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我的削筆刀

我有一個(gè)削筆刀，是一只“機(jī)靈”的“老鼠”，它長(zhǎng)著兩只像彎月的耳朵，身子是灰白的，耳朵，鼻子，是橙色的。

只要把它的頭拔起來(lái)，就能看見(jiàn)有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的孔，再把頭旁邊橙色的按鈕按住，把筆插進(jìn)去，然后把它的“尾巴”向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，就能削鉛筆了，你猜，鉛筆屑去哪里了？哈哈全被“老鼠吃了”進(jìn)了它的肚子啦！，當(dāng)它“吃”飽時(shí)，我們就要幫它“減減肥”了——把它肚子里的小抽屜拿出來(lái)，把裝在抽屜里的鉛筆屑倒進(jìn)垃圾桶，它就又可以“工作”了。

我很愛(ài)我的削筆刀。

福建南平松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):王軼強(qiáng)

我的中國(guó)夢(mèng) (字?jǐn)?shù):250)

　　什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是每個(gè)人的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大以后努力報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。　　　　在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想就是飄香的烤鵝，是那溫暖的雙臂。在鄧亞萍的眼里，夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要肯努力，就一定能成功?！　　　?mèng)想是有力量的，它是人生前行的盡力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命所有的潛能。　　　　這就是我的中國(guó)夢(mèng)！

那回憶，屬于我的兄弟 (字?jǐn)?shù):1200)

很久以前，在業(yè)校。

和一個(gè)女同學(xué)一起上語(yǔ)文課。這個(gè)女同學(xué)，好事者也。沒(méi)事去惹其他班一起上課的男生，問(wèn)那些男生要電話號(hào)碼，那男生壓低聲音很小心地“報(bào)”著：“xxxxxxxxxxx”。

在一旁的我聽(tīng)到了，閑來(lái)無(wú)聊，用手機(jī)記下了那個(gè)號(hào)碼。

起先只是想讓他出洋相的我，打了他的電話。還以為他會(huì)很明事理的把電話掛斷，卻不料，他按下了通話鍵，還舉在耳邊聽(tīng)。我只好郁悶地把電話掛斷，心想：同學(xué)，你是不知道電話通了會(huì)收費(fèi)還是上課不能聽(tīng)電話？

不一會(huì)兒，一條短信飛來(lái)：“你是誰(shuí)？”。我笑了笑，要怎么告訴他呢…躊躇中，擋也擋不住的靈感來(lái)了，我在手機(jī)上打上了（3，2）。

短信發(fā)出去了。聽(tīng)見(jiàn)后排幾個(gè)男生在竊竊私語(yǔ)：“這是坐標(biāo)么？”“原點(diǎn)在哪里？是從門開(kāi)始么？”我嘴角緩緩勾起一抹笑。同桌的女生轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說(shuō)：“你哦……”我怎么了，我莫名的看著她笑意盎然。

“喂！你是不是（2，2）啊？”后排的男生拉著她的帽子，問(wèn)她。

“什么“啊啊啊”？你是不是腦袋壞掉了。”她狠狠地瞪著那個(gè)男生，“不要拉我帽子。”

上完課，剛才的事早忘記了，急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校門口，又遇見(jiàn)了剛才的那群男生，微微笑看著他們，不由又想起了上課時(shí)的事情。

晚上，一個(gè)人坐在窗邊做作業(yè)。窗外的一切都黑了，對(duì)面的三幢樓淺淺的在黑暗之中占著黑色的輪廓。規(guī)則的方框中透著不規(guī)則的光，但每個(gè)光圈中都閃著知足的模樣。

“你是xxx，對(duì)不對(duì)？”設(shè)的手機(jī)的主題給人淡淡的溫暖，卻被短信中透著的那一份志在必得惹惱。我不客氣地回了他一句：“是xxx，不是xxx。不要寫錯(cuò)我名字。”現(xiàn)在想想，那時(shí)的我，的確有夠矯情。

最后，我們變成了“兄弟”。不知道是跟誰(shuí)學(xué)的，竟然學(xué)會(huì)了與男生稱兄道弟。放下手機(jī)，我笑著執(zhí)筆寫完作業(yè)……

好幾個(gè)月以后，業(yè)校結(jié)束了，我心血來(lái)潮去剪了頭發(fā)。

上體鍛課的那天，他詫異的望著我：“你怎么把頭發(fā)剪掉了？”仿佛隔了太舊，離得太遠(yuǎn)，語(yǔ)氣中帶著些與你無(wú)關(guān)的輕飄：“我喜歡就剪掉了啊”。然后，我走了，挽著朋友的手走了。

不知道，那時(shí)候他是什么感覺(jué)。

從那以后，我們沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話，仿佛沒(méi)有什么能再把我們聯(lián)系在一起。兄弟，男生和女生的兄弟之情，只是因?yàn)橐徊恍⌒?，變成了回憶?/p>

上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的業(yè)校。只是真得很久了，不知道他是不是已經(jīng)忘記了。但仔細(xì)想想，忘記了也不奇怪，畢竟我們不是很熟……

“把你當(dāng)過(guò)朋友當(dāng)過(guò)兄弟

別以為那是我可笑的敷衍

聽(tīng)你叫我朋友叫我兄弟

只是這稱呼太美麗不配合的是時(shí)間。”

僅以此文送給那個(gè)現(xiàn)在遇見(jiàn)已經(jīng)像陌生人一樣的男生，希望他能跳得更高。

上海市西南位育中學(xué)初三 張思琦

我的表妹 (字?jǐn)?shù):250)

胖乎乎的身材，水汪汪的眼睛透露出一絲甜蜜，她就是我的表妹——翁渝鑫。

渝鑫非常堅(jiān)強(qiáng)，她才出生一年，就比一些比她大幾歲的人厲害得多。她可是我們家的小祖宗，要是給她一樣她喜歡的東西，再拿走，她不是鬧，就是哭，我們?nèi)胰硕急凰[個(gè)半死，就算來(lái)一只老虎，不被她嚇跑才怪。

她喜歡狗之類的動(dòng)物，看見(jiàn)它們就要哇哇大叫，好像在說(shuō)：“我要去看，快抱我過(guò)去！”而狗看見(jiàn)渝鑫，必定用中等的速度跑出去。

我的表妹也很聰明，她竟然能聽(tīng)懂我們的語(yǔ)言。比如說(shuō)，用土話講頭搖搖，她就會(huì)搖頭，有土話講手拍拍，她就會(huì)拍手，再唱一支“北京有個(gè)金太陽(yáng)……”她的五指就會(huì)向中間并攏，或者用土話講再見(jiàn)再見(jiàn)，她也會(huì)這么做……

我的表妹厲害吧？?。〔缓茫∷謥?lái)碰電腦來(lái)了，這下，電腦馬上就要掛了。

陸埠鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)：謝潔茹

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