閱讀 :163

難忘的人作文

我7歲就上一年級了，而同班同學平均都比我大一歲，也有兩歲，甚至三歲。年齡的差距使我與同學無論是智力上還是身心上都有一定差距。更重要是，從小嚴重缺鈣的我，走路還常常跌跤，在體育課上的表現常常讓老師哭笑不得，接力賽沒有一個人愿意和我站一隊，每次上體育課體育老師常取笑我，給我取了不堪的綽號，老師這種作為當然會引得一些同學一起取笑我，而我并不像那些活潑開朗的孩子那樣放得開，每次上體育課前我就開始后怕，焦慮，在課上洋相百出，但卻特別自尊，別人一笑，我就感覺特別受侮辱，可是我那緩慢而別扭的跑步姿態無論如何也無法給我帶來任何尊嚴。

如果日子能這樣消消流逝，如果體育老師只是和其他同學一樣取笑我，如果我的體育成績不及格，這些我都可以熬。可是連這一點要求都做不到。

體育老師換人了，新的體育老師姓許，是從另一個學校調過來的, 聽人說很兇, 40歲上下，寬寬的黑邊眼鏡，深度近視的眼睛隱在厚厚的眼鏡片后面，嚴峻的臉上沒有一絲笑容, 神情是那么悲傷,是憂郁,是厭世,或是受過深度的不幸。當時的我不知道怎么去形容那張臉,只知道看到那張臉就如同看到了地獄之火,看到了不祥. (后來我才知道他有神經質) 他的課是刻板而毫無生氣的, 當然作為一個體育差生來說,我是沒有資格說這句話的,我只要保證體育課上少出丑、不被嘲笑, 混到45分鐘就是了.

當然沒經過幾堂課,他也很快發現我是班里體育最差的學生了, 當然是在我丟人現眼的表現以后，才讓他知道我是最差的.。既然老師知道我體育不好,日子又會像以前一樣, 被取笑，侮辱，不過如此吧。

可是, 他，居然還會暴力！

那一天，體育課內容是跳高, 我試了n次還是過不了那個竹竿。后來我不敢跳了, 一接近竹竿, 我就停下來,回到原來的位置,試圖重新跳一次,可沒有一次是成功的。 當然同學們又開始竊笑了, 我的每一次表現對別人來說是很有觀看價值的. 我看到許老師那張本來暗灰色的臉已烏云密布了。

終于,暴風雨來臨了，他一把沖過去,把竹竿摔到地上, 沖著我喊 “這么高能跳過去嗎?” 他的行為引來了一陣附合式笑聲。我不知道如何去應對這種粗魯的挑釁, “去跳”他命令著。我的心難過的到了極點，面對這樣的難堪與無助，我還能怎么樣。老師是這樣殘酷冷漠,同學是這樣麻木不仁。我不敢違抗他的命令，跳了一下，不小心踩到了那個地上的竹竿，這不是故意的，但是對他來說是我在故意反抗。他變成了一頭狂暴的獅子，一把把我揪到他眼前，兩只大手拼命得搖晃我，一只手一把抓過我的頭發使勁撕扯，大吼一聲“立在這里，不許動，廢物”。我沒有反抗,也沒有哭泣,因為在他們身上看不到希望。下課鈴聲響了，我站在那里一動不動，其他班里的同學像看猴子一樣看著我，有幾個甚至扔小石頭過來。可他似乎已經把我忘了，徑自回辦公室去了，我一直站在那里，直到我的班主任把我解救出來，在辦公室里許老師跟其他老師說我如何笨，他走了，居然還傻站著。那天我不知道是怎么過的。

我回到了家，看到父母時，我哭得很兇，然后把白天的事情完完整整得說了一遍，母親聽了十分憤怒，看得出父親也很生氣，他答應我以后再也不去學校了。然后，我聽他們一直在商量如何和學校談的事情，父親說我從小體質很弱，連走路還不穩，老師應該體諒，母親一直強調我比其他孩子小。共頁，當前第頁12

語言平淡，中心不突出

難忘的微笑 (字數:450)

記得幾個星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準備在上學的路上吃。

到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時，一個腳步聲在我的身后響起，接著就是“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。

過了一會兒，我發現這個神秘的腳步聲還在跟著我。我開始有點害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時，我心里裝滿了疑問。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。

停了一會兒，我又接著朝前走，那個腳步聲再一次響起來了。我的心再次緊張起來，不會是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進垃圾桶，飛也似地跑開了。

我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個知錯就改的好孩子，更要做個講文明、懂得尊重別人勞動的人。

難忘的經歷 (字數:800)

我的父親從小生活在農村，是90年代才移居到城市里來的。去年的清明節，爸爸帶著我來到他兒時生活過的地方來緬懷已逝的親人。

那里的路坑坑洼洼，家禽隨處可見，茂密的灌木叢林拔地而長，山峰連綿起伏，地勢忽高忽低，起伏不定，唯一可以感到慶幸的是那里空氣清新，自然資源豐富。那里的人，物質上并不富有，但精神上是富有的。盡管他們窮得很，但是他們從來不爭吵，到處都是和諧之音。他們不羨慕什么金銀珠寶，只希望全家人都平平安安的，所以他們每天都過得很充足。他們遠離城市的喧鬧，過著無憂無慮、幸福安逸的日子。

我和爸爸在那里度過了一個沒有喧鬧的夜晚。汽車的鳴笛聲，摩托車的馬達聲等蕩然無存。早上，我們匆匆地吃了當地的小吃后，便開始“進軍”大山深處。那時，我穿著一雙不合腳的鞋去“行軍”，更何況這幾天陰雨綿綿，使原本泥濘的的山路變得寸步難行。更為嚴重的是我出現了所謂的高原反應，身體虛弱，十分不適。這無疑是雪上加霜。

聽同行的人說要走至少兩三小時的山路才能到達目的地，我頓時心涼了一大截。我鼓起勇氣向困難發起挑戰，可是一看這路——坡度大，路面坑坑洼洼，簡直趕上萬里長征了。我不禁想打退堂鼓，但是我總不能當“逃兵”吧，盡管每走一步都困難重重，但我依然咬牙堅持著。既然踏上了征程，就絕不能返航！今天無論如何，我就算爬也要爬上去！

我每走一步都用盡全身的力氣，在這過程中，由于淤泥太深，腳一旦陷進去，想拔出來就很費勁了。我的體力已經完全透支了，可是我離目的地還差那么十幾米，但我已經沒有力氣在走下去了，整個身子就像散架了一樣。我回頭一望，我竟然走了這么遠的路程，現在快到了可以“一覽眾山小”的位置了。之前的這么難走的路我都挺過來了，我還在乎那十幾米的路嗎？我一步一步地走向了目的地。

終于爬上了目的地，我氣喘吁吁地看著這泥濘的路，欣賞著山上的美景，我有點不敢相信我真的靠著自己的毅力一步一個腳印地爬上來了，真是匪夷所思。

這次經歷讓我想起了我們學的那篇課文《走一步，再走一步》。我在想：如果我當初不去想目的地是在哪里，而是只著眼于眼前的每一步，走了這一步，在走下一步，也許我不會像現在那樣狼狽不堪。

當一個人只著眼于現在，腳踏實地地做好每一件事，打好基礎，不憧憬未來，我想在不懈的追求后，終究會有所回報！

南海實驗中學初一:劉岳朋

難忘的童年趣事 (字數:500)

每個人的童年趣事都像天上的繁星一樣，數不勝數。而我的童年趣事也像沙灘上的貝殼一樣，拾也拾不完。其中有一件趣事，是我最難忘的了。現在，就讓我慢慢道來。

這件趣事發生在前年的暑假里，那時候，我才七歲。記得那一天，我去奶奶家玩。我正閑著沒事做，既沒有人和我玩，又沒有好看的電視節目。無意中，我看見了奶奶家正在睡午覺的小貓——梅梅。一個念頭很快從我的腦子里出現了：給小貓扎小辮子。

說干就干。我先從柜子里拿出幾根粉紅色的發繩，再拿出梳子。然后跑到小貓面前，我用梳子先梳了梳的毛，梅梅并沒有發覺。我先在左邊迅速地扎了幾個小辮子，可右邊的還沒有扎呢。它是側著睡的，我左邊好扎，可右邊的不好扎呀！我又想出了一個好主意：給它的左邊撓癢癢。說干就干，嘿，還真行！梅梅翻了個身，我又很快地把右邊的小辮子扎好。仔細看了一下我的“勞動成果”，又覺得少了些什么東西。對了，我把帶在頭上的蝴蝶結帶在梅梅的尾巴上。“好嘞，大功告成了！”我興奮地自言自語。這時，奶奶走了出來，對我說：“以后可別再這樣了！”“哦。”我不高興地說。可等奶奶看到小貓的滑稽模樣時，都哈哈大笑了起來！

這件趣事可真好玩，現在一想起我就忍不住發笑，真令人難忘啊！

四年級:張一諾

下一篇:看圖寫話愛護花草人人有責 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:楓樹的秘密 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】