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老爸no.1
我老爸就是那才高八斗、學富五車、上知天文、下知”地理的——“什么，你說他是諸葛亮？”——錯！他是楊xx。“什么，沒聽過？”那好我來給大家介紹！
中等個，二八分的頭發，大眼睛，國字臉，這便是老爸的模樣。
40歲的老爸繼承了陸游的愛國精神，但他愛的是國家男足，每場必看。這下我和老媽可慘了，他總要獨霸電視機，然后上躥下跳，大喊：“射門！射門！”幸好他的運動細胞不怎么發達，不然肯定會撇下我和老媽馳騁賽場去了。
老爸很愛吹牛，只要他吹牛，什么牛都能吹得上天。“天下搞笑第一，我也。”看，又在吹牛了！
我老爸還經常神出鬼沒，有點像蜘蛛俠。每當我遇到困難時，他就會忽然冒出來滔滔不絕：“小伙子，請聽聽老人家我的忠言，應該······”
老媽染發后，老爸竟然搞笑道：“老婆大人長出了黃毛。”于是乎，伴隨著一聲饒命，老爸就患上了“氣管炎”。在這之后他便立志要把我打造成天才兒童，來挽回他的尊嚴。唉，這可苦了我，伴隨著老爸一聲聲“奸笑”，他又開始輔導我了。每天聽他那不厭其煩地講了一千遍的“看半小時英語再玩”、“看英語書、看數學書、看語文書”······我一天天過著犯人般的生活。更可悲的是每時每刻我還得提防他不知從什么地方冷不丁冒出來，開始對我進行長達數小時的教育演講：“小楊同學，你怎么這樣不自覺，學學xx多看語、數、外教科書，不要看什么《火影忍者》、《名偵探柯南》，還有······”唉，老爸居然有了管教兒子的新愛好。
哈，你現在知道我老爸就是管教兒子舉世無雙，搞笑無人能敵，絕對真宗、獨一無二的楊xx了吧！不好，老爸又在背后發出一聲“奸笑”，我得閃了！
【老師點評】:語言平淡，不會描寫，中心不突出
我的老爸 (字數:700)
提起我的老爸，在我的腦海里“閃亮登場”一個胖乎乎的“超人”。因為，他可會“變身”。 別以為他會像奧特曼那樣變身去打小怪獸，他會變成“搖錢樹”、廚師、司機、醫生、保鏢、“參考答案”…… ‘搖錢樹” 我很依賴家里人，特別是那棵“搖錢樹”。 十一長假去北京旅游，一家人去西單逛街，我看這想買看那也想買，可求媽不成，求姐更不成。我望著那棵“搖錢樹” “老爸，你今天好帥，跟你走在一起我都‘黯然失色’了。所以讓我買幾件衣服吧！” “搖錢樹”笑了笑，二話不說——500元到手了。我和表姐單獨去逛，可逛著逛著，就掉了那剛剛到手的money。失落的到“搖錢樹”面前 “爸，銀子掉了。” 老媽可把我快數落死，可“搖錢樹”不僅安慰我，還說請我吃大餐。怎樣？這棵“搖錢樹”不賴吧！ “參考答案” 老爸也上了一年的大學，因家庭條件原因就沒有在上了。文化水平還是不錯的，每次做完作業，都會給他看看，小錯誤是避免不了的，大錯誤也不是沒有的，可大可小‘‘參考答案’都會更改并講解，無限重復也不會讓他怒發沖冠。怎樣？這個“參考答案”值錢吧！ 廚師 我爸會吃也會做，吃的是山珍海味，做的也是美味佳肴。一碗平常的蛋炒飯，就和電影里的廚神炒的不分上下，這也是我最愛吃的“老爸招牌飯”。 每次老媽懶的買菜做飯時就有幸吃得上了，而且如那首歌一樣“嘿！蛋炒飯！飯要粒粒分開，還要粘著蛋！”好吃、好看、好聞，令人贊不絕口！老爸廚神可是有很多招牌菜的：“茄子被燒”、“紅燒肉”、“魚兒盤中游”……怎樣？這位廚神名副其實吧！ 他——一家之主，他——我的“超人”老爸！
陜西西安雁塔區實驗五年級:可愛朱朱
臭美的老爸 (字數:700)
“我的鏡子哪兒去了？”臭美的老爸又開始了他那樂此不疲的事——照鏡子臭美！ 一陣急促的翻東西聲過后，老爸又一次把聲音提高了四度，用質問的語氣吼道：“我的鏡子哪兒去了？”那聲音極富穿透力，甚至從客廳一直沖到了門關得嚴嚴實實的小臥室，發出空蕩的回音，真是“余音繞梁”啊！ 他那像飛來的刀似的聲音“嗖”地鉆進我的耳朵，“咔”的一下就輕松地把我剛剛絞盡腦汁想出的做題思路一刀斬斷了。我生氣地打開房門，本想發火的，可是看著老爸那副無奈又可笑的樣子，心中的怒氣一下子消失了，我不禁轉過身去捂著嘴悄悄地笑起來，心想：老爸啊老爸！我說你臭美啥呀！你臭美也就算了，你那個必要工具總得放一個固定地方吧！ “姑娘，看到爸的小鏡子沒？”老爸看見我從屋子里出來了，趕緊“低三下四”地追問起來。我忍住笑意，裝出一副鄭重其事的樣子，對老爸說：“老爸，我說你臭美啥呀！誰還看你這老小伙子長得多俊啊！再說了，那鏡子就不能放一個固定的地方嗎？”我以我的“河東獅吼”回敬了老爸的“軟刀子”，聽得老爸一愣一愣的，還不時地點著頭。 我轉過身去，回到屋子里，關上房門躺在床上邊笑邊打滾，當然也沒敢笑出聲。 第二天，我偷偷地把一個精美的鏡子放在老爸的枕頭邊上，比原來的還大，上面貼著一張小紙條，寫著： “臭美的老爸，這個鏡子比那個小鏡子好多了吧？一定要放到一個固定的地方喲！女兒敬上。” （指導教師李曉平） 教師點評 小作者以爸爸的一個特別愛好——照鏡子為素材展開描寫，語言活潑幽默，對人物的語言、動作、神態、心理的描寫達到了出神入化的境界，活靈活現地展示出人物的特點。特別是對爸爸找不到鏡子時的“吼聲”的描繪，既夸張又不失真實，以“吼聲”作為開頭，更是給人一種直接入境的感覺。（劉艷華）
老爸學電腦 (字數:300)
一天，我家買來一臺新電腦，安裝在房間里。
吃飯時，爸爸笑著對我和媽媽說：“今天開始，我要拜你們娘倆為師，學習使用電腦”。我說：“呦，爸爸你也想上網聊天啊？行，明天我給你申請一個qq號，不過，你得先和我學好拼音”。爸爸撓撓后腦勺說：“拼音我會，只是不知道怎么聊天”。我笑著說：“行，一會教你”。
吃完晚飯后，我開始教爸爸打字，不到一會兒，爸爸把鍵盤上的字母全都熟悉了，而且很快的學會了打字。于是，我又教爸爸怎樣搜索資料，一個小時后，爸爸就學到了“百度”搜索資料。
以后，爸爸除了干活和上班外，就是留在電腦上，每當我放學的時候，爸爸看見我就纏著我，不是問我這，就是問我那，那雙粗糙的手竟然也變得靈活了許多。爸爸右手按著鼠標，兩眼盯著屏幕，倒挺像個學電腦的人。
一天，我放學回家，看見爸爸正在上網聊天，我恍然大悟：嘿，爸爸還真聰明，不到一天的時間就學會聊天了。
米城莊六年級：***
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