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獻(xiàn)愛心
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我們來到中心廣場(chǎng)。老師把我們班的同學(xué)分成三個(gè)愛心小組——環(huán)保組、清掃組和擺放組，獻(xiàn)愛心活動(dòng)就這樣開始了。
我被分到了環(huán)保小組。看，我們的小組在健身器材旁、體育館里……都發(fā)現(xiàn)了垃圾。我們戴上手套，拿一根小木棍，揀的揀，拾的拾，不一會(huì)兒就把垃圾全裝在袋子里了。清掃小組的同學(xué)把廣場(chǎng)掃的干干凈凈，還把體育館的桌椅、墻壁擦得透亮。擺放小組的同學(xué)們把體育館里所有的物品都放得井井有條，非常整齊。看著干干凈凈的廣場(chǎng)和體育館，我們都笑了。
老師夸我們能干，周圍的人都說我們是小雷鋒，我們很開心。最后，我們排好隊(duì)，唱著歌回到了學(xué)校。今天過得太有意義了。
甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):劉明霞
用愛心贏得真誠(chéng)的友誼 (字?jǐn)?shù):600)
今年是兔年，奇奇兔也來找我玩了。這不，今天我就從繪本館借來了《發(fā)明家奇奇兔》這本繪本。發(fā)明家奇奇兔很孤獨(dú)，他想發(fā)明一臺(tái)“尋找朋友的機(jī)器”。他在散步的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多需要幫助的小兔子，于是，他發(fā)明出了各種各樣的機(jī)器去幫助他們。第二天就是復(fù)活節(jié)了，他累得已經(jīng)來不及去發(fā)明“尋找朋友的機(jī)器”了，沒想到，第二天，朋友們都已經(jīng)來到了他的身邊，他過了一個(gè)快樂的復(fù)活節(jié)。
原來，奇奇兔根本就不用發(fā)明“尋找朋友的機(jī)器”，因?yàn)樵谕米觽冃枰獛椭臅r(shí)候，他熱情地幫助了他們。他看見鄰居在拔蘿卜，蘿卜上粘了很多土，就馬上幫鄰居發(fā)明了“胡蘿卜清洗機(jī)”。接著，他又根據(jù)朋友們的需要，發(fā)明了“復(fù)活節(jié)彩蛋描繪機(jī)”、“預(yù)防狐貍襲擊兔窩機(jī)”、“迷惑獵人機(jī)”……。
我覺得奇奇兔非常有愛心，他看見別人有困難，就毫不猶豫地去幫助別人，給別人減輕了負(fù)擔(dān)。他用自己的愛心贏得了別人的信任和友誼，所以，大家都愿意和他做朋友，主動(dòng)來找他玩了。其實(shí)，只要獻(xiàn)出自己的愛心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：不用刻意地去尋找，朋友就在身邊。
說起愛心，我又想起了我自己。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，班里的同學(xué)我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，所以很孤單。我特別想有一個(gè)好朋友，但是我又不知道怎樣才能交到朋友？生活中，我很喜歡幫助別人，在別的同學(xué)寫錯(cuò)了字，借我橡皮的時(shí)候，盡管我們還不熟悉，但是我也會(huì)毫不猶豫地借給他，如果別的同學(xué)借我彩筆或橡皮泥的時(shí)候，我也會(huì)借給他。不管別的同學(xué)遇到什么困難，我都會(huì)真誠(chéng)地去幫助他。慢慢地，在下課的時(shí)候，就有很多同學(xué)來找我玩了，我們互相幫助，最后成了形影不離的好朋友。
通過奇奇兔的故事和我自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)交朋友的秘訣：用愛心贏得真誠(chéng)的友誼。
以愛心為話題的作文 (字?jǐn)?shù):1200)
她，既可愛又漂亮;她有一張笑咪咪的蘋果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開了一半，似乎只有歡樂、希望與笑容飛了出來，而那些悲傷、難過與邪惡，卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她，疼愛她。她，就是我的好朋友——愛心天使王璐。
王璐富有愛心，十分喜愛小動(dòng)物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會(huì)傷心、難過。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我有些不耐煩，就隨口說：“吵死了，吵死了，叫什么嘛！抓一只下來吃肉！”沒想到她卻認(rèn)真起來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“麻雀是很普通的小鳥，但是如果我們不去保護(hù)它們，它們一定會(huì)滅亡的。這樣一來，許多吃麻雀的動(dòng)物也會(huì)跟著滅絕，動(dòng)物若都死光了，你覺得人還能活嗎？”聽了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地！她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。
還有一次，她去商店買東西，我懶得進(jìn)去，就在外面等她。等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見她出來，我就過去找她，誰知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時(shí)，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我——咬了我一口，我疼得叫了起來，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時(shí)，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時(shí)王璐卻叫了起來：“你怎么這么殘忍？”接著，她又苦口婆心地教育我要愛護(hù)螞蟻。現(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會(huì)告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命！”
上個(gè)星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里來的臟狗狗，走開！走開！”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開。王璐二話沒說，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說：“乖狗狗，你是不是餓了？”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于王璐愛護(hù)動(dòng)物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。你若想聽，就來我們東風(fēng)小學(xué)六（1）班找她吧！
指導(dǎo)教師：王桂英 吳娟
假如我是愛心大使
北京市 北京安慧里中心小學(xué) 三年級(jí)（2）班 張?zhí)婆?/p>
昨日，上帝交給我一個(gè)神圣的使命--幫助全世界的兒童快樂健康的成長(zhǎng)。這是我向往以久的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑、可愛的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往阿富汗。由于9.11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館…… 我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。
存愛心
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡
做個(gè)有愛心的人 (字?jǐn)?shù):700)
今天，爸爸給我講了一個(gè)真實(shí)的故事：2008年汶川大地震發(fā)生后，全國(guó)人民都在捐款捐物。其中，有一位60多歲的老人捐了105元錢，感動(dòng)全國(guó)。他是一個(gè)乞討老人，頭發(fā)花白，衣衫襤褸，上午他捐了5元，下午又捐了100元，當(dāng)別人問他為什么時(shí)，他說：“本來上午就想捐，但錢太零碎了，不好意思拿出來，中午去銀行兌換成一張100的才捐……災(zāi)區(qū)的人們比我慘，錢對(duì)于他們比我更重要，他們生命受到威脅，不容易啊！”當(dāng)時(shí)周圍的很多人都留下了感動(dòng)的淚水。
我聽了這個(gè)故事后很受感動(dòng)，心里也想了很多。這位“愛心老爺爺”靠乞討過日子，生活一定很困難，105元錢應(yīng)該是他的全部家當(dāng)了吧？他卻全都拿出來捐給了災(zāi)區(qū)。他捐的肯定不是最多的，但是能盡自己最最大的努力去幫助別人，這是多么高尚的行為啊！
想想我自己，我覺得很慚愧。平時(shí)我又是怎樣花105元錢的呢？可能就是吃一頓肯德基、去游樂場(chǎng)玩，要不就是買一件漂亮衣服。現(xiàn)在的生活條件已經(jīng)非常優(yōu)越了，但我卻很少想到把這些錢節(jié)約下來，去幫助需要幫助的人。比起“愛心老爺爺”，我真是差的太遠(yuǎn)了。
爸爸告訴我：“社會(huì)象個(gè)大家庭，如果每個(gè)人都有一份愛心，家庭成員之間能夠互相關(guān)愛，那么無論什么樣的困難都能克服。”還告訴我：“愛心無大小。”我覺得，我們每個(gè)人都應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)。就從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，乘坐公交車時(shí)能夠主動(dòng)給老年人讓座，生活中懂得節(jié)約用水，不隨處亂扔垃圾，節(jié)約每一分錢幫助貧困山區(qū)的小朋友，關(guān)心幫助殘疾人……那樣，每個(gè)人都能成為一個(gè)有愛心的人。正像一首歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
山東萊蕪萊城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):孔旭旸
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