閱讀 :189

　　對(duì)你好的人，從不說(shuō)話，只為你做事。

　　——題記

　　那一夜，我做了一個(gè)夢(mèng)……

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我驚呆了——正處于假期的我，居然又回到了這個(gè)地方，這個(gè)“是非之地”。滿眼疑惑地打量著周身的景物，是那么的熟悉，卻又陌生。好奇心的驅(qū)使下，我慢慢地走進(jìn)了這個(gè)自己生活過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的地方。

　　疫情的恐怖籠罩下，這個(gè)本該熱鬧非凡的地方，此刻卻顯得些許寂寞，甚至是，有些蕭條。可能是因?yàn)樘爝€未亮，也可能是夢(mèng)境的原因吧，這里有些昏暗。風(fēng)，刺入大門(mén)口的鐵欄桿，發(fā)出呼呼的響聲。即使是在夢(mèng)中，也能夠明顯的感受到那風(fēng)的罡烈。一個(gè)不起眼的小站臺(tái)，上面那仿佛嵌入其中的腳印，似乎正在訴說(shuō)著什么。

　　快步掠過(guò)那早已凋零枯敗的花叢，徑直來(lái)到操場(chǎng)中央。一如既往的熟悉，橡膠跑道，綠毯草坪，一切似乎都沒(méi)有改變。突兀的，一陣刺耳的鈴聲打破了寂靜。即使在夢(mèng)里面，這煩人的鈴聲也不消停。有人朝這里跑了過(guò)來(lái)，沒(méi)穿多厚的衣服，外套只是一件校服，在風(fēng)中顯得是那么的單薄。很冷，但他依舊是掏出了操前讀，高高地舉起，放聲朗讀。很快地，其他的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里，和那個(gè)男孩一樣，大聲朗讀。我就站在他們旁邊。沒(méi)有人注意到我，但我卻注意到了他們。口中的呵氣，發(fā)抖的雙手，甚至是凍住的劉海，無(wú)一不再訴說(shuō)著艱苦。而那堅(jiān)定的眼神，有力的臂彎，還有那激情的朗讀，則在證明著他們的拼搏。可，他們不曾注意的是，和他們一樣沒(méi)穿幾件衣服，卻依舊守在他們身后的那群人。兩圈跑下來(lái)，大部分學(xué)生已經(jīng)出汗，為了不讓學(xué)生們感冒生病，老師匆匆兩句交代完后，就急忙解散了隊(duì)伍。如潮般的學(xué)生涌入教學(xué)樓，可又有誰(shuí)注意到“潮水”后面那群摯愛(ài)的人啊，他們額頭上的汗珠呢？

　　四節(jié)正課，再加上三節(jié)自習(xí)，一個(gè)上午下來(lái)，學(xué)生們?cè)缇宛I了，午飯鈴一響，便如狼似虎般的沖出教室，奔向食堂。原本熱鬧的教室，頃刻間便變得空蕩蕩。正打算離開(kāi)，卻又頓住了腳步。那一抹白色映入了我的眼簾，手機(jī)的光映在他那略顯消瘦的臉龐，手中的筆不輟地在紙上耕耘著。那紙，是一張張的試卷。那人，是最親愛(ài)的老師。學(xué)生可以因?yàn)槌燥埗鴷簳r(shí)停止學(xué)習(xí)。但他不能，因?yàn)樗挛邕€有課。那是屬于他的戰(zhàn)場(chǎng)，只屬于他一人，他必須對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé)，必須對(duì)得起自己的師德，更對(duì)得起自己的良心！

　　一天的學(xué)習(xí)很累，但好在也過(guò)得很快。每個(gè)人都需要釋放壓力，要不然長(zhǎng)期的高壓很可能使他崩潰。而宿舍，正是學(xué)生泄壓的絕佳場(chǎng)所。吃點(diǎn)零食，扯扯閑天，偶爾也會(huì)和老師，和同學(xué)開(kāi)幾個(gè)不怎么好笑的玩笑，該上床的時(shí)候，上床睡覺(jué)。一切都是那么的井然有序。一天的勞累使孩子們?cè)缭绲倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他們并不知道，那群可愛(ài)的人啊，他們挨個(gè)挨個(gè)宿舍地檢查，直到確定一切無(wú)誤后，這才走出了宿舍樓。但他們所去的方向，卻不是他們的宿舍，而依舊是那棟教學(xué)樓。徹夜的燈火，寧?kù)o的校園，是那么的和諧，美麗，令人沉醉，令人動(dòng)容……

　　忽的，睜開(kāi)了眼，坐起來(lái)，望向窗外，天已微亮，看了看時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)，就又要開(kāi)視頻會(huì)議了。原本還有些不滿的心緒也已蕩然無(wú)存，內(nèi)心竟還有些許的竊喜?？赡?，是因?yàn)槲易龅哪菆?chǎng)夢(mèng)吧，那場(chǎng)愛(ài)的夢(mèng)……

下一篇:關(guān)于成長(zhǎng)的六年級(jí)滿分作文 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:以讀書(shū)的故事話題作文小學(xué)生 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】