分類: 六年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 02-01

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種花

我在幼兒園的時(shí)候，種過(guò)一朵郁金香。

有一天，我的幼兒園老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要種郁金香！”隨后我們每人就分到了一個(gè)像蔥頭似的東西，老師讓我們把它埋在土里。當(dāng)時(shí)，我還不知道這是什么，回家一問(wèn)媽媽才知道，郁金香是一種很好看的花，我興奮極了。第二天早上，我急急趕到幼兒園，第一件事就是護(hù)理這個(gè)種子。我拿小噴壺給它澆水，精心地護(hù)理它，過(guò)了些日子，它破土而出發(fā)芽了，我真高興！我聽以前從幼兒園畢業(yè)的大哥哥說(shuō)，他們?cè)谟變簣@曾經(jīng)也種過(guò)郁金香的種子，但剛出芽就被烏鴉啄得坑坑洼洼，殘缺不全，最后就死了。我從大哥哥那里吸取教訓(xùn)，琢磨著就做了一個(gè)“楊氏防鳥法”的裝置，就是在花周圍用竹子、木片搭一個(gè)架子，一是為了花不受外界侵?jǐn)_，二是為了在那掛一個(gè)光盤，鳥被強(qiáng)烈的反光照得睜不開眼，也就不敢接近了郁金香了。一切準(zhǔn)備就緒，就盼它開花了。

該到開花的時(shí)候了，我的種子開出了一朵黃色的花。我一數(shù)，我們?nèi)嘀挥?個(gè)小朋友種的郁金香開花了。其中幾個(gè)就是接受了我的“楊氏防鳥法”才成功的，我心里有一種說(shuō)不出的高興，老師也夸我聰明。

幸虧這花還留了種子，從此，每年春天我都種郁金香。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫，詳略不當(dāng)

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我的種花日記 (字?jǐn)?shù):300)

2004年3月19日星期五

今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康模⊙康臉幼雍芟窆S芽，就是比筍芽小一些。

2004年4月14日星期三

今天，孔雀草都開花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛；美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。

2004年5月7日星期五

今天，孔雀草已經(jīng)開了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒有開花，我真希望它快點(diǎn)開花！

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向日葵 (字?jǐn)?shù):1000)

有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實(shí)，面對(duì)著太陽(yáng)綻放出希望，綻放出美麗。

小時(shí)侯，爺爺說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。”

稍大時(shí)，爸爸說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。”

小學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金色的陽(yáng)光，是閃亮的星辰。”

初中了，我說(shuō)：“看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢(mèng)想，是火紅的太陽(yáng)。”

你看過(guò)最可愛的笑嗎？我看過(guò)。是向日葵，是向日葵那“傻傻”的笑。那是我看過(guò)最燦爛，最可愛的笑。當(dāng)然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上“獨(dú)有”的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿了激情，充滿了活力。

欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最愛。兒時(shí)，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊(duì)去花園，排成一條長(zhǎng)龍，摘自己最喜歡的花。那時(shí)，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空。現(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它---美好而又飽含希望的向日葵。

如果我是畫家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽(yáng)光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時(shí)刻；如果我是個(gè)音樂家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語(yǔ)句，為它作一首精妙絕倫的小詩(shī)……

可我什么也不是，我只是繁華城市中一個(gè)再普通不過(guò)的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來(lái)感受它，感受向日葵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是笑，是淚，是喜，是憂。陽(yáng)光下，我與天為伴，與葵為友，細(xì)細(xì)地品茗生活的辛酸……

那是一個(gè)初冬的晚上，雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心，慢慢走在回家的路上，昏暗的路燈投下我寂寞孤獨(dú)的影子。或許是吧！世界變大了，我變小了。老師的冷漠，同學(xué)的諷刺，像冰刃，一次一次扎進(jìn)我受傷的心靈。突然，心里像翻倒了五味瓶，很不是滋味。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的淚珠襲卷而來(lái)！我哭了，抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)下雨了。“好冷……”我不禁哆嗦起來(lái)。電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，我感到了從未有過(guò)的孤獨(dú)，眼淚又不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了，等張開眼，心情好了些后，看到自家樓房五樓窗臺(tái)邊一盆向日葵

文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：于潔

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我最喜歡的一種花 (字?jǐn)?shù):1000)

牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸，美人蕉熱情奔放……然而在眾多花兒中，我卻對(duì)百合花情有獨(dú)鐘。它總是那樣淡淡的，安安靜靜地展現(xiàn)著讓人無(wú)法抗拒的美。

百合花常見的有白色和粉色，白色代表著純潔和善良，粉色代表著愛情百年好合。

百合花的葉子是深綠色的，就像是一雙手，懷里抱著熟睡的花蕾。這個(gè)頑皮的小花蕾不知道什么時(shí)候才想露出它那可愛的小臉蛋。沒過(guò)幾天，一朵朵美麗的百合花開了，綻放的百合花像喇叭一樣美。那披針形的花瓣在露水的洗禮下，煥發(fā)出圣潔的光芒。

百合花穿上了一身雪白的連衣裙，讓微風(fēng)徐徐吹過(guò)，這時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉其中……

白色的百合花，猶如一位技藝高超的大師用漢白玉雕刻而成，又好似晶瑩剔透的水晶花。花蕾是金黃色的，猶如漢白玉中夾著一塊美麗的黃水晶。

我喜歡百合花！

我喜歡的百合花

從小我就酷愛百合花，因?yàn)榘俸匣ㄉ鼒?jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。不管天氣在怎么干旱，它照樣亭亭玉立。而且它的用途還很多。

百合花的根像大蒜瓣一樣，可以食用，據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，還可以藥用。

我記得第一次看見百合花時(shí)：

那天我在家里寫作業(yè)，突然問(wèn)到一股沁人心脾的香味，心里的好奇蟲忍不住了，我便走出房間，看見奶奶正在種一束綠色的花，我便過(guò)去問(wèn)奶奶：“奶奶這是什么花呀？好香呀！”我抬起頭，眨著大大的眼睛看著奶奶。奶奶笑了笑邊說(shuō)：“乖孫女，這是粉百合。”奶奶說(shuō)完便摸了摸我的頭，“不對(duì)呀，這明明是綠色的，怎么叫粉百合呢？”“呵呵”奶奶笑了笑便說(shuō)道：“乖孫女，這花還沒開，開了后便是粉色的了！”“那要多久呢？”“大概明天就能開了。”

那一晚，我興奮的睡不著，到了凌晨是才睡著，所以我起來(lái)時(shí)都已經(jīng)是“太陽(yáng)曬屁股”的時(shí)候了，我起來(lái)連衣服都沒換就急忙去院子里的那束粉百合了，只見那粉百合那一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成陀螺狀分布，莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的粉百合，粉百合里面還有七根花蕊，據(jù)奶奶說(shuō)那七根花蕊中有一根是雌蕊，其余六根都是雄蕊。看到這番景象讓我想起陸游的《北窗偶題》：

爾叢香百合，一架粉長(zhǎng)春。

堪笑龜堂老，歡然不記貧。

百合花雖沒有奢華的顏色，沒有濃郁的香氣，卻以純潔無(wú)瑕的品格和堅(jiān)定不移追求打動(dòng)著人們的心。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

邏輯漏洞

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