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好地方
這地方多好！有樹、有花、有草、有水塘；這里綠草如茵、四季如春。你在這里可以看到：蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在樹上歌唱！啄木鳥敲著木魚，嘟嘟嘟、嘟嘟嘟！青蛙打著小鼓，咚咚咚、咚咚咚！是不是很美？快來吧！
武漢市武昌區付加坡小學二年級（2）班二年級:蔣震煜
彩虹歇腳的地方 (字數:450)
在我們無悠無慮的童年中，有許多值得一提的趣事。哪怕是過了很久，都難以忘懷。
我小時侯雖然是個伴爸媽讀了很多書的小書蟲，但沉迷在文學著作里的我根本不把關于科學類的書籍“放在眼里”。
有一次，大約五六歲的我在陽臺幫忙澆花。蹲下身的時候，發現墻上竟“掛著”一條彩虹！我為自己的發現倍感自豪，可又十分疑惑，可還是第一時間叫了隔壁的好友小奇來看。小奇也很好奇，便馬上和我一起來到陽臺。“諾，那不是彩虹嗎？”我指著墻上的彩虹問。小奇煞有其事的把它看了幾遍，裝成一位學問家的口吻，說：“都沒下雨，何來的彩虹呢？我并沒觀察過真正的彩虹，但這好像比彩虹要小。”我苦思冥想，突然一個想法涌上心頭。“對了，肯定是彩虹累了，想在我這兒休息一下！”小奇也恍然大悟：“原來是彩虹歇腳的地方。”“它肯定是熱了，給它扇扇風吧。”我說。“它肯定很累，我給它按摩按摩吧。”……就這樣，我們對著彩虹折騰了一個下午。
天漸漸晚了，小奇走了。媽媽剛回來，彩虹卻慢慢消失了，我急得快要哭了，媽媽見我這樣，忙問我怎么了，我口齒不清的說了一些沒有條理的話。媽媽聽后，明白了。她笑了好一會兒才忍住，和我解釋了這只是陽光和陽臺的玻璃門互相折射的原理，而并不是真的有彩虹。
童年編織了許許多多有趣、可愛的畫卷，每一幅我都難以忘懷。
六年級:﹏sudney倬倬寶貝*.^
記憶中最美的地方 (字數:800)
我到過的地方很少，但每到一個地方都會仔細的看，就象一個嗜酒的人細心的品評美酒一般，有心品味那個地方的山山水水、風土人情，好讓記憶中多一些對生活的感受，也讓手頭存留一些為創作所用的形象資料。作為與美術工作有著無法割舍的我來說，在我記憶中最美的地方名叫“思蒙”。
從湖南省溆浦縣城中心的河碼頭上船，洵著溆水河而下，約點把鐘就可進入思蒙的地界。可別小看了這溆水河，它可是當年屈原大夫濯纓洗塵之處，在此留下了千古不絕的感慨。也許是受了屈大夫的感染，河水一進入思蒙便變得蜿蜒回轉，河兩岸的山陡峭挺立，時常有白鷺在水與山之間掠過，充滿詩情畫意，一路上婉若一幅流動的山水畫，當地人將之稱為“小桂林”。清清的水在靜靜的流趟，河中心深，但在河邊可自由趟走；山體是紅色砂巖，山峰并不尖，有的山頂還有那么一小塊平地呢。最美的時候是在夏季，赭紅色的山體上，有的地方長了許多的青草，給山腰上鑲嵌了一些綠色的翡翠，給山頂抹上了一筆天然的綠蔭。
船繞過幾個彎后，河面開闊了一些，河兩岸出現了農舍、學校、稻田、橘林、公路、橋梁、鐵路……，河的左岸就是思蒙小鎮。小鎮依山傍水，有那么幾分別致，從河邊的沙地上可一直走上石板街，街的盡頭在半山腰，再往上是碧綠的群山。小鎮并不繁華，倒還顯得有幾分清靜，只有在趕集的日子這兒才熙熙攘攘、人聲鼎沸，從半山的街道起始處開始到河邊的沙灘上，來自四鄰八鄉的各族群眾帶著各自的土特產到此交易。這兒出售的東西以山貨居多，木材、山藥、烤煙、辣椒、野雞（兔）肉……，這一切都是貨真且物美價廉的產品。
小鎮的河面上有一座浮橋，走在一塊塊木板上晃晃悠悠，還夾雜著噠噠的鞋底磕擊木板的聲音，很有趣味。橋的一頭通往小鎮下的沙灘，橋的另一頭上岸后，穿過村莊、小溪、田野可上京廣鐵路線。我在讀師范的那幾年每當寒暑假都到思蒙來寫生，我時常在這浮橋上找景點，欣賞著四周的景致――看忙碌的農人在田間勞作、撲魚的小船在河面蕩漾、遠山腰上的火車呼嘯而過……。浮橋平時都是完整的架設在河面上，只有有大船通過時才將橋中心的木板臨時卸下。每年在春末夏初漲水的季節，河面上的木板會盡數拆去，那些浮舟也都被拖到河岸邊，在這一年中難得的閑暇時間里休整。
最美麗的地方 (字數:350)
早晨，一縷輕柔的陽光照進來，讓這里顯得生機勃勃。中午，輕柔的陽光變成了強烈的陽光。這時，如果你美美地睡上一覺，便會覺得一下午都精神飽滿，神清氣爽。你還會發現，有一片兒蔥翠的芹菜正在悄悄的生長著。他們就像正在比賽長大的小朋友一樣，每天都爭著、搶著喝那純潔的清水，朝著陽光茁壯成長。
下午和傍晚的時候，陽光突然透過水晶燈，在那碧綠的、寬闊的“草原”上就會灑下顆顆璀璨的“珍珠”。放眼遠眺，便是那碧波蕩漾、波光粼粼、金光燦燦的膠州灣。在陽光的照耀下，雄偉的膠州灣大橋顯得更加壯麗。傍晚的天空也十分美麗，尤其是有了那即將下山的太陽，晚霞才會掛在天邊兒。那晚霞就像彩虹一樣，五顏六色。晚霞就像太陽的影子，太陽到哪兒，它就到哪兒，太陽往下落，它就往下落，太陽下山，它就下山。
啊，這就是最美的地方——我的家。
山東省青島四方實驗小學三年級:魔法小貝
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