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再也沒有
有些東西沒有了還可以再擁有，失去了還可以再回來，然而童年一旦走了，就再也不會回來了。
童年，我的生活中好像處處還有你的影子。
童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個小小的房子里打著轉。用手觸摸房間里的一些玩具，就會情不自禁的回想起兒時的那一幕幕，時而發笑、十二哭泣。自己看上去就像一個傻子。
童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當我再次走到這時，我會回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚小蝦來咬我們的腳趾頭，有時會因為一個小玩笑而把對方推入小溪中，與對方玩起打水仗。還會把小溪里比較好看的石頭收藏起來，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風吹過，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤了，鼻子也覺得癢癢的，聲音也開始沙啞起來，我告訴自己是沙子進入了眼睛，可是這陣清風還是將我的眼淚“催”了下來。
童年，學校里仿佛還有你匆匆離去的背影。“該是時候說再見了！”你用畢業的方式告訴了我。在畢業那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說著自己當年的口號，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過。而女生們早就抱成一團大哭起來了，互相贈送著自己不想準備卻又已經早就準備好的禮物與臨別時那些熱情的賀卡贈言。在這種情況下，我與你也就就此別過了，這種不舍與難過只能用眼淚來訴說了。
童年，你現在可好，你還記得我嗎？我是那個曾經陪你一起瘋癲的女孩，你的身影經常出現在我的夢里，我的夢里只有你最純真、無暇。可是我卻再也無法擁有你了，再也沒有的不僅僅只是童年。
【老師點評】:這篇文章情感真摯，文章中彌漫著悲傷的氣息，作者回憶了和朋友相處的點滴，表達了對朋友的懷念，對童年的感悟。不足之處是情感過于感傷，缺少陽光青春的氣息。
媽媽還沒有睡 (字數:200)
有一天，吃飯以后，我在寫作業，媽媽在干家務活。我寫完作業以后洗臉，刷牙就睡覺了。媽媽開始批改作業。
我被鐘聲驚醒了。我起身一看，媽媽還沒睡覺。媽媽在燈光下聚精會神地批改同學們的作業。媽媽手拿著筆一字一句地批閱著。媽媽有時滿臉帶著微笑，有時搖搖頭，批的那么認真，批的那么仔細，不放過一個錯字。我問媽媽：“媽媽你怎么還不睡？”媽媽對我說：“同學們的作業本明天用，所以今天必須批完，李珍你快睡吧！”我躺在床上想：我的媽媽真是一位優秀的老師。
我在夢中看到媽媽又被評為模范教師。我覺得媽媽是世界上最好的老師。
向日葵沒有眼淚 (字數:1200)
想像向日葵那樣，迎著朝陽，想著希望，與時間一起奔跑，跑出自己的精彩！
————題記
我在班里一向都是穩坐第一名的寶座，數學考試滿分更是小case。但我從來沒有想到過，自己會敗在一次數學小考上。
那天，我哼著小曲走進教室，卻發現眾人均用一種十分奇怪又復雜的目光看著我，總是對我一臉崇拜的陳菲看著我的目光似乎帶了點失望，就連平常對我和顏悅色的孫老師也用一種審視的目光看著我，我心里頓時泛起一種不安。
我低下頭，連忙坐到座位上，同桌以一種很別扭的眼神看著我，以僵硬的姿態遞給我一張試卷。
我以為又是滿分，所以看也沒看便往抽屜里塞。但同桌卻一把奪過我的試卷，狠狠地拍在桌子上！
看著試卷上那一個個鮮紅刺目的紅叉叉，我愣住了。半晌，我抱著一絲僥幸，緩緩地將卷子攤回正面……
八，八十五？
我居然才考了八十五！
我不可置信的搖搖發昏的腦袋，用力揉了揉眼睛。但睜開眼，入目的還是那個鮮紅刺目的分數！
“哈哈，我們班的‘高分女皇’，這次怎么一落千丈，回到了原始人行列呢？”那個向來被我壓在下面的“萬年老二”一直看我很不爽，這回看見了我的成績下掉這么多，諷刺我的樣子是無比的幸災樂禍。
“切！不就是連著滿分了五次嗎？看看看看，終于從‘滿分寶座’摔下來了吧？爬得越高，摔得才越痛呢！”另一個人的語氣也是充滿了幸災樂禍，仿佛我的成績下降他就可以拿到獎學金一樣。
“張詩晨，你帶著試卷，跟我來一下。”說著，孫老師就向教師辦公室的方向走去，我緊緊攥著那張卷子，覺得有數道諷刺的目光看向我。我不禁把頭垂得更低了，活像一只小丑。
“張詩晨，你仔細看看這張卷子的錯題，你覺得，你哪道不會？”孫老師將卷子攤在桌上，嚴厲的目光射入我的瞳孔，仿佛能夠看穿我的心中所想。
“我，我，我……”我頓時語塞，那些錯題，沒有一個，是我不會的。
“沒有你不會的，對吧？”孫老師指著那個鮮紅到令我雙目刺痛的分數，“那你捫心自問，為什么會考出這樣一個分數？”
為什么會考出這個分數？我開始細細回想，考試的前一天晚上，我好像為了碼字熬到了凌晨。至于第二天的考試，我只是粗略一做，便埋頭補眠，和周公約會去了。
我頓時尷尬無比，弱弱的回答：“我，我睡著了……”
孫老師看著我，目光很平靜：“你應該明白，在他人眼中，你的一次失敗，就代表著你之前的一切成功都會被蒙上失敗的陰影，變得不再那么耀眼，不再那么厲害。”
“老師，我，我會被同學看不起嗎？”我的鼻子泛著酸，淚水在眼眶里打著轉轉。
孫老師沒再說什么，只是站起來，牽著我走到窗邊，我一眼就看到了樓下池塘邊那金黃燦爛的向日葵。
“看這些向日葵。”孫老師伸出手，指向那幾株在陽光中綻放微笑的向日葵，“它們不管遇到怎樣的風吹雨打，卻從未地下過頭，總是堅定地仰望著那耀眼的太陽，跟隨著那燦爛的陽光，擁抱著自己永不放棄的希望，綻放出自己最美的微笑，直到生命的盡頭。”
“張詩晨，一次失敗并不算什么。挫折和逆境不是用來看輕的，它們都是生活的一部分。只要信念不倒，只要夢想尚在，你就應該有力量，想著那燦爛的陽光，一直向前。”
我的眼中再次匯聚出淚水，無言的感動涌在心間。老師，您的良苦用心，我懂了……
“別哭。”孫老師遞給我一張餐巾紙，“向日葵只有微笑，是沒有淚水的。”
我努力忍住那種酸澀，綻放出一個燦爛的微笑。
又發考卷了，我忐忑不安的翻開卷子。上面，是一個漂亮的滿分。
“哇！張詩晨你是一百哦！”同桌高興地跳起來，“就說你會重新做上‘高分女皇’的位置的！”
被我再一次壓了一分的“萬年老二”黑著臉，不說話。
但我要尋找的并不是那個滿分。我的目光在試卷上游移，終于在試卷的左下角，我看見了———
一朵用向日葵花瓣貼成的迷你向日葵。
我抿唇輕笑，試卷在我漸漸朦朧的視線中，幻化成一大片向日葵，它們對舒展著自己金黃的花瓣，在風中微微搖曳。之前的風雨似乎給了它們不小的打擊，但它們巨大的花盤，仍舊堅定的跟隨著耀眼的陽光轉動，擁抱著那一束溫暖。它們在金色的陽光下，反射著金色的光澤，微笑。
我也仰起頭，向著那溫暖燦爛的陽光，擁抱著自己永不放棄的希望，微笑。
【老師點評】:“向日葵沒有眼淚”這篇作文暫無老師點評!失敗，并沒有 (字數:300)
人總是會有失敗，我不曾否認我小學一年級時失敗過。以前，每學期都要舉行一次寫作比賽，可因為一年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語的說：“怎么了？是因為比賽嗎？其實你完全可以參加的，只要你自信一點，然后多努力一點，就可以了。”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……
北京一小二年級:陸雪琪
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