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六歲生日

2006年1月25日星期六陰

六歲生日

昨天是我的六歲生日，我請了我們二年級班的幾個(gè)同學(xué)和我的好朋友一起過生日。

到了晚上，廖敏，王月，曹暢等都來了。他們都送了禮物給我。媽媽說：“先聊會(huì)兒，等天黑了再點(diǎn)蠟燭”。我們就邊吃瓜子兒邊聊。等啊等，終于等到天黑了。于是就開始點(diǎn)蠟燭。點(diǎn)好之后，再把燈關(guān)了，我就許愿。許完愿就吹蠟燭，接著大家就唱起了生日歌。之后，媽媽把蛋糕分成了六份，我們幾個(gè)好朋友就拿碗來盛蛋糕吃。我們都先吃奶油，再吃蛋糕。我的心里美滋滋的。

貴州省畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市燕子口鎮(zhèn)龍洞小學(xué)二年級：陳新奇

信，給十六歲的自己 (字?jǐn)?shù):650)

謝謝你將信封開啟，最為十七歲的你，我有太多話題想要對你說起。

十六歲，多么絢麗的詞匯，多么精彩的年華，或許你迷失了前進(jìn)的方向，或許你不知到底為何努力前行，抑或需要經(jīng)歷重重困難。只要你繼續(xù)追問，答案其實(shí)就在心里。波濤洶涌的青春海，一定要堅(jiān)持勇往直前，才能到達(dá)夢想的彼岸。

我知道十六歲的你，表面的冷靜掩蓋不了骨子里的熱情。也許你有勇氣舉起手去競選班長，即使在一個(gè)完全陌生的環(huán)境；你還能在吵鬧的自習(xí)課喧鬧中吼出一句足以令全世界沉寂的“安靜！”。因?yàn)橛泄餐挠洃洠苑謩e之后才會(huì)有各種懷念和回憶，緣分其實(shí)很簡單，人生路上碰到的所有人，或與我們同行，或與我們擦肩，卻也終免不了分別。但是分別之后呢？除了離愁別緒，剩下的也就是抬起頭，揚(yáng)起笑臉大步大步向前行。

我知道十六歲的你，有你自己的愛恨傷愁。你愛那個(gè)出那個(gè)純白少年，愛他一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，你更愛他逐夢的執(zhí)著，所以你成為他20多萬粉絲中的一員。你討厭那種戴著面具生活的人，你覺得他們虛偽、令人厭惡，總是當(dāng)著你一套，背著你一套，所以你也總是感嘆人性的光輝總被面具所掩蓋。無論是愛亦或是恨，只要跟著你自己的心的，就能堅(jiān)持夢想最初的純潔，努力活出那個(gè)最真實(shí)的你。

也許你面臨困難，但你不要哭泣更不要放棄。如果你為即將失去了前行的勇氣而感到迷茫，請聆聽你自己的聲音，要相信你一定可以，眼淚不是你的目標(biāo)。不要渴望成長，要相信，就算長大成人了，也會(huì)有傷心，也會(huì)難以入眠在漫長的夜里。而我們就活在現(xiàn)實(shí)感受人生的苦澀和甜蜜。要始終相信人生中的一切，發(fā)生過的事都有它的意義，所以千萬不要畏懼，要敢愛敢恨，大膽地用心把夢想孕育，一直勇往直前就可以。

致十六歲的你，當(dāng)你聽完我的傾訴，這就是我給你最珍貴的禮物。

祝你永遠(yuǎn)幸福~！

十六歲的新開始 (字?jǐn)?shù):750)

十六歲，一個(gè)花一樣的季節(jié)；十六歲，一個(gè)如詩如畫的詩卷；十六歲，一個(gè)如泉如溪的歲月……我期盼，那豐富多彩的十六歲……

十六歲的我，已經(jīng)不是小孩子了！十六歲的我，已經(jīng)有了對理想和未來的憧憬！

十六歲，人生的第一個(gè)“青蘋果”熟了，又羞又澀。我開始有了自己的小秘密，我……

我開始坐在操場上，看他踢足球；我開始坐在球場上，看他打籃球。我開始的日記有了依戀，把自己的每一天都記錄下來……

十六歲的我，學(xué)會(huì)了叛逆。由原來的“乖乖女”變成了現(xiàn)在的“瘋狂女生”；由以往的“歡樂”變成了如今的“憂傷”……十六歲的我，到底怎么了？

我開始討厭梳長發(fā)，便自作主張剪掉了長發(fā)，留起了短發(fā)；我開始討厭穿“古板”的校服，每星期天把自己打扮得像個(gè)“瘋丫頭”；我開始喜歡把自己的秘密全部說給“日記老弟”聽，讓他和我一起哭泣、高興、流淚、悲傷……十六歲的我，到底怎么了？

十六歲的我，開始有了自己的奮斗目標(biāo)——那就是考上自己理想的高中。為了它，我放棄了自己所有的課余時(shí)間，每天坐在教室里不停地“啃”語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史……可那還是不行！

十六歲的我，會(huì)為了一件小事而哭泣，也會(huì)為了一件小事而大發(fā)脾氣。十六歲的我，到底怎么了？

十六歲，并不像我想象中的那么美麗，也不像我想象中的那么自由，更不像我想象中的詩畫一樣，甚至有了一點(diǎn)苦澀，一個(gè)同齡人都有過的苦澀。十六歲的花季，不吸收“養(yǎng)料”，“花朵”不會(huì)開放，不沐浴陽光，“種子”更不會(huì)發(fā)芽……

十六歲的我，開始懵朧了！

桓臺(tái)縣起鳳第二中學(xué)初三:周俊言

紀(jì)念他十六歲的生命 (字?jǐn)?shù):1200)

阿文死了。

我的心猛地一顫，正在黑板上抄題的手也因?yàn)轭澏抖詹蛔》酃P，雙眼開始迷蒙，隨著粉筆的掉落，淚水也奪眶而出。

阿文死了。這消息來得如此突然而又如此平靜。

教室外，天還是美麗的瓦藍(lán)色，陽光灑在草地上，一切多么寧靜而又溫馨。可是，這樣的景色，阿文卻看不到。

“為什么？怎么可以這樣？”我一遍遍在心里質(zhì)問蒼天，“這小子怎么能就這樣死了呢？”我第一次感到死亡與我的距離是多么近，第一次感受到死亡帶給我的震驚與打擊。

我一直相信，阿文這家伙的人生一定會(huì)一路陽光的。盡管他的學(xué)習(xí)成績不好，盡管他的腦筋不好，但是，憑他樂觀的精神，憑他那張整天笑嘻嘻的臉，他的世界就可以到處陽光燦爛，就可以到處鳥語花香。

可是、可是，命運(yùn)之神卻在阿文的十六歲創(chuàng)造了一個(gè)悲劇，一個(gè)最殘忍的悲劇，時(shí)間仿佛在那一刻停止不前，讓他的陽光只能停留在他的十六歲，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

下課時(shí)，我在走廊上碰到了梓佳。他很落寞的樣子，作為阿文曾經(jīng)最好的朋友，他也一定很難過。“梓佳，阿文他……”我有些哽咽，眼淚又想流下來，但被我拼命忍住了。

梓佳看了看我，呢喃道：“我本來還想去找他的，可沒想到……”

我抹去眼角邊上的淚花，和他一起靠在走廊邊上。

阿文他是我小學(xué)時(shí)的同桌。

記得我曾有一次把一個(gè)同學(xué)的課本悄悄放到阿文的課桌上，后來那個(gè)同學(xué)找到課本之后，以為是阿文在惡作劇，便狠狠地把他“修理”了一頓。阿文被揍得不明不白，看著他摸不著頭腦的樣子，我在一邊笑得幾乎撒手人寰。

記得小學(xué)四年級的“六一”兒童節(jié)時(shí)，阿文這小子買了一大堆零食，作為他的同桌，我很不客氣地“剝削”了他一半零食。至今我還記得當(dāng)時(shí)他說認(rèn)識(shí)我真是他今生最倒霉的事。

還記得他唱歌跑調(diào)時(shí)滑稽的樣子，記得他被老師批評時(shí)狼狽的樣子，記得我忘記做作業(yè)他幸災(zāi)樂禍的樣子，記得我傷心時(shí)他在一旁求我不要哭的樣子……

還記得我們一起吵過的架，一起唱過的歌，一起寫的作業(yè)，一起做的惡作劇，一起歡笑的日子……

好多好多美好的回憶，卻被如今這場災(zāi)難的降臨而變得支離破碎，連陽光也開始陰暗，天空也變得渾濁。我想，這些回憶會(huì)是他最令人感動(dòng)的祭文，是他最美而又最凄悲的安魂曲，也是他留下的最寶貴的遺物。這些回憶，也會(huì)隨著他的死而被埋葬在這個(gè)十六歲，成為永遠(yuǎn)的過去，再也不會(huì)發(fā)生了。

我的淚水順著我的臉頰，肆無忌憚地流淌。

梓佳安慰我說：“即使阿文死了，他也一定會(huì)記住我們的。”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

阿文死了。

雖然我不相信有另一個(gè)世界的存在，但我還是要祝他，在那個(gè)世界，希望一路走好，而且……不要忘了我們這些想念他的朋友。

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