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冬天來(lái)了
秋天不知不覺(jué)過(guò)去了,冬天悄悄來(lái)到了我的小屋,小草枯萎了,小花不敢抬頭,松樹伯伯還挺直腰干站在那里。忽然一種熟悉的聲音從我身邊劃過(guò),哦!原來(lái)是北風(fēng)的聲音。真冷呀!北風(fēng)真是像刀割一樣,我趕緊跑回家換了一套衣裳,回家睡覺(jué)去了,哎!冬天真冷呀!
忽然下起了大雪,地上鋪了一層白白的地毯,我穿上衣服爬到窗戶上面欣賞了一下雪景就穿好鞋子出去玩了。你聽,這里播放出多么好聽的音樂(lè)。有小伙伴踩在雪地上的聲音,有北風(fēng)呼呼的聲音,還有沙沙的下雪聲,仔細(xì)一聽還有許多說(shuō)不完的聲音,冬天真美呀!
武漢鋼城十七小二年級(jí) 葉雨帆
冬天的鄉(xiāng)下人家 (字?jǐn)?shù):1000)
1.
初冬的早晨,一輪紅日從東方升起,像個(gè)紅紅的圓球掛在空中。它的光是柔和的,一點(diǎn)也不耀眼。天邊的云彩被陽(yáng)光映成了淡紅。
雪還是撕棉扯絮般地下個(gè)不停,它覆蓋了整個(gè)大地。光禿禿的山白了,枯黃的樹白了,門前的大路也白了。我好像來(lái)到了雪的世界,到處是那么純凈,那么晶瑩,那么玲瓏。潔白的雪呀!你會(huì)永遠(yuǎn)留在這里嗎?
四季長(zhǎng)青的松樹,柏樹依舊像威武的戰(zhàn)士屹立在道路兩旁,只有它們的葉子變成了深綠。梅花也在冬天里開放,放出一股迷人的香味。地上的野花也謝了,野草枯了,上面蓋了一層積雪,像蓋了一層棉被。小河那清澈的水上面結(jié)了一層冰,停止了歌唱,靜靜地睡了。
雪花給過(guò)冬的麥苗蓋上了棉被。農(nóng)導(dǎo)們看著雪花,內(nèi)心充滿了喜悅,一定會(huì)喜笑顏開地說(shuō):“瑞雪兆豐年啊!”
2.
鄉(xiāng)下人家的雪景呀,真是美不勝收!到處都是一片連著一片的白,看上去就讓人從心里感到純潔。
屋前瓜藤不長(zhǎng)了,花也不開了,一下子冷清了許多。松樹上還有那些不畏嚴(yán)寒的綠葉這時(shí)也一個(gè)個(gè)戴上了白色小帽,可愛極了!鄉(xiāng)下人家還在屋前的場(chǎng)地上種上幾株臘梅,這時(shí)候都不約而同的開放著,向路人炫耀它們特有的芳香。如果你不信,這時(shí)候到鄉(xiāng)村走一走,老遠(yuǎn)就能聞到它誘人的香氣。
走到后院你會(huì)看見幾只雞、幾只鴨,在屬于自己的版圖上用心地“畫著”只有它們自己才看得懂的圖畫。咦!門前那晶瑩剔透的是什么?哦,原來(lái)是一條被冰凍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小溪。你還會(huì)看見有人在上面走動(dòng)呢!
中午太陽(yáng)出來(lái)了,出來(lái)玩的孩子就多了,有的在打雪仗,有的在堆雪人。傍晚時(shí)分,一家人圍在一起,吃上一頓熱騰騰的飯菜比什么都高興。
夜深了,雞回巢了,狗也不叫了,人們都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境,把一天的快樂(lè)說(shuō)給“夢(mèng)婆婆”聽。
3.
鄉(xiāng)下,一到冬天就會(huì)空閑起來(lái),因?yàn)槊ν昵锾斓氖崭?,只是偶爾種一些菜。不過(guò)雖然空閑,但也絕不會(huì)睡懶覺(jué),也和平常一樣早起。只是天亮得要晚一起,有些不太習(xí)慣,看看天還是黑的,偶爾也會(huì)晚起。
屋子四周的一些樹木,除了四季常青的外,葉子基本上都掉光了,光禿禿的很是刺眼,仿佛一下子變老了許多。
也是因?yàn)榭臻e,所以晚飯也比秋天要早得多,六點(diǎn)左右就吃好了,偶爾有一家晚的,隔壁鄰居就會(huì)說(shuō),你家怎么這么忙啊,晚飯還不吃。吃完,四處溜達(dá)的人明顯變少了,看會(huì)兒電視,聊幾句話,早早上床了,天冷,還是被窩里暖和多了。
最喜歡的是下雪了,鄉(xiāng)下和城里不一樣,下雪鄉(xiāng)下不會(huì)有人去掃,也沒(méi)有汽車開來(lái)開去把雪化掉,那田野里白茫茫的一片,可以用銀裝素裹來(lái)形容,而城里是絕對(duì)看不見的。鄉(xiāng)下小孩子在一起也熱鬧,打雪仗,堆雪人,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
四年級(jí):彭果
冬天的韻律 (字?jǐn)?shù):700)
春天是一支歡快而充滿生機(jī)的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天
是一曲婉轉(zhuǎn)纏綿的笛樂(lè)。那冬天是一種怎么樣的音樂(lè)呢?我決定到大自然中去尋找答案。
南方。漫步于山路,發(fā)現(xiàn)周圍并沒(méi)有想象中那么荒涼,可能因?yàn)檫@里是南方吧。周圍樹木只是依稀有幾片落葉,而樹上葉子雖然泛黃,可依然茂密。那“常青樹”松樹更是充盈著綠意。但看著這寥寥無(wú)幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊(yùn)含著幾縷濃濃的愁緒。
大街上,行人匆匆,車輛來(lái)往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無(wú)的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子??吹竭@幅情景,我也不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。
夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對(duì)令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽著車輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫人物的搞笑對(duì)白,沒(méi)來(lái)由的,一陣溫暖的情思襲上心來(lái)。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。
北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預(yù)示來(lái)年會(huì)有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長(zhǎng)談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們快樂(lè)地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無(wú)憂無(wú)慮的笑鬧聲。嗯……看來(lái)冬天的韻律中也不缺快樂(lè)與歡笑??!
呃……看來(lái)嘛,冬天應(yīng)該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂(lè)、華美的鋼琴曲!
霞浦縣第二小學(xué)五年級(jí):吳澤涵
找春天 (字?jǐn)?shù):300)
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,花兒換上了艷麗的衣服,小草偷偷的探出了腦袋。原本白茫茫的大地也換上了美麗的新衣……
國(guó)王頒布消息:如果誰(shuí)能把春天找到帶來(lái)給我,我就重賞!
第一天,錫兵來(lái)到國(guó)王面前,他對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,您看,我?guī)?lái)了一朵剛剛開放的小花,,可美了!我想春天一定在里面!”國(guó)王搖搖頭說(shuō):“這話雖然美麗,但離開了花叢就失去了美感,真正的春天一定在花叢里,”錫兵失望的離開了。
第二天,一只喜鵲飛來(lái)了,她銜來(lái)了一根長(zhǎng)滿綠葉的樹枝,她對(duì)國(guó)王說(shuō):“陛下,您看,樹枝上長(zhǎng)滿了綠葉,我想,春天一定在這里,”國(guó)王失望的搖搖頭說(shuō):“雖然這根樹枝長(zhǎng)滿了綠葉,可是他怎么也比不上茂密的森林,所以真正的春天一定在森林里。”喜鵲失望地飛走了。
轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了一個(gè)月,眼看春天即將結(jié)束,還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)春天在哪里,沒(méi)有人能給國(guó)王帶來(lái)春天。國(guó)王整天呆王宮里,唉聲嘆氣。
六年級(jí):孫浩洋1999
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