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自從五年級開始,我們班就風靡起來一款游戲——五子棋,但是普通的五子棋玩起來太單調了,于是,我們就“發(fā)明”了一個特殊的玩法——贏一個吃掉一個棋子,這樣就可以一直玩下去了。
平日里,學校沒有棋盤,不過這無法阻擋我們的興致。只要一張紙就可以代替棋盤了,我們在有橫紙的紙上畫上豎線,那認真的勁兒,比做作業(yè)還強,畫好了棋盤就可以“對戰(zhàn)”了,我們拿筆在紙棋盤上畫棋子,嘿,這樣玩起來還真有五子棋的樣子。每逢下課,只見教室里三人一群,五人一堆,旁邊還圍著一群觀“戰(zhàn)”的,只見兩人一人手執(zhí)藍筆,一人手執(zhí)紅筆,你一步我一步的毫不示弱,每贏一步,贏的人就會得意的劃去對方的一個棋子,輸?shù)娜俗匀徊粫市模恍南胍饣匾痪郑銇砦彝貌患ち摇?吹阶咤e時,還會有人指手劃腳的指點起“江山”來,弄的下棋的人不樂意了,板起臉來趕他走。被趕走的卻也不甘心,仍會在一旁邊偷偷的看著,這五子棋的魅力可見一般呀!
正當大家正在興頭上時,上課鈴聲響起,我們這才一哄作鳥獸散。在電子產品泛濫的當下,我們身邊充斥著各種各樣的電子、手機游戲,但校園里的這種游戲,卻讓我們返璞歸真。回到家里,偶爾和爸爸提起這個游戲,沒想到他饒有興趣的拿出一張紙,要和我比個高下,沒想到這一下,越發(fā)不可收拾了,爸爸只要有空就會拉著我和他一起下五子棋,他說,他小時候最喜歡下五子棋了,下棋讓他想起了小時候那無憂無慮的游戲時光。
有趣的課間游戲不但可以豐富我們的休息時間,而且也能讓我們玩的健康,同時,游戲時的美好時光也是我們童年最寶貴的記憶。
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