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我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

《關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里，我喜歡的故事很多很多，其中我最喜歡的是第四章第三課：做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

我喜歡《挖井》和《為最后一名鼓掌》這兩則，大家知道為什么嗎？因?yàn)檫@兩則故事告訴了大家做人要意志堅(jiān)強(qiáng)，做事要堅(jiān)持到最后。球王貝利說(shuō)得真好“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀。”不錯(cuò)，人只要了堅(jiān)強(qiáng)的意志就不僅給腳添了一雙翅膀，身體、手、五官……都添了一雙翅膀。讀了這兩則故事后，我真想問(wèn)大家為什么老農(nóng)挖不出水呢？如果是你，你會(huì)怎么做？為什么全場(chǎng)的觀眾都為那名跑在最后的運(yùn)動(dòng)員鼓掌？你認(rèn)為那位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員這樣做值得嗎？我覺(jué)得做人要清醒地認(rèn)識(shí)到，在成長(zhǎng)的路上不可能是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都可能遇到各種各樣的困難。這時(shí)候，除了對(duì)自己要有信心外，堅(jiān)強(qiáng)的意志顯得多么重要。

就像我今天晨跑一樣，我在路上覺(jué)得自己很想吐，全身無(wú)力，我想還是停下來(lái)休息吧！可是我沒(méi)有停下來(lái)，還是和平常一樣地跑。跑著跑著我更想吐了。可是我不停地對(duì)自己說(shuō)：“我絕不能停下，不能放棄，要堅(jiān)持到底！”終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己！我相信，今后，不管在學(xué)習(xí)上或者生活上，都沒(méi)有困難能?chē)樀刮遥驗(yàn)槲乙蚶щy挑戰(zhàn)。我絕不會(huì)輕易向困難低頭，我要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

做一個(gè)人，首先要學(xué)會(huì)意志堅(jiān)強(qiáng)！

習(xí)作引用了《關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)中《挖井》和《為最后一名鼓掌》的故事，結(jié)合自己晨跑的過(guò)程進(jìn)行了闡述，提出了做人要意志堅(jiān)強(qiáng)，做事要堅(jiān)持到最后的觀點(diǎn)。

做最堅(jiān)強(qiáng)的自己 (字?jǐn)?shù):1200)

曾經(jīng)有這樣一個(gè)美麗的童話：藍(lán)月亮是一只專(zhuān)門(mén)從人間收集憂傷的藍(lán)鳥(niǎo)，而紅月亮是一只專(zhuān)門(mén)從人間收集快樂(lè)的紅鳥(niǎo)，后來(lái)，他們成為了月空中的藍(lán)月亮和紅月亮，只有憂傷和快樂(lè)都被收集到的人才能從夜空中看見(jiàn)藍(lán)月亮和紅月亮。《月亮女孩》這本書(shū)中的費(fèi)月月就是這樣的一個(gè)女孩。

費(fèi)月月原本是個(gè)健康、無(wú)憂的女孩，可是因?yàn)槲鍤q時(shí)一起車(chē)禍被送進(jìn)醫(yī)院后，粗心的醫(yī)生把她的兩條腿接成了不一樣的長(zhǎng)短，從那時(shí)起，月月就知道自己和別人不再一樣了……殘疾后的月月變得不愛(ài)出門(mén)，卻執(zhí)著地喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能讓她的世界變得單純而美麗，那些畫(huà)作也成了她的朋友。可是，畫(huà)畫(huà)卻不能改變她的家庭，禍不單行，最?lèi)?ài)她的爸爸因?yàn)樯∪ナ懒耍略录依锏娜兆幼兊酶拥钠D難了，然而這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩并沒(méi)有放棄對(duì)自己夢(mèng)想的追求，因?yàn)樗纳磉呥€有一群關(guān)心、幫助她的人：蔣咪、古劍秋，形影不離的小貓“咪”……這一切，讓這個(gè)殘疾的女孩堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)追求著她的藝術(shù)夢(mèng)。

費(fèi)月月在逆境中的堅(jiān)強(qiáng)讓我由衷地欽佩，我仿佛看見(jiàn)了一幅寧?kù)o的畫(huà)面，：一個(gè)女孩坐在海邊的沙灘上，仰望著夜空，深藍(lán)色的夜空掛著一個(gè)藍(lán)色的月亮和一個(gè)紅色的月亮。在成長(zhǎng)中，她有足夠的憂傷，可是在朋友的鼓勵(lì)下，她給我們帶來(lái)的更多的是快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。這樣一個(gè)殘疾的月亮女孩讓我們深思。我們是幸運(yùn)的，與費(fèi)月月相比簡(jiǎn)直是天堂。

我們有健全的身體，有完整幸福的家庭，有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)墒怯钟卸嗌贂r(shí)候我們能做到月月的那份堅(jiān)持呢！就說(shuō)我一個(gè)學(xué)二胡的經(jīng)歷吧，其實(shí)我也很喜歡音樂(lè)，唱歌、樂(lè)器都是我的最?lèi)?ài)，可是除了喜歡，我卻不能堅(jiān)持日復(fù)一日枯燥的練習(xí)，每次，媽媽讓我拉二胡，我總是不耐煩的哼一聲“知道了”，拉了沒(méi)二三十分鐘，我就找理由想打“退堂鼓”了。原來(lái)在幸福的籠罩下，我們反而失去了很多，看不見(jiàn)身邊的美、不能吃苦、不會(huì)關(guān)注別人，堅(jiān)持對(duì)我們竟然變得那么難。像賣(mài)火柴的小女孩一樣，她一次次擦亮火柴，最后勇敢地站立在真正的陽(yáng)光下，而我們不需要自己擦亮火柴，道路就已經(jīng)平坦，怎么走過(guò)去，走出怎樣的人生，月月身上的力量才是我們真正學(xué)習(xí)的榜樣。

書(shū)中的月月更多的是堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的，這些還要感謝她的一些朋友，在集體中，月月從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到自己和別人的不一樣，這份友誼是純真而平等的。在我們身邊也有一些這樣殘疾或者有缺陷的朋友，如果我們?cè)谏钪幸灿米约旱男娜ンw會(huì)殘疾的痛苦，或許我們就會(huì)對(duì)殘疾人多生出一些關(guān)愛(ài)和理解。讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了月月，喜歡她的純真，她的追求，更是因?yàn)樗龍?zhí)著的精神，給我?guī)?lái)極大的震撼。

每個(gè)人都可以自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……

2中三年級(jí):╰ー 愛(ài)，依舊

做堅(jiān)強(qiáng)的孩子 (字?jǐn)?shù):300)

　　有一天，媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。　　　　他們漫步走到一片草地上，那里有盛開(kāi)的鈴蘭花，朵朵驚奇地叫道：“看，這里還有一朵野薔薇呢！”原來(lái)這朵野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇麄円患胰俗谝八N薇旁邊，聊起天來(lái)。突然，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，媽媽把雨衣遞給東東，東東又把雨衣遞給了朵朵，朵朵疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愫透绺缫残枰暌拢瑸槭裁匆o我呀？”媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。”朵朵轉(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上，說(shuō)：“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎？”“不，你能保護(hù)更弱小的，你是個(gè)勇敢的孩子。”媽媽說(shuō)道。　　　　我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) (字?jǐn)?shù):350)

每個(gè)人都希望永遠(yuǎn)快樂(lè)，都希望在自己哇哇墜地之后，可以迎來(lái)快樂(lè)，可以告別哭泣。但是，這就是人生，有歡喜也有憂愁，沒(méi)有一個(gè)人一生都是幸福的，也沒(méi)有一個(gè)人一生都是痛苦的。大雨過(guò)后，便會(huì)迎來(lái)美麗的七色彩虹。

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要哭泣。遭遇厄運(yùn)是，不必傷心，因?yàn)閭牟皇墙鉀Q問(wèn)題的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于找出方法學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。

一次考試的失敗，并不代表著永遠(yuǎn)都失敗，只要你刻苦努力，總會(huì)得到一個(gè)滿意的成績(jī)。

學(xué)習(xí)的壓力，往往會(huì)把人壓得喘不過(guò)氣，但是你必須堅(jiān)強(qiáng)地扛著，因?yàn)槟侵皇菒耗г诳简?yàn)?zāi)愕哪托裕灰悴换倚模粏蕷猓灰銓W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，總有一天學(xué)習(xí)不再是一種壓力，而是快樂(lè)，是享受。

每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，盡管有1000個(gè)讓你傷心難過(guò)的理由，你也要想出1001個(gè)讓你快樂(lè)的理由。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信，總會(huì)有雨過(guò)天晴的一天，總會(huì)有登上高峰的一天！

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