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假如
假如我有一支馬良的神筆,我要給流浪的孩子畫上溫馨的家,不讓他們在外面挨餓受凍。
假如我有一支馬良的神筆,我要給所有植物畫上通訊器,好讓我們知道它的感受。
假如我有一支馬良的神筆,我要給這個世界新添一些動物,讓這個大自然更加豐富多彩。
假如我有一支馬良的神筆,我要給本·拉登畫上一顆善良的心,從此這個世界就會更加和平。
假如我有一支馬良的神筆……
三年級:趙子然
假如風有顏色 (字數:200)
如果風有顏色,那世界一定是一個美麗的世界。
我希望春天的風是藍色的,因為春天是花紅柳綠的世界;
我希望夏天的風是綠色的,因為夏天是炎熱的天氣,突然一陣綠色的風吹來不是很涼快嗎?
我希望秋天的風是金色的,因為秋天是豐收的季節,不就是讓農民伯伯高興的嗎?
——冬天的風,我希望是黃色的,因為冬天是個寒冷的季節,鵝黃色的風吹來,不是會溫暖一些嗎?
我希望……
石家莊市趙縣新寨店鎮肖莊完小二年級:曹展拓
假如我是一位旅行家 (字數:500)
假如我是一位旅行家,我會去做許多快樂宜人的事……我從小就開始想地球有多大,奶奶對我說,地球很大很漂亮,爺爺對我說,地球有無窮無盡的知識,媽媽對我說,地球上孕育的生命都是友善的。從小,我就想把地球拿過來看一看,去當一位旅行家吧,我這般頑皮的孩子還能邊玩邊學呢!我熱愛地球,從此也就這般地熱愛旅行,對旅行有無法抗拒的熱愛,真可謂興趣盎然。假如我是一位旅行家,我要環游中國,環游國外,環游世界。去北京游故宮,去西安看秦始皇陵,去絲綢之路看莫高窟,去嘉峪關看長城,去金華的雙龍洞,去盧浮宮,去凱旋門…這些都是我去過的地方。我想要到更多的地方去,到蘇州園林,到香格里拉,去看自由女神,去美麗的荷蘭…假如我是一位旅行家,我要把我環游世界的景物全部用相機拍攝下來,把照片收集到一起,加上備注,可以開辦一個照片展,我可以當一個導游在照片展里領導一些游客來參觀世界的文化遺產和名勝古跡,為他們講解。假如我是一名旅行家,我要在照片展里當一下歷史課的老師,為游客講解歷史故事。同時在旅游是可以開設一個義工小隊,提倡保護環境,用照片展來向他們保護國家環境的重要性,并且讓人們熱愛綠色,保護綠色!我是一個旅行家,我用自己的行動給人們帶來由衷的倡議,倡導人們愛護環境,我很快樂。
【老師點評】:語言平淡
假如我會變 (字數:300)
當年,神筆馬良真神了!畫什么有什么,他為人們做了許多好事。我好羨慕他,我真希望自己是一支神筆。 假如我會變,變成了神筆,我要畫許多大樹,阻止風沙,不讓沙塵暴把房屋卷走。大樹會吸收熱氣,為人們送來陰涼,讓人們過一個涼快的夏天。大樹還會制造氧氣,吸收二氧化炭,讓我們健健康康地成長。 假如我會變,變成了神筆,我要畫許多糧食、衣服,幫助那些需要幫助的人們,讓他們吃好、穿好,我還要幫他們畫一張舒適的床,讓他們也睡得好。 以上只是我的想象。我還是我,父母的女兒,老師的學生,同學的伙伴!
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