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我喜歡的一個(gè)人作文

我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂(lè)觀地對(duì)待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。

媽媽就象家中的機(jī)器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽盡量做最好吃的，我對(duì)媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌，她又忙開(kāi)了：洗碗、洗衣服、收拾屋、、、、、、。我和爸爸都很馬虎，做事都沒(méi)規(guī)律，常常是我在前面做，媽媽在后面跟。

媽媽是我的輔導(dǎo)老師。我學(xué)習(xí)一般，成績(jī)很不穩(wěn)定，不是考個(gè)93，一會(huì)又考個(gè)89。為此，媽媽很苦惱，買(mǎi)書(shū)并給我補(bǔ)習(xí)，我們常常學(xué)到9點(diǎn)或10點(diǎn)。

長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)，歲月給媽媽無(wú)情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至癡癡地說(shuō)要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。媽媽聽(tīng)了，笑了，慈祥地說(shuō)：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來(lái)越老了”。我聽(tīng)了只能淚花滾滾，說(shuō)不出什么能讓她感到欣慰的話。

夏夜的風(fēng)，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進(jìn)媽媽那顆愛(ài)子情深的心吧！

我喜歡的一個(gè)人

我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。

媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤(pán)突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過(guò)來(lái)的，我把這些都看在眼里，卻無(wú)能為力，不能做些什么。為了這個(gè)家，媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒(méi)有好徹底。

媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣(mài)東西的時(shí)候，對(duì)那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價(jià)錢(qián)。如果有的顧客帶的錢(qián)少了一點(diǎn)，媽媽總會(huì)爽快地把東西賣(mài)給他們。媽媽不光對(duì)顧客這樣，還對(duì)那些殘疾人也是一樣，總會(huì)伸出援助之手。

我喜歡媽媽?zhuān)粌H僅是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)和善良，更是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、照顧我。

兩、三個(gè)星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會(huì)狠狠地責(zé)怪我，可是，媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還為我跑上跑下，忙來(lái)忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽(yáng)市中心醫(yī)院，媽媽一會(huì)掛號(hào)一會(huì)找醫(yī)生，忙的不可開(kāi)交。回到家后，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽會(huì)耐心地給我講解，直到弄懂為止。

??！媽媽對(duì)我的愛(ài)實(shí)在太多了，它們像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你！

你知道我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)我來(lái)告訴你吧。他名叫“楊磊”，他有一塊猩猩臉，有一個(gè)大大的嘴巴，還有一個(gè)靈敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人，夠帥吧

他除了帥之外，還非常勇敢。有一次，我和他在課間玩的時(shí)候，我班那個(gè)外號(hào)叫“死蟲(chóng)子”的候崇在我們中間跑來(lái)跑去的，害得我們都無(wú)法玩了。大家都怕了他，就在這時(shí)，楊磊勇敢地站出來(lái)大聲說(shuō)：“你有沒(méi)有禮貌呀，人家在這里玩，你來(lái)?yè)v蛋，快走開(kāi)！”“死蟲(chóng)子”還不肯走開(kāi)，死賴(lài)在那里，他好像覺(jué)得自己最大，沒(méi)人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了，把那張大大的“猩猩臉”豎起來(lái)，瞪大眼睛，氣勢(shì)洶洶樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你走不走開(kāi)？”我們見(jiàn)了都很害怕?！八老x(chóng)子”見(jiàn)到這樣連忙走開(kāi)。我們都圍著楊磊稱(chēng)贊地說(shuō)：“楊磊，你真勇敢呀！真是我們的榜樣！” 共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè) 12

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

我最喜歡的一本書(shū) (字?jǐn)?shù):500)

趙樹(shù)理曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)也想開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。我十分喜歡書(shū)，并且在書(shū)里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬(wàn)個(gè)為什么，更使我愛(ài)不釋手。

我從三年級(jí)時(shí)就喜歡上了這本書(shū)，并且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我為了買(mǎi)到限量版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，冒著傾盆大雨，踏著一尺深的雨水，終于買(mǎi)到了這本書(shū)?；氐郊?，媽媽看著像落湯雞似的我，心疼地說(shuō)：“不就是一本書(shū)嗎，干嗎弄成這個(gè)樣子！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“一本書(shū)怎么了，書(shū)里也有許多知識(shí)，雖然它不像財(cái)寶那樣惹人喜愛(ài)，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽(tīng)了，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。有時(shí)，我還用自己喜愛(ài)的郵、貼紙來(lái)和同學(xué)換書(shū)，那可是我珍藏好久的寶貝呀！為著媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書(shū)了。

上學(xué)期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識(shí)，而且都是《十萬(wàn)個(gè)為什么上的》，像“太空中有什么”、“魚(yú)兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我過(guò)五關(guān)，斬六將，一會(huì)兒就ok了。試卷發(fā)下來(lái)，我考了97分，都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我繞過(guò)難題。我更喜歡這本書(shū)了，連上廁所都不放過(guò)，爸媽總叫我“書(shū)呆子”。

這本書(shū)不但給我豐富知識(shí)，還能帶我暢游世界。在“大海里有什么”那一課中，我仿佛進(jìn)入了奇妙的海底世界；在“地球是怎樣形成的”那一課中，我回到了過(guò)去；在“宇宙的奧秘”那一課中，我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙……

我將會(huì)更喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，把它的知識(shí)全部吮吸到我的腦海中，為人民做貢獻(xiàn)！

河南省民權(quán)縣第三小學(xué)五年級(jí)：黃一珊

我喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié) (字?jǐn)?shù):750)

我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)要屬春節(jié)了，每到春節(jié)我都是無(wú)比地興奮與激動(dòng)。

“噼啪噼啪—噼啪噼啪”鞭炮聲響了起來(lái)，千家萬(wàn)戶(hù)都開(kāi)始忙碌了起來(lái)，有的包餃子；有的貼春聯(lián)；有的掛上了紅紅的大燈籠。街上也熱鬧了起來(lái)，有的小販吆喝著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”有的婦女殺價(jià)道：“太貴了，便宜點(diǎn)。”有的孩子一蹦一跳。充滿了節(jié)日的氣氛。

我家門(mén)口也貼了一對(duì)春聯(lián)，“五更三分年年稱(chēng)心，一夜連歲歲歲如意”我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;為什么要在門(mén)上貼2個(gè)大大的‘福字’，還倒著貼呢！”媽媽回答道：“因?yàn)榈官N著的諧音是福到了。”話音剛落就說(shuō)到：“今年我們自己來(lái)寫(xiě)‘福’，不到外面買(mǎi)了。”我拍手叫道：“太好了，我來(lái)寫(xiě)。”心想：這還不簡(jiǎn)單，不就是寫(xiě)個(gè)‘福’嗎，看我來(lái)大顯身手。”我先用一張紅色的紙剪了2個(gè)一樣大小的正方形，然后又跑進(jìn)了書(shū)房，拿出了毛筆、墨、硯。先把墨倒入硯中，再用手上的硯石在硯上磨，然后用毛筆在硯上輕輕地沾了幾滴墨水，正準(zhǔn)備在紙上大顯身手，我突然停了下來(lái)，想了一會(huì)兒，叫來(lái)媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧辞宄沂窃鯓樱瑢?xiě)出一番毛筆字的。”可是在紙頭上筆化了半天，也下不了手，害怕寫(xiě)得太難看了把自己的臉都給丟光了，一旁的媽媽似乎看出了我的心思，走到我跟前，拿起我手中的毛筆，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，看那專(zhuān)一的樣子，我突然臉紅了，心想：連媽媽寫(xiě)毛筆字的時(shí)候都如此認(rèn)真，不敢疏忽，我又有什么值得驕傲的資本呢？

媽媽寫(xiě)完字，用雙面膠把兩個(gè)“福”貼在門(mén)上，我看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“真漂亮啊，這兩個(gè)‘福’怎么寫(xiě)得那么好呀！”媽媽對(duì)我笑了笑就走進(jìn)了廚房，我不知道她是什么意思，但是我想：她應(yīng)該是想告訴我做人要謙遜吧！

上海閘北區(qū)永和小學(xué)五年級(jí):汪贏贏

一個(gè)人 (字?jǐn)?shù):550)

在一年最后一天的夜晚，我記錄下我這段頹廢的日子。

　　――題記

啟程

從林離開(kāi)那時(shí)起，我就知道我要一個(gè)人。于是我開(kāi)始了一個(gè)人的旅程。

我背上行囊，游離在這所頹廢的學(xué)校，過(guò)著頹廢的生活。

開(kāi)始會(huì)感到很孤單，想到再也沒(méi)有人，再也沒(méi)有歡笑，再也沒(méi)有淚水，便開(kāi)始想要有個(gè)人陪在身邊。于是我開(kāi)始尋找那個(gè)人，直到最后也沒(méi)找到，才發(fā)現(xiàn)雙眼早已濕潤(rùn)，卻始終都沒(méi)有什么東西掉下來(lái)。

漸漸的，習(xí)慣了一個(gè)人，覺(jué)得這樣挺好的，至少會(huì)更自由。

但很快我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

選擇？

這次月考考得很差，數(shù)學(xué)已經(jīng)從從前的尖子生降到了這次的不及格，當(dāng)我看著眼前被撕碎的試卷，我才發(fā)現(xiàn)，我早已被剝奪了自由的權(quán)力。學(xué)如逆水行舟，并不是我不努力也仍然能在原地盤(pán)旋的。雖然，努力與收獲并不一定成正比例，但它們絕不可能成反比例。

學(xué)習(xí)？自由？根本沒(méi)有我選擇的余地。

突然感到很無(wú)力，原來(lái)我也只是一個(gè)木偶，從來(lái)都不能主宰自己的一舉一動(dòng)。

一個(gè)人

我以為自己干涸的雙眼該滋潤(rùn)了，于是我做好準(zhǔn)備，等待著讓自己再最后釋放一次就努力。但很久都沒(méi)有反應(yīng)，才發(fā)現(xiàn)，我早已沒(méi)有眼淚了。就從林離開(kāi)那時(shí)起。

有一次路過(guò)一個(gè)賣(mài)香包的地方，那里的香包很特別，是竹子做的，有很多種形狀。我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)形的，只因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼淚。即使有，別人也看不見(jiàn)。

尾聲

我最后告訴自己，不能輕易流淚。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一個(gè)人。

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