歡迎來到 作文詞典網 , 一個優秀的作文鑒賞學習網站!
小紅是一個小女孩,自從爸爸給她買了一個非常漂亮的書包,就經常折騰書包里的文具們。
有一天晚上,小紅去睡覺了,隱隱約約她聽見了文具們的說話聲。
橡皮弟弟嚎啕大哭地說:這個主人,每次上課都要扭我,你們看,我這身上被扭地青一塊紫一塊的。&邊說眼淚又止不住往下流。
鉛筆姐姐愁眉苦臉地說:主人她呀,每次發呆都要咬我,害的我不能出家門。&說完,就嘆起氣來。
筆記本媽媽突然站了出來,怒氣沖沖地說:我才叫慘呢,主人每次寫錯字,都要發脾氣,把我的寶寶給撕掉。&說完,淚如雨下。
書包媽媽聽到了,走來安慰它們說:好了,我的孩子們,別說了,別哭了,說不定明天能好一些呢。&文具們聽了,回到書包媽媽的懷中,躺在書包媽媽的懷抱中,臉上還掛著淚珠兒,漸漸地,慢慢地,睡去了。
小紅躺在床上,聽著書包里的抱怨,感覺臉上發燙,原來自己無意當中的這些行為,讓文具們受了這么多委屈,真是不應該,我要好好對它們,不能讓它們受委屈。
第二天,小紅下了決心要做一個讓文具家庭喜歡的孩子。
從此以后,再也聽不見書包里的抱怨了。
【作文評語】小作者選擇將身邊的物品進行了擬人化描寫,賦予了它們人的思想,語言。主要抓住了語言上,神態上的描寫,生動地表現出了文具們不滿。
下一篇:美麗的家鄉千島湖 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:春天的校園-三年級作文2篇 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜