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我們自由了
從三年級上學期開學開始，老師就不讓男生下樓去玩，讓女生去玩。唉，真沒有天理啊！不過今天我們終于自由了！ 下午，我們跟以前一樣在過道上面閑聊，突然一個同學跑來說：“剛剛校長告訴我，三（1）班的同學可以下去玩兒了！”“哦！太好了，我們自由嘍！”同學們歡呼起來。我們往操場的方向飛奔而去。 一到操場我們就跑向體育室，拿上自己想要的東西。我想打籃球，我就找了幾個人一起打，打著打著就覺得沒力氣了，我們就散伙了。 這時教體育的周老師來了，他要求我們把東西放回去，并說：“以后體育室的東西你們班不許拿！”我們驚呆了，看來要自己帶了。 不過，我們今天自由了。
江蘇揚州江蘇省儀征市化纖三小三年級:陳汪巖
這就是我們倆！ (字數:1000)
天上的星星眨巴著眼睛對我笑，月亮也發出了純白無暇的光芒。在記憶深處，又出現了她的笑臉······
—————題記
她是陳xx，是一名從北京轉過來的女生。可說起我和她“meet”的時候，那真是不打不相識呀。
今天該我掃地，真是不幸！我怎么和那個“小北京”在一起掃呢？上帝！你可憐可憐我吧！算了，可憐就可憐吧。掃地的時候，那個小女生慢慢的掃，一點灰塵都沒有掃走，我見了，很是生氣，對她說：“你到底會不會掃地呀？”就走了過去。過了一會，我竟然看見她在跳繩。我氣不打一處來，就開始用四川特有的語言說她。她一不小心把掃帚弄到了我身上，我見了，怒火中燒，便也用掃帚弄她。第三次世界大戰爆發啦！
我把她弄一下，她把我弄一下，不一會，我們倆全身都是灰，活脫是兩個“灰姑娘”。老師來了，就能把我們倆叫了出去，把我們訓了一頓。不一會，上課了，我們就都回到了座位上。
我正專心致志的聽講，她卻給我遞來了一個小紙團。我打開它，上面寫著：這位同學，這次是我不好，不該把掃帚弄到你身上，你能原諒我嗎？我想和你做朋友。可氣的是，上面還附帶著一句話：你好兇哦。我真是又氣高興。但是我如果和她做朋友會怎么樣呢？我經過慎重的考慮，便回了一句：這位同學，我，可以和你做朋友，但請你不要說我兇。ok？哈哈，我們倆相遇的過程是不是很好笑呢？
我經常和她在一起玩，一起學習，一起(*^__^*)嬉戲，他告訴我很多關與北京的事情，還有她的老家是河南等等，我也告訴她，我們四川的事情，我們倆形影不離，生活的很快樂。雖然有時候會鬧一些小毛病，但是，不久，我們就又會想以前那樣，快樂極了！
有人說，朋友，是在你孤單、失落、難過的時候的支柱。確實是這樣。
和她的第一個學期，期末考試，我考了89分，回了家，媽媽爸爸罵我了。我想哭卻哭不出來。到了學校，我不象往日那樣，整天蹦蹦跳跳，而是整天是失落極了。陳xx見了，對我說：“你怎么啦？遇到了什么事可一定不要憋在心里哦，要對我說呀。”我拉起她就跑，跑到一個人很少的地方，對她說：“陳xx，怎么辦呢？我考差了。”她對我說了很多安慰的話。“叮--叮--叮”上課鈴響了。我就和她跑回了教室。我的心結打開了，就像焉了的氣球又被漲起來了一樣。這可真得謝謝她呀。
如今，她卻走了，到河南去了。我真想她！
陳xx，你還記得我嗎？
【老師點評】:詳略不得當
我們的“美女”老師 (字數:300)
我們的“美女”老師我們的“美女”老師 我們全班同學都非常喜歡語文吳老師和數學陸老師。把她們稱為“美女”老師。 陸老師個子不高，但五官清秀，身材苗條。她經常對我們說：“學數學會讓你變得聰明。”這讓我們對數學產生了極大的興趣。她上課非常有趣，經常用游戲的方法講解數學道理。 吳老師大大的眼睛，非常有神；高高的個子，十分精干。她講課認真，風趣，經常用開火車等方法教我們認字，她要求嚴格，會對犯錯的同學嚴厲地批評，但她對每個同學又向媽媽那樣關心、愛護。有一次，一個同學的頭碰破了，吳老師抱起他來就飛快地往醫院跑去。同學得到了及時的治療，老師卻累壞了。 我們的陸老師和吳老師不但外表美，她們的心靈更美，真正是一對我們心中的“美女”老師呀！ 蘭州市東郊小學一年級三班陳佳穎夸夸我們的校長 (字數:1000)
說道要夸的人，腦海里第一浮現出來的就是校長，校長乃是一校之長，他身上當然有太多的地方值得我們學習，他常常以身作則，為我們開辟了學習的道路，教會我們做人的道理。
每當做完操的時候，校長總會拿起話筒用它不清楚的普通話來教育我們，同學們總是受不了校長“哦、哦、哦。”這會讓人覺得很羅嗦，可是，大家在產生這一觀念的時候，卻沒發現早已淹沒了校長的一片心。可校長依然每天做完操都時不時念叨兩句“剛才這位同學說的很好，放學回家的路上我們……”“國慶節放假，在這七天當中，我們……”我們知道，這是為我們好，哪怕我們不領情。
校長善于教育，每當有同學在校長面前做錯事時，校長總會輕聲走過去，和藹的對他說：“這位同學，你剛才那件事做得不對，你不應該……”校長的教育使我們從錯誤的迷宮中找到了希望的光芒，讓我們迷途知返，我們開心的笑了，卻不知道，校長比我們還開心，也許，這就是我敬畏校長的原因吧。校長的課余生活很豐富，雖然我并不怎么接觸過校長，但偶爾也會路過校長室，校長有的時候在讀報，有的時候在上網，還有的時候往往窗戶外面的世界……我很佩服校長，盡管校長是一個開始長白頭發的中年人了，但在我的心中，他卻永遠那么年輕，永遠是那么的時尚。在我的眼中，根本就沒有了校長和學生之分，記得有一次，我們班的作業本送去圖書室檢查了，在抱回來的時候，我的本子忘拿了回來，我便去校長室敲門，那圖書室的鑰匙，一路上很是忐忑，心想：“待會見到了校長該怎么辦啊？”想玩，我便去敲門了，正好，開門的正是校長，“同學，有什么事嗎？”“那個~我的本子落在了圖書室了，我想去拿~~”校長欣欣然一笑，說：“這把是開圖書室的鑰匙，你自己去吧。”我接過鑰匙，心想：“校長也不是那么嚴肅嘛！”那一刻，我覺得校長又很和藹，像一個年輕的大哥哥。
可是，校長對待工作卻那樣的嚴謹，校長雖然是一個四五十歲的人了，但他并不因此而對工作有所懈怠，有的時候路過校長的辦公室，都會不經意的發現校長正在伏筆寫跟工作有關的東西，這讓我油然而生對校長的一股敬意，從校長身上，我學習到了孜孜不倦的精神，校長也是個與時俱進的人，俗話說：“活到老學到老。”這句話在校長身上那是在合適不過了，校長特別的謙虛，遇到不會的，總是會去請教別人，絲毫沒有了校長所應該有的架勢，反正就是要把謎團解開才肯罷休，從校長身上，我又讀到了謙虛的精神和不恥下問的好習慣。
校長提倡一些有利于我們身心發展的東西，比如低碳生活。節約時間啊，這些雖然校長嘴上沒有說，但他卻用實際行動征服了我們，校長很樸實，平常只穿一件普普通通的衣服和褲子，不會太注重外表，因為內在的遠遠勝過外在的，校長就是一個很好的體現，校長也特別珍惜時間，視時間為金錢，浪費將不復返。每一分每一秒都會看見校長在做不同有意義的事情，此時，我真想豎起大拇指夸贊校長：“你真棒！”校長還是個向上的人，學校某方面獲獎的時候，校長總會在第一時間通知我們，說，我們學校榮獲xxxx第x名，希望同學們日后好好的加油，爭取再創輝煌！同學們當然會更加努力，這就是校長的號召力。
校長，你真不愧是一個好校長，你身上還有太多太多優秀的品質和感人的地方，沒有了你，學校將黯然無色，此時此刻，我想對你說：“校長，你真棒！”這已是第無數次了……
【老師點評】:詳略不當，中心不突出
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