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一朵小花

　　一日，帶孩子散步，突然，孩子指著一個(gè)地方，驚異地問：“爸，你看，臟土中為什么能長出鮮花？”我循著孩子指的方向看去，只見一片臟兮兮的泥土中，竟長出了一朵鮮紅的小花，小花與臟土構(gòu)成了鮮明的對比?！　　　∥业男臑橹活潱瞧K土，就是那朵小花生存的環(huán)境。對一朵小花來說，它無力去改變那片臟土，但在骯臟的環(huán)境中，它沒有自甘墮落，而是不斷地凈化自己，使自己美麗起來，高潔起來，所以這朵小花在人們的心目中，才會(huì)那么驚艷和美麗。　　　　“孩子，有時(shí)候我們無力去改變環(huán)境，但我們可以試著去改變自己。”最后我對孩子說。　　　　孩子若有所悟地說：“美術(shù)老師對我們說，構(gòu)成畫面最基本的單位是點(diǎn)。如果我們每個(gè)人都能像這朵花一樣，從美化自身開始，一點(diǎn)點(diǎn)地去美化這個(gè)世界，那世界一定會(huì)成為一幅美麗的圖畫。”

李文昊的小花 (字?jǐn)?shù):300)

我們班有很多花，把我們班裝飾的很好看。讓我最好奇的是李文昊的小花。

李文昊的小花不是很名貴，也不是很顯眼；不過它有一樣特別的本領(lǐng)-----死而復(fù)生。這個(gè)本領(lǐng)也不是一般的花能“學(xué)會(huì)”的。如果你乍一看這盆綠油油、長著葉子似的小花瓣，還真看不出來它會(huì)死而復(fù)生。有一次，我們班不知道是哪個(gè)搗蛋鬼把他的花折斷了，老師很著急，李文昊卻不緊不慢地邊插花邊對老師說：“老師，我的花折斷了，插土里一樣還能活。”這話的確不假，現(xiàn)在這花不僅長得很好，而且還在小花上長出了幾朵小小花，很漂亮。

看，小花也能教我們做人的道理。在遇到挫折時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)地站起來并能頑強(qiáng)地生存下去。這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。植物界真神奇，用我們剛學(xué)的兩個(gè)詞來說就是奇趣無比，五光十色。

四年級:天真小孩

假如我是一朵云 (字?jǐn)?shù):550)

假如我是一朵云，那該多么好呀！我曾經(jīng)一次又一次的做夢，夢見我能幫助別人，哪怕是為別人做一點(diǎn)點(diǎn)也好，芝麻那么小我就心滿意足了。那就讓我當(dāng)一朵弱小、樸實(shí)、不妖嬈的一朵小小的云吧！

我在天空慢慢的散步，天上真漂亮！像是“西游記”里的天宮一樣，只不過是雪白宮。哦！不是，是紅色的。哦！不是，是黃澄澄的。原來是太陽和星星。

我正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我不時(shí)的東張西望，看看天上和地上有什么與眾不同，再看看地上全部東西都變成芝麻般小，來來往往的車就像搬家的小螞蟻，屋子全變成了小塞子，正正方方的。

我飄呀飄呀，突然看到了熱鬧的街市，人們熱的呀，有的撲扇子，有的在大樹下乘涼，很多人都“躲”在了甜品店里。怎么回事呢？我想呀想呀，哦！知道了，我在當(dāng)人的時(shí)候在大街上熱是因?yàn)橛刑?。我知道后，四處尋找，我看到了不遠(yuǎn)處就是太陽。我請求風(fēng)伯伯吹一下我弱小的身軀，經(jīng)過風(fēng)伯伯一吹，我馬上到了太陽面前，我謝完風(fēng)伯伯后。風(fēng)伯伯就說：“這孩子可真善良。”說完就走了，我聽了以后心里甜滋滋的。我用我小小的身軀遮住了太陽，人們像往常一樣眉開眼笑得出來了。有些人說：“陰涼陰涼，舒服極了。”

我飄呀飄呀……突然，突然看見了一塊很干旱的地，我請求了很多兄弟，大大小小的云一起幫忙，大家一起落到干旱的地上，干旱的地的是濕潤起來了。過了很久，這塊地不單單很濕潤，而且還長滿了花草樹木，那花朵鮮艷極了，真是讓人目不暇接，眼花繚亂。草長得更嫩了，上面還有玲瓏剔透的小水珠，一直往下流，美極了！

雖然，我變成云是不可能的，但是，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓社會(huì)更上一層樓！

廣外外校三年級：***

漂亮的小花 (字?jǐn)?shù):150)

　　五顏六色的橡皮泥一會(huì)兒就在我的手中成了一朵漂亮的小花。紫色的花蕊又細(xì)又長，它的周圍是粉色的花瓣，花瓣下面是綠色的葉子，真好看??！　　　　我要把它送給我的媽媽，祝媽媽天天快樂！

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