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未來的桌子
現在已經到了2045年,我們家的桌子也已經換了好多了,這次已經換成智能的了。
如果吃飯的時候,你回來的太晚怎么辦?不要著急,你可以打電話給你的家人說碰一下桌面就可以了,只要一觸碰就可以把一開始準備好的原材料加熱,只要幾分鐘,飯就好了,桌子里會出現一個機器手吧飯拿出來,讓你享用。
如果吃完飯不想洗碗筷怎么辦?不用怕,可以按一下桌底,那里有一個凹進去的地方放碗,你會想萬一凹下去碗摔壞了怎么辦?沒事,凹下去的地方有海綿,摔不壞,當海綿被壓時,又會有一個大箱子掉進去,就會有兩只機器手幫你洗碗,另外還有一只機器手傳輸,把碗運到廚房那邊的桌子上,這樣就不用費力了。
這樣的桌子我長大一定要發明!
陜西西安碑林區建筑科技大學附小三年級:杜方龍
未來的交通工具 (字數:350)
未來的世界是什么樣的?未來的交通工具又是什么樣的?真讓人浮想聯篇充滿好奇。 我想未來的汽車肯定更環保,功能更齊全 。它將不再使用產生污染的油類。當晴天時,太陽曬一曬,它就會充滿能量。當下雨時,雨淋一淋,它也會充滿能量,當你駕駛時,車上的隱形雷達會把前5000米以內的路況提前告訴你,這樣就會大大減少交通事故。當發生交通阻塞時,汽車的輪胎收起,車兩邊伸出一對“翅膀”,按照交管部門給你的臨時航道飛向天空,避免交通阻塞。當你出去游玩遇見河流時,它就會收起輪胎,伸出充氣橡皮墊,成為一艘氣墊船。開過河面…… 啊!這樣的交通工具真讓人期待呀!
未來的我 (字數:800)
2029年的一天,當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺,繪聲繪色地給孩子們講課,臺下的孩子們聚精會神地聽講,老師的臉上洋溢著喜悅和幸福——那位年輕的老師就是未來的我!
我為什么會成為一名人民教師呢?那時的xx爺爺告訴我們:“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢。相應地,我產生了一個樸素而又偉大的理想,做一名人民教師,為實現中國夢培養國之棟梁。與此同時,兒時的老師也教育與啟發了我:語文老師教學經驗豐富,培育了一代又一代的學生,桃李滿天下,為實現中國夢作出積極貢獻,使我體會到作為一個人民教師的意義與價值;數學老師是班主任,她關愛同學,細心地呵護著每一個花朵,我的每一點進步都得益于老師的精心照料,讓我感受到慈母般的關懷;音樂老師多才多藝,響亮的歌聲、優美的舞姿,讓我盡情享受著生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的烙印。自那時起,幼年的我,就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后,在初中、高中階段,我都努力學習,扎扎實實地學好每一門功課。最終,考大學時,我如愿以償地進入了師范大學。
如今,我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想,有志于為祖國培養有用之才,教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想,為中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢和中華民族的復興而學習,為中華的崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力,經常向有經驗的同事們學習教育方法,積累教學經驗。同時,我還向課本學,認認真真地學習如何教育孩子,如何使課堂變成同學們的樂園,讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣,通俗易懂;在輔導作業時,教育同學們書寫要一絲不茍,解題要認真細致,幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師,當有同學考一百分時,我對他說:“你很棒,但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時,我便會安慰他:“別傷心,只要吸取教訓,重頭再來,你一定會成功的。”我努力關心每一位同學,當有同學生病時,我會連忙帶他去醫院,為孩子們的健康成長盡心盡力……
未來的我,將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師,為實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁!
【老師點評】:語言平淡
展望未來 快樂學習 (字數:400)
轉眼間,我們已經上了五年級,時間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經歷了多少風風雨雨。數一數,我們的學習生活已經過了一半了。
過去的風雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。
展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當然應該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現在是否能好好學習。有句詩說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這不是證明了你小時候不努力,長大后一事無成的樣子嗎?但如果你小時候努力學習,奮發向上,還會變成那個樣子嗎?
雖然你小時候努力了,但真的能成功嗎?你的未來是空虛的,你應該用你的生活來充實生活中的每一分每一秒,那樣你的未來會不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時間是否有用。
別讓現實困擾你,你的未來是無限的,揮動畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!
陜西省西安市雁塔區明德小學五年級:張若曦張
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