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“立正”“行隊禮”
讀《最稚嫩、最純真的中國心》后感
“起來,不愿做奴隸的人們……”當莊嚴的國歌聲響起時,我們注視著國旗,筆直地站立,高舉著手,尊敬地行著隊禮——這就是我們水南小學每周一的升旗儀式。當鮮紅的國旗徐徐上升的時候,我就想到一個故事:一個8歲的小欣月在病重垂危時的最大夢想——能站在北京天安門前聽國歌響起,看升旗儀式。為了不讓小欣月留下遺憾,欣月的父親和眾多的熱心人一起,用一重重精心編織的“謊言”,在長春公共關系學院圓了已瞎眼的欣月的北京升旗之夢。當國歌奏響時,病重的小欣月屏息靜聽,她用盡全力想舉起自己的右手行隊禮,可是,一次、兩次……都沒有成功,最后,她爸爸將她的手舉到額頭處,她才露出笑容。
讀了這個故事,我不由地流下眼淚:跟小欣月相比,我們是多么幸福。 “立正”、“行隊禮”對于我們這些正常的人來說是多么簡單的動作,而小欣月卻要在別人的幫助下,用盡全身的力氣來完成。可是,卻有很多人沒有去珍惜。每次升旗的時候,總會有些同學不嚴肅,有的在交頭接耳,有的在推推攘攘,有的在笑嘻嘻地講話……在國旗下,我想對那些不尊敬國旗的小朋友說:我們跟小欣月比比吧,我們比她幸福許多許多,同是生長在祖國懷抱里的小花朵,她是如此地尊敬國旗,熱愛祖國。我們不是更應該做好嗎?我們不應該加倍努力學習來報效祖國嗎?我們要以熱愛祖國為榮,行動起來吧,從現在做起 ,從每一件小事做起,從我做起,從“立正”、“行隊禮”做起。
浙江省縉云縣水南小學一(1)班 鈄凡珂指導老師 丁鵡鴦
【老師點評】:在篇讀后感記錄了作者讀了《最稚嫩、最純真的中國心》后的所思所想。文章從大家耳熟能詳的國歌開始寫起,激發了讀者的閱讀興趣。文章表達的感情真摯,思路清晰,富有感染力。
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