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爺爺教我寫作文

我上三年級(jí)了，我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)，我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。

記得在我七歲時(shí)，經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼嚕》里面寫了小豬聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我。看到作者能寫得那么好，我心想：要是我能寫出一本小說(shuō)那該多好啊！于是，我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦，有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè)，是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái)，寫好了還可以出個(gè)人文集。打那以后，我開始學(xué)寫作文，可是我只能寫出一兩句話，就沒什么可寫了，我很著急，爸爸安慰我說(shuō)：“沒事，你爺爺作文寫得好，可以讓他指導(dǎo)你。”

以后，我經(jīng)常跟爺爺交流寫作文，爺爺把寫作文的方法和注意點(diǎn)，例如注意條理清楚，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，前后貫通；不要有重復(fù)句子，沒用的句子不要多寫……慢慢，我開始入門了，并逐步完成我的夢(mèng)想——寫了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)我不斷努力，我的寫作水平不斷提高，我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章，我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了，我很高興。

我取得這樣的成績(jī)，是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開的，今后我要更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！

山東東營(yíng)東營(yíng)區(qū)勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):明松

“城市創(chuàng)文”離不開“家庭創(chuàng)文”——致爺爺?shù)?(字?jǐn)?shù):800)

親愛的爺爺：

您好！

您一定知道，近年來(lái)，我們佛山市上上下下一直在為創(chuàng)建全國(guó)文明城市努力著。“創(chuàng)文”是提高城市管理水平，完善城市功能，樹立良好城市形象和提高市民生活品質(zhì)的需要；也是培育市民文明風(fēng)尚，提高文化素養(yǎng)的需要。創(chuàng)文同時(shí)關(guān)系到每一位市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此，創(chuàng)文是一件關(guān)系社會(huì)、家庭及個(gè)人的大事。

今年是我們佛山市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的驗(yàn)收之年。城市創(chuàng)文離不開家庭創(chuàng)文，家庭創(chuàng)文離不開家庭全體成員創(chuàng)文，正所謂“大手拉小手，共建文明家，共創(chuàng)文明城。”我希望我們?nèi)乙觥皠?chuàng)文”的模范家庭。

爺爺您還記得嗎？就是今年春節(jié)在酒店吃團(tuán)圓飯時(shí)，媽媽正給大家說(shuō)著有趣的笑話，一個(gè)個(gè)笑逐顏開時(shí)，您卻一聲不吭地脫掉皮鞋，把右腳踏到了椅子上，左手?jǐn)堉却蟠筮诌值貖A菜吃飯，不時(shí)還仿佛從您腳下傳來(lái)一股異味。大家陸續(xù)停下了笑聲，望著您。爸爸沉不住氣了，帶著勸慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“爸，這樣不好吧，把腳放下吧。”您好像很不樂意，皺了皺眉，說(shuō)“：我就愛這樣，有問題嗎？”見您如此，爸爸也就不好再說(shuō)什么了。為此奶奶也和您鬧得不快，致使今年的團(tuán)圓飯吃得不如往年開心。

爺爺，當(dāng)時(shí)我只知道您的行為有些不好，但不知錯(cuò)在哪里。現(xiàn)在通過(guò)佛山“創(chuàng)文”，我覺得您當(dāng)時(shí)的行為就是“不文明”，與做文明市民的要求格格不入，文明城市，必須每個(gè)家庭都文明，文明家庭，一定要每個(gè)成員都文明。所以，我市的創(chuàng)文成功，一定要人人都成為一個(gè)文明的市民才行。爺爺您說(shuō)呢？文明城市的創(chuàng)建，需要全體市民的共同努力；文明城市的維持，更要靠全體市民持之以恒的努力。

爺爺，讓我們?nèi)倚袆?dòng)起來(lái)，擯棄過(guò)去不文明的陋習(xí)，弘揚(yáng)現(xiàn)代文明之新風(fēng)，將文明不只是停留在口頭，而是落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上；讓文明不只是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)在化的自律。創(chuàng)建我們文明的家庭，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

祝您身體健康！

您的孫女：李甜

2011-9-15

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫，詳略不當(dāng)

哦，我愛您，爺爺！ (字?jǐn)?shù):650)

在我幼年時(shí)期的記憶里，我的爺爺是我最好的伙伴。在我的眼中，爺爺永遠(yuǎn)是那么的和藹可親，永遠(yuǎn)是那么可愛。當(dāng)然，我和爺爺常常會(huì)干一些“小偷小摸”的勾當(dāng)：偷吃家里的糖果，偷吃冰棍，有時(shí)甚至還會(huì)從外面帶來(lái)小貓小狗的養(yǎng)。不論怎么樣，我們總在一起。一刻也不分離。

在我的印象當(dāng)中，爺爺是喜歡小動(dòng)物的。我和爺爺有時(shí)候會(huì)先斬后奏，拿來(lái)一些十分可愛的小動(dòng)物。這時(shí)媽媽和奶奶總會(huì)皺著眉頭說(shuō)：“養(yǎng)你們還不夠，還要養(yǎng)這些阿貓阿狗的嗎？快拿走！扔了也好，送人也好，總之快給我弄出去！”但每一次話還沒說(shuō)完，我和爺爺就已經(jīng)“腳踩西瓜皮——開溜”了。我們最早養(yǎng)的是一對(duì)可愛的小兔，紅寶石般的眼睛，雪白雪白的身體，爺爺先是把他們安置在小倉(cāng)庫(kù)里，爺爺忙東忙西的，一忽兒喂食，一忽兒又去給它們洗澡。而我呢，當(dāng)然是負(fù)責(zé)觀看嘍。可天有不測(cè)風(fēng)云，有一天我們把他們放出來(lái)透透氣，可一打開門他們就跑了，我們傷心了好幾天。

又有一天，爺爺像變魔術(shù)似地帶來(lái)了四只小鴿子，我們又高興壞了。這四只小鴿子很快的變成了二十多只，可這一次，又因?yàn)闆]有飼料而把它們送給別人了。唉，又泡湯了~

最后一次，爺爺帶來(lái)了我們家女同胞（除了我）最最害怕的小動(dòng)物——貓！對(duì)于這只小貓，我和爺爺是又愛又恨的，因?yàn)樗氖澄镆獜奈覀冞@里扣，早上的牛奶和中午的瘦肉都?xì)w他了。最后經(jīng)過(guò)大家的一致反對(duì)，爺爺把小貓送人了。

小時(shí)候，我最喜歡坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞希鸂敔斠黄鹂达L(fēng)景，說(shuō)說(shuō)話。還可以買一個(gè)大西瓜。所以我常常會(huì)把睡夢(mèng)中的爺爺吵醒。這時(shí)爺爺常會(huì)開玩笑地說(shuō)我一邊把我抱上自行車后座……現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自己會(huì)騎自行車了，這一寶座就傳給了妹妹。以后還會(huì)傳給更多的人。

哦，爺爺，我愛您！我愛您的童心，我愛您的風(fēng)趣，我愛您—咦？什么聲音？哦，原來(lái)是我那可愛的爺爺又開始吹牛了呀。

福海縣解特阿熱勒鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí):塔瑪莎

《爺爺一定有辦法》的讀后感 (字?jǐn)?shù):250)

　　《爺爺一定有辦法》讀后感故事發(fā)生在歐洲的一個(gè)小鎮(zhèn)。約瑟和爺爺一直生活在一起。剛出生時(shí)，爺爺就給他做了一條毛毯。隨著成長(zhǎng)，毛毯雖然破舊了，但他不舍得扔掉，把它交給了爺爺，他相信爺爺一定有辦法。爺爺把毛毯改成了一件外套，隨后又改成了背心、領(lǐng)帶、手帕，最后改成了紐扣。長(zhǎng)大后，約瑟把這段故事告訴了同鎮(zhèn)的孩子。故事雖然很簡(jiǎn)單，但是它告訴我，只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)也告訴了大家，親情是永恒的。

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