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小豬學樣
一個陽光明媚的上午，小豬冬冬興高采烈地去找熊貓樂樂玩。它肚子餓了，便從口袋里掏出一根香蕉吃，吃完了，又拿出了一根香蕉，還把吃剩的香蕉皮隨手一扔。
這時，小象歡歡剛好路過，他看見了地上的香蕉皮，又看了看冬冬，連忙勸道：“冬冬，你不能隨便亂扔香蕉皮，這樣，人家會滑倒的。”冬冬不但沒有意識到自己的錯誤，反而滿不在乎地說：“我亂扔香蕉皮關你什么事？再說了，誰沒長眼啊，這么大的果皮，誰會踩上去呀？”說罷，便繼續向前走去。歡歡氣不打一處來，但也無奈，只好用自己的長鼻子卷起香蕉皮，扔進了垃圾桶。
快到樂樂家了，冬冬興奮地加快了腳步。只見樂樂迎面跑來，冬冬剛要打聲招呼，樂樂卻踩在了西瓜皮上。只聽“哧溜”一聲，樂樂踩著西瓜皮滑得老遠老遠，又聽“撲通”一聲，樂樂摔了個四腳朝天，直揉著屁股喊疼。冬冬在一旁都看呆了，不過，他立刻回過神來，把樂樂扶到樹下休息，自已回過頭去看了看那塊西瓜皮，腦海里浮現出了歡歡對他的教誨，他終于明白自己的錯誤了。
冬冬片刻沒有猶豫，大步流星地走到了西瓜皮面前，把它揀了起來，果斷地扔進了垃圾桶。樂樂看到了這一切，連忙說：“謝謝你，冬冬！”冬冬撓了撓頭說：“不用謝，我只是在學習別人而已！”
自從“西瓜皮事件”后，冬冬成了一只愛干凈、講文明的小豬。
同學們，大家要吸取冬冬的教訓，做個講文明的孩子喲！
【老師點評】:文章語言生動，條理清晰，通俗易懂。作文如做人，從你對小豬態度的感受中可以看出你是個講衛生好孩子，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
智多星小豬厚厚 (字數:250)
一天，風和日麗。小兔咪咪出來散步，她走到一條小河旁，用手撥開旁邊的蘆葦，往河對面望去，看見小豬厚厚、小猴跳跳正在跳繩呢，厚厚看見咪咪一個人孤零零的在旁邊，想叫他也來玩，可中間隔著一條河，咪咪過不來。厚厚看見草叢里有塊木板，靈機一動，叫跳跳把木板拿過來，放在水里，用力一推，推到了對面，叫咪咪坐上去，雙手當槳劃過來，耶，咪咪過來了！厚厚豬說：“一起來玩吧！哦誒！”小鳥也飛過來幫他們助興：“啾啾啾，厚厚真棒！真是個智多星！”咪咪拿著繩子的另一頭，開心的玩了起來。“哈哈哈！哈哈哈！”樹林里傳出他們歡樂的笑聲。
二年級:孔婕妤
小豬胖胖 (字數:300)
有一只可愛的小豬，名叫胖胖，他很喜歡吃糖。胖胖每天早晨醒來就要吃糖，晚上睡覺前也吵著鬧著要吃糖，而他最不喜歡做的事，就是刷牙，他嫌刷牙太麻煩了。
因為胖胖喜歡吃糖又不刷牙，所以大家就給他取了個外號“糖豬豬”。
一天，胖胖從外面回來，看見桌上放著一盒禮糖，胖胖立即就要拆封。媽媽在廚房對胖胖說：“胖胖，桌上的糖不要吃啊，待會兒要拿去送人的。”可是，還沒等媽媽把話說完，胖胖已經三顆糖下肚了。
一天早上，胖胖一覺醒來，忽然牙齒疼了起來，疼得他捂著臉直哭。媽媽趕緊帶胖胖去啄木鳥大夫開的診所治療。啄木鳥大夫用顯微鏡一看，是蛀蟲在作怪。啄木鳥大夫給胖胖開了消炎止痛藥，半對胖胖說：“你愛吃糖，早晚都要刷牙，蛀蟲就沒法躲藏，牙齒也不會疼了。
胖胖照大夫說的去做，果然他的牙齒沒再疼過。
昆山市華城美地小學二年級：羅昊
《孤獨的小豬》觀后感 (字數:1100)
“聞官軍收河南河北，唐，杜甫。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”如此豪放的古詩，使得陽光小學的晨讀更加豐富多彩；如此朗朗的讀書聲，只有在五年級一班才會聽見。然而，五一班的男生，不是“帥哥”就是“酷仔”，號稱什么“西北殺手”什么“江南劍客”，整天在學校“笑傲江湖”，一會兒“降龍十八掌”，一會兒“乾坤大挪移”，鬧得學校風風雨雨，可見，五一班的男生，全都是一幫“瘋”小子。五一班的女生到不是這樣，她們全都是“靚妹”，女生們每天都帶小畫書，雖說都是已經是五年級的大姐姐了，可是，一會兒“百變小櫻魔術卡”，一會兒“櫻桃小丸子”，整天玩“過家家”，將學校變的溫情天地。這樣一鬧騰，五一班不就出名了嗎？校長整天批評五一班的班主任魯老師：今天減工資;明天寫報告。哎！魯老師啊，你可真倒霉！
在這讀古詩期間，同學們個個讀得起勁，可是五一班的學習委員麻辣酷仔東瞅瞅，西瞧瞧——看一下老師來了沒有，好告訴同學，準備“應戰”。突然，魯老師拿著書和課堂作業本走進了教室。這時，男同胞們，準備“應戰”，個個男兒血氣方剛，就連老班長也是三軍統帥，號令全軍——認真聽講，好好學習，長大以后，報效祖國。“同學們請坐好，在昨天，我將課堂作業本，全都看完了，有很多同學出錯，這里面，不光有學習差的同學，而且還有學習的尖子，下面，我將作業本發下去，大家改錯。孫曉偉、秦箭、牛俊濤……”老師正在發作業本，而麻辣酷仔呢？卻在那里對同位說：“李小，我跟你說啊，這回，我保證全對，因為我都和老班長對過答案了，保證全對。”瞧，麻辣酷仔正在說著，而老師偏偏就喊到了：“麻辣酷仔”。聽見老師的點名，麻辣酷仔覺得納悶：我怎么會錯呢？像我這樣上知天文，下知地理的大天才，不應該錯啊，而且我還和老班長對過答案呢！有可能老師看錯了，對，老師就是看錯了。等到，麻辣酷仔拿到本子，看了一下錯的地方。原來，是麻辣酷仔粗心，忘加一個標點符號，老師就看得那么嚴嗎？麻辣酷仔改完以后，自我評判到：“哎！我真是粗心難改，自信難移啊！”……
（２）
每逢課間，學校里，熱鬧非凡。低年級的小同學踢毽子、跳繩、老鷹抓小雞……愛唱歌的小姑娘，也唱起了歌來，不光只有她一個人唱，旁邊的小樹為她伴奏，天空的小鳥同她一起嘹亮。愛玩耍的男孩子們做自己得“危險游戲”。校園里的每個人都各自在做不同的事情，而“武林高手”和“卡通影迷”這兩大組織在干什么呢？原來，“卡通影迷”在教室里交流海報；“武林高手”們在操場上“切磋武藝”，而麻辣酷仔卻在操場上閑逛游，“哎呀”，麻辣酷仔大喊一聲。 “武林高手”們朝麻辣酷在那里一看，原來，麻辣酷仔掉到泥坑里去了。“快點救救我呀”麻辣酷仔說。老班長秦箭說：“那你平時是怎么做的呀，女學生們害怕蟑螂，你卻拿著蟑螂戲弄女同胞們；還有那回，你同位李小，手戳破了，你不及時向老師報告，見傷不救，你這是什么品質呀！還學習委員，學習雖然好，我們要像你學習，可是你的品質不良，我們不應該你學習。我看，魯老師有可能看走眼了，怎么會選上你當學習委員呢？”秦箭又開始長篇大論起來，而且周圍的同學還說“對，對”麻辣酷仔心想：平日里交的是什么好朋友，到現在，卻變成了敵人，像這種人我恨不得現在狠狠地踹他倆叫。悲憤的心情在也壓制不住麻辣酷仔那寬容的心理，他大叫一聲，此聲可驚天地，泣鬼神：“你們到底幫不幫我，你們所是什么兄弟，我求求你們了，你們就拉我上來吧，求求你們了。”麻辣酷仔從氣憤到哀求，從大聲轉為小聲。大高個孫曉偉插了一句，說：“還是就他上來吧，等他上來以后，再讓他做檢討，受處分”孫曉偉這一說，一呼百應，“武林高手”們都同意，最后，全票通過。孫曉偉真不愧為大高個，一手就把麻辣酷仔拉上來了。麻辣酷仔這回可是脫險了。一拉上來，男同胞們就將自己的衣服給麻辣酷仔換上，麻辣酷仔一批上同學的衣服，似乎感覺到一絲溫暖。秦箭對麻辣酷仔說：“麻辣酷仔你可說好了，我們救你上來之后，你必須寫一份檢討書，做一下自我處分，有我們五一武術同盟會審核才能通過。可以嗎？”“可以，只是你能不能將這件事不告訴那幫女同胞們”麻辣酷仔勉強的說了一生。“可以。那為什么呢”秦箭不明白。麻辣酷仔說“因為我是學習委員，一告訴那幫女生，她們會嘲笑我的”“好，就那么一言為定”“好”。
就這樣，溫暖的陽光又一次撒遍了整個校園。
麻辣酷仔2005-05/10546','',''10546
【老師點評】:文題不符
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