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小烏龜我?guī)順啡?/p>
我家的大魚缸里養(yǎng)著兩只小烏龜，它們給我?guī)頍o窮樂趣。
這兩只小烏龜每天都背著一個(gè)大青殼，上面有菱形的圖案。它們的頭與我的拇指一般大小，四只又粗又短的腿，使它們爬起來慢吞吞，一條細(xì)小的綠尾巴，讓人覺得它很渺小。不過，你不要認(rèn)為它們又蠢又笨，其實(shí)，烏龜挺聰?shù)摹Ｓ浀梦业谝淮慰匆娝鼈儠r(shí)，好奇驅(qū)使我把其中一只放在手掌上觀察一下。小烏龜懷疑地從殼縫里望著我。突然，它伸出爪子抓了我一下，然后迅速縮回腿，又仔細(xì)看了我一番，直到確認(rèn)我并沒有傷害它的意思后，才小心翼翼地伸出頭與四肢，慢吞吞地爬到抓傷我的地方，輕輕的“摸了摸”，好像在說：“對不起，我不是故意的，我來幫你揉揉吧！”看著它的樣子，我哭笑不得。沒多久我和烏龜們玩熟了，也就想方設(shè)法地捉弄它們，而它們毫無怨言，也陪我玩。一次，我找來兩根細(xì)繩，把兩只小烏龜站在一起相鄰的腿綁在一起，玩“兩龜六足”游戲。并且，我給它們設(shè)了起點(diǎn)和終點(diǎn)。開始了，它們慢慢地向前爬，有時(shí)不協(xié)調(diào)，把兩只烏龜都絆倒了。此時(shí)，它們像摔痛了的老太太，不馬上起來，而是一點(diǎn)一點(diǎn)，一毫米一毫米地站起來，這樣的無用功就浪費(fèi)了兩分鐘。但漸漸，它們習(xí)慣了，不再摔跤，可還是慢悠悠地往前移，不愿快點(diǎn)。哎！它們?yōu)觚敱环Q為“世界上最悠閑的動(dòng)物”也非浪得虛名。就這樣磨磨蹭蹭，直爬了十多分，才到僅一米五的終點(diǎn)。我給小烏龜們解開繩子，它們立即快速往回跑。為什么比賽時(shí)不用這個(gè)速度呢？真是兩只調(diào)皮的小烏龜。
現(xiàn)在，你明白小烏龜怎么給我?guī)順啡ち税桑?/p>【老師點(diǎn)評】:
語言平淡，選材欠妥
我家的烏龜 (字?jǐn)?shù):300)
說起我家的烏龜，我總是這樣愉快、高興，把之前的煩惱全部忘記。 “烏龜，快去吃你的肉去，我要做作業(yè)，沒時(shí)間陪你玩！”我喊道。烏龜馬上回到我給它做的“窩”里，我往烏龜?shù)母C里扔了幾塊肉，于是，它馬上咬住，用前爪使勁把沒有咬的扯下來，力氣到是沒有白費(fèi)，把那點(diǎn)沒有咬到的肉扯了下來，但是，它只吃了一半就不想吃了，這是為什么呢？原來媽媽昨天就已經(jīng)給喂肉吃了，這下我放心了。 家的烏龜既可愛、又有趣，媽媽說：烏龜是我們家的一員，我說烏龜是我的“小寶貝”。
烏龜下鄉(xiāng) (字?jǐn)?shù):800)
我家那兩只神仙龜吵得我們一家雞犬不寧啊！她倆那兩只強(qiáng)有力的前爪在桶里挖著它們前面的障礙物。還發(fā)出“撲通”“撲通”的聲音。害我注意力分散；害媽媽股票大跌；害爸爸一個(gè)客戶都談不成。這是為什么呢？不是都把精神投到看烏龜身上了唄！我總會(huì)想：為什么烏龜這樣呢？難道它倆有使不完的勁？還是它倆想見識(shí)一下桶外的另一個(gè)世界呢？也許它倆覺得桶外的世界多姿多彩吧！沒危險(xiǎn)。可實(shí)際上正好相反：“桶外的世界對于兩只烏龜來說非但不精彩，還危險(xiǎn)的很呢！”我告誡兩只烏龜。那兩只烏龜聽到了，立刻停下來，仰著腦袋，似懂非懂的樣子，可不到10秒鐘，又埋頭挖了起來。仿佛在炫耀自己的殼說：“我們才不怕呢！我們有這么堅(jiān)硬的殼，誰還敢欺負(fù)我們。”我苦笑地說：“別白費(fèi)力氣了，挖不完的！”烏龜不聽，接著挖。
唉！真沒法子了！嘿！我把它倆送到我那鄉(xiāng)下的叔叔家不就ok了嗎？說去就去，今天一家準(zhǔn)備就緒，“呼！”的一聲啟程嘍！頓時(shí)烏龜嚇了一大跳，還以為狂風(fēng)大作呢！把腦袋直往殼里縮。過了一會(huì)兒便適應(yīng)了，頭一點(diǎn)一點(diǎn)往外伸。一路上它倆手舞足蹈，載歌載舞，快活似神仙！可好景不長，爸爸來了個(gè)緊急剎車。烏龜從我手里滑落，摔了個(gè)四腳朝天。接著又來了一輛奧迪，從烏龜上面開過，烏龜愣在那一動(dòng)不動(dòng)，可能是嚇壞了，又可能是納悶道：嘿！怪了！它和我一樣，四只“腳”，一個(gè)“外殼”。可它的頭和尾巴去哪了？尾巴后邊還掛了個(gè)牌牌。
“哦！”到了，這里果然跟城里不一樣，“這里樹多，花香，鳥叫，水涼，空氣好……”與城里可與眾不同了。我在缸里給烏龜搭了個(gè)假山，想在水里就在水里，想到假山就到假山，怎么樣？想得周到吧！回到家后，我便作了一首詩，名為“烏龜”：
烏龜下鄉(xiāng)，還坐摩托。
魔托起程，嚇個(gè)半死。
摩托剎車，四腳朝天。
一路好景，不叫坐車。
坐車坐車，坎坎坷坷。
烏龜坐車，世界罕見。
安頓烏龜，搭起假山。
回到家后，便作此詩
五年級(jí):梁雨曰
小烏龜 (字?jǐn)?shù):250)
今天我在媽媽的辦公室的廚房里發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜。
它們的殼是墨綠色的上面布滿了花紋，長長的脖子，一對黑眼睛小小的，滴溜溜不停地轉(zhuǎn)著，短短的四肢伸展著，后面的小尾巴一點(diǎn)點(diǎn)大，不仔細(xì)都看不出來。
穿堅(jiān)固的“鎧甲”，護(hù)著那笨笨的身體。沒有人的時(shí)候，它們的脖子伸得老高老高，小眼睛滴溜溜不停地轉(zhuǎn)著好像在觀察周邊的環(huán)境，四條腿也在不停運(yùn)動(dòng)著，爪子抓得水池壁發(fā)出“哧哧”的響聲。
當(dāng)我走進(jìn)它們，準(zhǔn)備近距離觀察的時(shí)候，它們好像感覺到了危險(xiǎn)的，它的四肢、頭尾都以閃電般的速度縮回殼里，等聽不到危險(xiǎn)的聲音時(shí)又會(huì)慢慢地探出小腦袋。
小烏龜可真可愛啊！
江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級(jí):王昱天
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