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競選班干部
前幾天，老師要求我們競選班干部。同學們興高采烈都準備明天的言講。
回到家，我把事情跟媽媽一說，媽媽對我說：“不管成不成功都是一次鍛煉的機會。”在媽媽的幫助下，我寫了一篇言講稿。上面寫了：敬愛的老師，親愛的同學們……
到了學校，我看見有一部分同學是競選班干部的，但大多數人卻不競選班干部，這讓我感到很奇怪。競選開始了！第一個同學是趙方君，她的言講十分短，幾乎只有一句話。但臺下還是響起了熱烈的掌聲……其中有個同學上臺言講，她看上去很緊張，很害怕。過了一會，我聽到每個上臺言講的人都是一兩句話。終于輪到我了！我外表看上去很輕松，其實心里非常緊張。我越講越快，心里面也是越來越緊張。最后，我終于言講完了。同學們向我送來了熱烈的掌聲……
過了幾天，老師告訴了我們，誰當了什么干部。我當了學習委員。我當時一聽，高興極了，原本以為沒希望了，現在當上了學習委員，我非常高興！回家后馬上把好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也為我感到高興。
今后我一定要更加努力學習！
江蘇常州湖塘實驗小學三（四）班蔣志城
江蘇常州武進區湖塘實驗小學三年級:蔣志城
競選班長演講稿 (字數:500)
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我站在這里，是為了競選“班級標桿”，同時也是老師的左膀右臂——班長一職！相信大家都知道如果當上班長，首先成績要好，我相信這一點我可以做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。
如果我當上班長，我一定會嚴格要求自己，當老師的好幫手，做同學們的好榜樣；如果我當上班長，我上課一定積極發言，老師布置的作業認真完成；如果我當上班長，同學們有有困難時，我會積極地幫助他們，如果學習上遇到難題，我會和同學一起探究、鉆研；如果我當上班長，我會抓住同學們的紀律，讓他們在上課鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課。
當然，競選班長并非易事，如果競選失敗，我也不會氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長有一定的差距，當然，我還是堅信---“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續努力。
最后，我希望同學們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！
謝謝大家！
【老師點評】:語言平淡
學習委員競選稿 (字數:600)
老師們，同學們：大家好，今天在這里，我要競選學習委員，此時此刻，我的心情很激動、也很緊張。
我相信我競選學習委員非常有優勢，因為首先我的學習成績非常好，在小學近五年中，每次考試成績總是名列前茅，上個學期，我還以全班第一，全級第三名的成績，博得了老師和同學們的欣賞和羨慕。其次我在學校組織的學國學、背唐詩的比賽、競賽中“小冠軍”稱號非我莫屬，為此我年年都被評為校級三好學生。
其次我非常喜歡看書，所以不管是在家里，還是在學校里，你都會見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當不過了，為此我的眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，再其次我的作文水平比較好，在班里我的作文經常被老師當做范文來讀給大家聽，我還是個小編輯——老師的小助手。
另外我在“爭當小實驗家”活市級獲得二等獎，現在正準備到省里參加比賽。如果我當上了學習委員，我一定會幫助老師干一些力所能及的事，比如：幫助老師收發作業，老師不在時把課堂作業布置好，等等……我還會幫助那些學習差的同學，幫助他們把學習提上去，讓他們也變得愛看書，我確信全班同學在我的帶動下會掀起比學趕幫的熱潮。謝謝大家，我的演講完畢，請大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會辜負大家的期望的。
【老師點評】:語言平淡，表達不準確
大隊長競選稿 (字數:500)
大家好，我是五6班的趙藝涵。今天能站在這兒競選大隊長，是我的榮幸，也是對我的一次考驗。
我刻苦學習，成績優異。每學期都被評為“三好學生”和“優秀班干”。平時，你總能看見我認真學習，幫助同學的身影。課余時間，你總能看見我忙碌的穿梭在學校的樓道。
我有許多的業余愛好和特長，朗誦，唱歌，跳舞，彈鋼琴，我都行。而且還取得了不錯的成績。鋼琴我已經考過10級了，拉丁舞我已經考到了銀牌。6歲的時候，我參加了“美麟小超人”才藝比賽，獲得了優秀獎。我還在我校“少兒藝術團”匯演擔任了主持人。如果我當上了大隊長，我會充分發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，積極投入到學校大隊部的工作中，盡自己最大的努力，協助老師和同學們。我也會起到服務，表率，監督的作用。同學們有什么困難，我會盡力幫助。老師們有什么需求，我會積極認真并快樂的完成。
競選大隊干部不僅是一種榮幸，更是一個人責任的培養。如果我當上大隊長我會再接再厲。如果我沒被選上，我也不會氣餒，這說明我做的還不夠好，我會繼續努力，爭取做的更好。
希望大家投我一票，謝謝！
【老師點評】:這篇演講稿中作者對自己的競選優勢以及成功競選后的工作進行了陳述。文章結構不完整，不符合演講稿的格式；語言平淡隨和如“課余時間，你總能看見我忙碌的穿梭在學校的樓道”等。
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