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“麻辣”副班長

我們班的副班長是葉敏鏵，她喜歡我們班上的一個(gè)人，你猜猜是誰？猜不出來吧！告訴你聽吧！他就是劉雨奇啦！副班長長著一雙水靈靈大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。副班長的皮膚黑黑的，活像“包青公”。她的性格也像“包青公”，她一嚴(yán)肅起來就板著臉，同學(xué)們都說他像塊黑乎乎的木板。搞笑極了！哎呀！忘記了說副班長的劉雨奇啰！劉雨奇不喜歡葉敏鏵，他今年11歲了，他曾經(jīng)讀過五年級(jí)，所以他嫌葉敏鏵太小了，所以他不喜歡她。有一次，葉敏鏵居然寫小紙條給劉雨奇，笑死全班同學(xué)了！哈！她還搞，還把劉雨奇氣得臉都漲紅了！活該！叫他神氣??！哈！被人打嘍！自以為是就是這樣的了。她，他，都是冤家！記得我哦！

廣東廣州增城市白江小學(xué)三年級(jí):余煒詩

我的“麻辣”老師 (字?jǐn)?shù):600)

他，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，就像一個(gè)“鳥巢”。加上鼻梁上的一副“二餅”，把他點(diǎn)綴得越發(fā)有趣了。這，就是我們新學(xué)期的數(shù)學(xué)老師。

新學(xué)期的第一天，我們安靜的坐在教室里等到上課?？蛇@老師竟然和我們玩起了“躲貓貓”，而且一躲就是兩次！這老師到底有什么事這么“神秘”？

直到第三次數(shù)學(xué)課時(shí)，我們才終于目睹到了他的“風(fēng)采”。只見他冷不丁的跑了進(jìn)來，我們都被他的“豪邁氣質(zhì)”嚇了一大跳。下課后，我們湊在一起，議論紛紛，心想：“完了，看來這學(xué)期是沒有什么‘好果子’吃了。”

隨著時(shí)間的推移，我們和劉老師在一起的時(shí)間也越來越長了。直到后來，我們才漸漸發(fā)現(xiàn)，這老師似乎沒有我們想象中的那么“麻”。課堂上，老師的手勢(shì)活潑生動(dòng)，好像一只飛翔的鳥兒，在天空中劃出一道道美麗的弧線。

可有一次，老師出了一道很難很難的題，許多同學(xué)都不敢舉手。而我呢，則表現(xiàn)出舉棋不定的樣子。與此同時(shí)，老師也在用它獨(dú)特的“四眼神功”尋找著。可這老師似乎偏偏在和我作對(duì)，還真喊了我。

“這位同學(xué)，請(qǐng)你當(dāng)一回‘小老師’，給同學(xué)們講解一下這道題吧！”

我支支吾吾地站起來，不知如何是好。這可是新來的老師呀！講，錯(cuò)了怎么辦？不講，呆呆的站在這兒，也不是個(gè)辦法呀！老師似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“這位同學(xué)，就算你講錯(cuò)了也沒關(guān)系呀！放開點(diǎn)！”說這還用肯定的眼光看李看我。我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，使我一口作氣的回答了問題。那些不會(huì)的同學(xué)都驚訝的看了看我。當(dāng)小老師的感覺真好！

現(xiàn)在，已經(jīng)有越來越多的人能勇敢地舉起手。每當(dāng)翻開數(shù)學(xué)課本時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)老師鼓勵(lì)我的情景?？磥恚€是老的辣！

這就是我的“麻辣”老師，我們都喜歡他。直到現(xiàn)在，我的心頭還一直暖意融融。

南京市鼓樓區(qū)鳳凰花園城小學(xué)四年級(jí):張永哲

讀《藍(lán)貓麻辣3000問》有感 (字?jǐn)?shù):550)

五月是我們學(xué)校的“科技活動(dòng)月”，在這個(gè)月里，我一直在看《藍(lán)貓麻辣3000問這本書》。這本書讓我愛不釋手，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，如：為什么人的頭發(fā)有不同的顏色？蟲牙真是蟲咬的嗎？血液是從哪里來的？為什么不能一邊喝水一邊說笑等等。

為什么不能一邊喝水一邊說笑呢？原來，我們的氣管和食道是緊靠在一起的，都在咽喉的開口處，我們吞咽食物或飲料時(shí)，食物不能跑進(jìn)氣管，這是由于氣管上端有一塊“會(huì)厭軟骨”，它能將氣管的入口蓋住，你如果一面喝水一面說笑，會(huì)厭軟骨無法靈活地發(fā)揮作用，就會(huì)被嗆到。以前，我也經(jīng)常邊喝水邊說笑，所以也常常使水進(jìn)入氣管，嗆得兩眼流淚直咳嗽。現(xiàn)在，我知道了其中的原因，以后我不會(huì)再犯傻了。小朋友，看了我的作文，你應(yīng)該也不會(huì)邊喝水邊說笑了吧？

以前，我還是個(gè)很愛吃零食的人，天天放學(xué)回家都吃零食，因?yàn)榱闶澄兜篮脴O了。讀了這本書，我明白了：多吃零食會(huì)影響身體健康。很多小朋友也和我一樣都喜歡吃零食，但是零食中含有各種化學(xué)調(diào)味料，雖然味道不錯(cuò)，但對(duì)身體并沒有好處。而且零食吃得太多，還會(huì)影響正餐，使飲食不均衡，長期下去，就會(huì)引起蛀牙和營養(yǎng)不良等。

《藍(lán)貓麻辣3000問》本系列包括《藍(lán)貓麻辣3000動(dòng)物植物》、《藍(lán)貓麻辣3000問科技交通》、《貓麻辣3000問鳥魚蟲》、《藍(lán)貓麻辣3000問人體生活》、《藍(lán)貓麻辣3000問世界文明》、《藍(lán)貓麻辣3000問宇宙自然地理》共六冊(cè)。從動(dòng)物植物到花鳥魚蟲，從大自然神奇現(xiàn)象到宇宙間無限奧秘，從幾乎察覺不到的微生物到奧妙無窮的人類生命……所有“奇聞?shì)W事”“疑難雜癥”都能在《藍(lán)貓麻辣3000問》中找到。小朋友，你們也不妨看一看喲。（721字）

麻辣的炒面 (字?jǐn)?shù):200)

今天，我們可夠麻辣了!

程老師給我們做了炒面，當(dāng)我們來到飯桌前，看見那味美色鮮的炒面，聞上去很香，就是感覺太辣了，我們四個(gè)就坐下吃，我吃第一口的時(shí)候，感覺很好吃，津津有味的，可再往下吃，可辣死了！

姜小萱吃了這炒面快被辣得不行了，她邊吃飯邊喝水．她吃了一盤炒面喝了六杯水．把她的小肚子給撐成了大皮球!

白璐也是邊吃邊喝水，嘴里一個(gè)勁地吹涼風(fēng)．

老師說：就把你們辣成這樣？我才往里面放了兩個(gè)辣椒！

可趙欣一點(diǎn)也不覺得辣，不像我們?nèi)齻€(gè)辣得直喝水．看她吃得特別香．

這次炒面可真夠辣的！

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