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劉小明的故事
劉小明貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有一次遲到了他都不知道。
他進(jìn)教室一看,呀,同學(xué)們都開(kāi)始考試了。考試沒(méi)考好,他很傷心。他覺(jué)得自己不能貪玩。
于是他回家刻苦學(xué)習(xí),從不玩,不看電視。同學(xué)喊:“小明快來(lái)踢球。”劉小明說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間。”
劉小明認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)很快就提高了。有一次作文大賽,劉小明獲得了一等獎(jiǎng)。他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里像吃了蜜一樣甜,心想:這幾天的辛勞總算沒(méi)有白費(fèi)。
【老師點(diǎn)評(píng)】:結(jié)構(gòu)不完整
聰明的小明 (字?jǐn)?shù):400)
小明十分聰明,這天,小明的聰明便得到了驗(yàn)證。
鈴鈴鈴!門鈴響了,小明跑過(guò)去開(kāi)門,到門旁邊時(shí),他忽然停住了腳步,想:咦?爸爸媽媽12點(diǎn)才回家,現(xiàn)在才幾點(diǎn),不對(duì)勁!他從貓眼上一看,這人不認(rèn)識(shí)呀,他便問(wèn):“你是誰(shuí)?”那人說(shuō):“我是你爸爸的同事,你爸爸讓我接你吃火鍋。”小明警覺(jué)地一想:這人我不認(rèn)識(shí),萬(wàn)一是壞人咋辦?還是給爸爸打個(gè)電話吧。他到門口說(shuō):“我去換件衣服!”他給爸爸打電話:“爸爸,是你讓人接我吃火鍋嗎?”“啥時(shí)候?沒(méi)有啊?”他爸爸說(shuō),“那么……”小明說(shuō)“那么我肯定是撞壞人了。你趕快回家,我打110!”小明到門口說(shuō):“哎喲,我肚子痛,你先等一會(huì)!”他立刻去打了110,110派了許多人十萬(wàn)馬力趕去小明家,再說(shuō)說(shuō)門口的那個(gè)壞蛋,他給同伙打電話:“好了,那個(gè)白癡肚子痛,你帶兩個(gè)兄弟上來(lái),等那小子出來(lái)。”110的人穿便衣先包圍了這個(gè)小區(qū)的出入口,疏散了人群,他們一擁而上,抓住了,所有的罪犯。
慶師附小四年級(jí):劉峰
聰明的小明 (字?jǐn)?shù):400)
一天,小明在家里做作業(yè)。 忽然,只聽(tīng)見(jiàn)門被人“咚、咚、咚”敲了幾下,小明急忙停下筆來(lái),他想了想:爸爸媽媽都是自己開(kāi)門的。小明一邊想一邊走到門前,彬彬有禮地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)呀?” “我是你爸爸的朋友。”那個(gè)人說(shuō)。 小明不相信,把旁邊的小板凳拿了過(guò)來(lái),踩在上面,透過(guò)貓眼看了看,那個(gè)人穿的倒不像壞人,可是那笑臉一看就覺(jué)得是個(gè)心術(shù)不正的人。小明想了想,說(shuō):“叔叔,我爸爸在睡覺(jué),我現(xiàn)在就叫他。”那位叔叔一聽(tīng),就像兔子一樣飛快地跑了,就在這一瞬間,小明趕快跑到客廳,撥打了樓下保安室的電話,告訴保安叔叔:“保安叔叔,我家這樓有個(gè)小偷正在往樓下跑,您快點(diǎn)捉住他!” “謝謝你,小明,我這就去把這個(gè)小偷捉住!” 說(shuō)完,保安叔叔以飛一樣的速度跑到了樓上,小偷還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),明亮的手銬已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地銬在了他的手上,小偷急忙求饒,說(shuō):“請(qǐng)你別把我押回警察局,求你啦!”保安叔叔嚴(yán)肅地說(shuō)道:“別求饒啦,我要把你押回警察局!”說(shuō)完便把小偷押回警察局。 后來(lái),保安叔叔回來(lái)了,他把小明叫到樓下,對(duì)他說(shuō):“小明,經(jīng)過(guò)警方的調(diào)查,那個(gè)人確實(shí)是一位小偷。小明,你可真聰明!” 那天,小明很高興,因?yàn)樗麨楹椭C社會(huì)出了一份力!
四川瀘州合江縣人民小學(xué) 二年級(jí):朱婧兒
爭(zhēng)吵 (字?jǐn)?shù):450)
小明快要考試了,爸爸媽媽給小明買了許多文具,有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。
剛考完文具盒里就吵吵鬧鬧的,原來(lái)文具們?cè)谝黄鸪沉似饋?lái)。看它們的眼睛瞪得多大,聽(tīng)它們的嗓門有多高。
首先發(fā)言的是鋼筆大哥,它的嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,我是鋼鐵做的摔不壞,上次考試,我摔了好幾次,還是沒(méi)有一點(diǎn)傷,我還寫了許多字。”鉛筆弟弟說(shuō):“我也能寫許多字。”“也是我?guī)托∶鞔蛄艘话俜郑瑳](méi)有我你能打上一百分嗎?”橡皮說(shuō):“小明寫錯(cuò)字,還不是有我的幫助,才能改正錯(cuò)誤的。”尺子姐姐生氣地說(shuō):“你們不要說(shuō)了,要是沒(méi)有我,畫直線和圖形時(shí)能畫直嗎?能打一百分嗎?”沒(méi)有發(fā)言的書妹妹說(shuō):“要是沒(méi)有我,小明還沒(méi)有那么多知識(shí)呢?”
小明聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“如果沒(méi)有你們,我就考不上一百分,你們少一樣也不行。”圓珠筆說(shuō):“我們都是兄弟姐妹,就不能吵架,一起幫助小明讀書。”“對(duì)”小明說(shuō),“小學(xué)生們,就連字也不會(huì)寫。”
從此,它們認(rèn)認(rèn)真真的幫助小明學(xué)習(xí)。小明非常感激它們,愛(ài)護(hù)它們。
興縣東關(guān)小學(xué)三年級(jí):白于
蘇南小學(xué)一年級(jí):及新界
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