變了方向，向我方球筐奔去，不一會兒，比分就被他們追平了。就在這緊急關頭，只見對方投籃不進，我們班蘭澤軍一個飛躍跳上去，可是對方球員的身體實在是太高了，一不小心，他被撞倒在地，只見鮮紅的鮮血不一會兒就染滿了他整條腿，我們班班主任趕緊喊暫停，拿來創(chuàng)可貼帖上，可小小的創(chuàng)可貼哪能止住，鮮血還是不停的往上冒，班主任犯難了，如果臨時換人，那我們班就不可能贏３７班了，可是蘭澤軍的腳還冒著血，怎么辦呢，場下的啦啦隊也猶為緊張，如果我們這場比賽又輸了的話，就算后面的比賽全贏，也不可能參加復賽了。這時侯，只見蘭澤軍用手擦了擦血，便對老師說：“李老師，不要緊，快開始吧”。李老師表情沉重地點點頭，比賽又重新開始了，我們班的拉拉隊員們也鼓足了勁，一個勁的喊：”34號加油，蘭澤軍加油！”吶喊聲此起彼伏，全場沸騰了起來，只見蘭澤軍的血還在不停的流著，可是他全然不顧，躍起身來，抓住球，只見球在空中劃過一道美麗的的弧線，進了！全場又一次沸騰了……，拉拉隊們喊聲更大了，更響亮了……

“嘟”，比賽結束的哨聲終于響了，同學們飛快跑過去，有的幫蘭澤軍包腳擦藥，有的噓寒問暖……

“好了，同學們，坐好了”李老師的一句話，打斷了我的回憶，“同學們，馬上要籃球比賽了，有沒有信心？”“有！”只聽同學們異口同聲地答到。是啊，人心齊，泰山移，我們班的籃球比賽還有不贏的嗎？

同學你好，這篇作文比上幾篇有明顯的進步，思路清晰，語言也有感染力了。

但是第三段中寫女隊比賽似乎多余，結尾也沒有扣準題目，題目不醒目，你再讀讀。

繼續(xù)加油啊！

語言平淡

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