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騎馬

放暑假時，爸爸媽媽帶我去輝縣市百泉公園騎馬，我和爸爸媽媽繞了一圈才找到騎馬的地方，我一共騎了九圈，頭三圈是一位叔叔簽著著馬繩讓我騎的，后六圈是我自己簽馬繩騎的，我簽著馬繩說：“駕”?？伤乃俣冗€是很慢，不過馬一聽到馬鞭聲還以為我要拿馬鞭抽它，馬突然跑快了。爸爸也騎了三圈，爸爸騎馬時馬跑的很快。我和爸爸媽媽走時有來了一匹黑馬，我說再騎一下黑馬爸爸說：“不騎了”。

河南新鄉(xiāng)衛(wèi)濱區(qū)八里營小學(xué)三年級:暢天琦

第一次騎馬 (字?jǐn)?shù):800)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假就快結(jié)束了。暑假前爸爸曾許諾帶我到龍泉的金龍長城游玩，今天終于如愿以償。一大早，我和爸爸早早地吃過早餐，乘車直奔目的地——金龍長城。

到了長城，只見這兒熱鬧非凡，長城上游人頗多。有的人正在照相；有的人正蹲在地上休息；有的人站在高處極目遠(yuǎn)眺；還有的人正一個勁地往上爬……

忽然，我聽見身后傳來了“噠、噠、噠”的聲響。我急忙回過頭一看，原來是一個馬隊(duì)經(jīng)過。有一匹棕色的駿馬深深地吸引了我,只見它昂首揚(yáng)尾、蹄大身粗、膘肥體健。使我不由想起了唐朝詩人杜甫的詩：《房兵曹胡馬》

胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。

竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。

所向無空闊，真堪托死生。

驍騰有如此，萬里可橫行。

正當(dāng)我駐足觀望之時馬隊(duì)停了下來。馬主人問道：“請問要騎馬嗎？”我們便一口答應(yīng)了。經(jīng)爸爸的一番挑選，最后決定騎那匹棕色的馬。棕色的馬很高，爸爸一躍先上了馬，我在爸爸的拉扯和馬主人的推托下才上到了馬背上。一坐上馬，感覺真是爽極了，自己好象變成了威風(fēng)凜凜的騎士。我既激動又膽怯，激動是因?yàn)槲业谝淮悟T馬，膽怯則是因?yàn)榕埋R不配合我把我甩下去。隨著一聲鞭響，馬慢慢地跑動了起來，緊接著發(fā)出了清脆的“噠噠”聲。我向左望去，山下是一潭碧綠的水，對岸的山上綠樹成蔭，還能聽見各種鳥兒的叫聲。這美麗的風(fēng)景加上馬蹄發(fā)出的那“噠噠”聲響與山間鳥兒的鳴叫聲合起來不就是一曲動聽的音樂嗎？

就在我沉浸在這美妙的音樂中時，馬突然停了下來，轉(zhuǎn)過頭張開嘴在我的腳下咬了咬。我大吃一驚，還以為馬怎么了呢！原來是馬在趕走蒼蠅。哎！真是令我虛驚一場。這時馬兒又快速地奔馳起來，要不是我們抓緊韁繩，可能早已被拋到空中去了。就這樣我們在馬背上一顛一顛的，經(jīng)過了一陣子我們終于到達(dá)了目的地。

我下了馬，長長地舒了一口氣，懸著的心終于放了下來。唉！還是“腳踏實(shí)地”的好?。?/p>【老師點(diǎn)評】:

這是一篇記敘文，作者講述了自己第一次騎馬的事，敘事完整。文章引用了杜甫《房兵曹胡馬》的詩，給文章增添了文采。不足之處：作者在敘述自己騎馬時，對自己的動作神態(tài)描寫得不到位。

騎馬 (字?jǐn)?shù):350)

我六歲的一天，在電視上看到別人騎馬的樣子，威風(fēng)凜凜，連大樹都彎下了腰，像在鞠躬。于是我總想騎一回馬。在我軟磨硬泡下，爸爸終于同意帶我去騎馬。

來到了騎馬場，我就看上了一匹渾身潔白的馬。這匹馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)洌瑑芍痪季加猩竦拇笱劬θ岷偷乜粗遥孟裨谡f：“你愿意騎在我背上嗎？”我讓爸爸租下這匹馬給我騎，他同意了。爸爸把我放在馬背上，把綁馬的繩子打開，讓我準(zhǔn)備開始跑。我信心十足的坐在馬背上，開心的笑著。突然，馬一下子飛奔了起來，我毫無防備，差點(diǎn)跌倒。我大喊：“救命！救命呀！”可是爸爸已經(jīng)去買水了。于是我只好緊緊抓住韁繩，等待爸爸的到來，不知怎么的我漸漸不害怕了，反而顯出一絲興奮。我坐著那匹馬在場內(nèi)飛馳，慢慢地，我覺得我像三國中的關(guān)公，戰(zhàn)長沙，過五關(guān)斬六將，十分威風(fēng)。

這次騎馬之行讓我覺得過把當(dāng)年關(guān)羽過關(guān)斬將的威風(fēng)，讓我終身難忘。

五年級:謝祎杰

學(xué)騎馬 (字?jǐn)?shù):500)

這個暑假我學(xué)騎馬。

那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學(xué)著騎吧。”我握著龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因?yàn)槭窍缕侣罚胺接幸豢眯?，可是現(xiàn)在看來它是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當(dāng)我絕望時，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來：“你是怎么騎馬的，嚇?biāo)牢伊恕?rdquo;

我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。

媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你去后面院子里練習(xí)吧。”“好。”我應(yīng)聲扦馬。

走進(jìn)院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過來，我手慢腳亂和剛才方法一樣，不過這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上，下巴給撞開了，這是我看到那只狗飛奔而來，我顧不得疼痛，馬上站起來坐上馬用力蹬，發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬，把龍頭小心地向右轉(zhuǎn)，那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對趕快騎自行車沖回家，關(guān)上門那叫一個字“快。”

我就是這樣騎會馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同，但我還是學(xué)會了。

河北承德圍場縣四小三年級:張志偉

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