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　　光陰如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。2020年已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了嶄新的2021年，回望2020，雖有疫情，但并不能阻擋我前進(jìn)的腳步，不斷向前，不斷進(jìn)步是我的目標(biāo)。2020年我的年度漢字——進(jìn)。

　　“進(jìn)”代表著前進(jìn)與進(jìn)步。六年級(jí)，是小學(xué)期間最重要的一年，在五年級(jí)時(shí)，老師就開(kāi)始讓我們背成語(yǔ)和古詩(shī)，可是對(duì)于我這個(gè)“榆木腦袋”，總是背不下來(lái)，于是把別人背書(shū)的時(shí)間用在了玩上，把別人默寫(xiě)的時(shí)間用在了抄上。在同學(xué)們感受古詩(shī)的優(yōu)美時(shí)，我只是在抄寫(xiě)一個(gè)個(gè)“任務(wù)”，看著他們每一次過(guò)關(guān)后喜笑顏開(kāi)的樣子，看著他們?cè)谥v臺(tái)上拍照的樣子，我心生羨慕，總盼望著我也有一天可以站在講臺(tái)前，比上一個(gè)個(gè)“耶”，也希望在老師上課講古詩(shī)時(shí)我可以接輕松的接下去，可是，這一切只是我的幻想罷了，于是我痛定思痛，下定決心要讓自己跨出這一步，不能再停滯不前。

　　2020下半年，我六年級(jí)了，雖然我剛開(kāi)始還是抄寫(xiě)的，但是在第三次默寫(xiě)我終于過(guò)關(guān)了。漸漸的我找到自己背書(shū)的方法，就是“笨鳥(niǎo)先飛”，別人一天可以背完的，我就分成三天，只要有時(shí)間我都在背，每天背一部分，只要背下來(lái)了，我就會(huì)小聲的喊了句“yes”來(lái)鼓勵(lì)自己，當(dāng)我看著自己手上那張98分的試卷時(shí)，竟然開(kāi)心的都把卷子都揉爛了。就這樣，從老師的批評(píng)漸漸的變成了表?yè)P(yáng)，我終于感受到努力背詩(shī)的成果，沒(méi)有努力，哪里來(lái)的甜呢？付出的努力得到的回報(bào)，我臉上的笑容也變多了。慢慢的我開(kāi)始可以跟上班級(jí)的步伐了，雖然有些并不是一次性過(guò)關(guān)的，但是我還是很開(kāi)心，過(guò)程中我也感受到了詩(shī)詞的內(nèi)涵與魅力，小古文也基本上都會(huì)了，老師上課講的每一句詩(shī)我都可以接上了，登記表上的抄全變成了勾……我看到了自己的進(jìn)步，這是我通過(guò)自己的努力換來(lái)的，我也變得更加成熟和自信了。

　　“進(jìn)“代表著前進(jìn)，雖然我前進(jìn)的步伐不大也不快，但是卻在一步一個(gè)腳印的往前走著，這就是我的年度漢字，在全新的2021年里，我會(huì)繼續(xù)自己的步伐，穩(wěn)步的向前邁進(jìn)。

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