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勤勞的鳥兒和懶惰的鳥兒

　　在一個(gè)大森林里住著一只勤勞的鳥兒和一群懶惰的鳥兒，一天勤勞的鳥兒正在收集草籽和果子，有一些懶惰的鳥兒在枝頭一邊曬太陽一邊說它是個(gè)財(cái)迷、傻瓜。陽光這么好，不懂享受。勤勞的鳥兒不理會(huì)這些閑言碎語，仍舊像往常那樣專心致志地收集草籽和果子。其實(shí)它有自己的打算，只要儲(chǔ)備了足夠多的食物，哪怕遇上災(zāi)年也不用害怕挨餓。鳥兒們都覺的它杞人憂天，年年風(fēng)調(diào)雨順，甜美的果子壓彎枝頭，肥肥的蟲子吃也吃不完，就算遇上災(zāi)年也不怕。　　　　誰知，沒過多久森林就發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi)。樹木都干枯了，蟲子也餓死了，鳥兒們找不到食物，眼看就奄奄一息了。勤勞的鳥兒不忍心看著大家挨餓，于是，就把自己儲(chǔ)存的食物分給了其它鳥兒。就這樣，鳥兒們靠著勤勞的鳥兒儲(chǔ)備的食物平安地熬過了災(zāi)年。所有鳥兒們都不好意思地對(duì)勤勞的鳥兒說：“對(duì)不起，我們以前不該罵你，瞧不起你。”勤勞的鳥兒說：“沒關(guān)系，以后我們一起儲(chǔ)存食物吧！”其它鳥兒被勤勞的鳥兒的優(yōu)良品質(zhì)所影響，后來都變成了勤勞的鳥兒。　　　　山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（3）班

懶惰的小老鼠 (字?jǐn)?shù):550)

從前，有一個(gè)村莊，名叫“動(dòng)物村”。那里面可繁華了，有“快餐店”、“大廈”、“地下商場(chǎng)”等等。

有一天，動(dòng)物村來了一位新鄰居叫“小老鼠”。可是這只小老鼠很懶，它懶得連衣服都不洗了；懶得連錢都不掙了；甚至懶得都不洗澡了，大家都叫它臟老鼠。但天有不測(cè)風(fēng)云，有一次烏龜伯伯去吃席，老虎兄弟就送了一袋花生米給它，可是烏龜伯伯背了一會(huì)就背不動(dòng)了，頓時(shí)，它想到了小老鼠，于是，它又背了一會(huì)兒，就碰到了小老鼠，就說：“小老鼠啊，我可不可以把這袋花生暫時(shí)放到你家，我以后再來取？”“好！”小老鼠爽快地答應(yīng)了。但是，它一搬到家，花生的香味立刻傳進(jìn)了它的鼻子，小老鼠一聞到香味它的口水就吧嗒吧嗒的流了下來。過了一會(huì)兒小老鼠忍不住了，就吃了幾粒，又說：“吃幾粒，應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧！”從此，小老鼠以后就天天吃幾粒，吃到花生還剩一小半袋的時(shí)候才想起這是別人的。小老鼠趕緊想辦法把花生填滿。過一小陣，小老鼠想出了一個(gè)主意：用剩下一小半袋的花生來種。結(jié)果小老鼠真的種了。

過了一年，烏龜伯伯好像忘了這袋花生了，一直沒來取，小老鼠也種好了，不僅把烏龜伯伯的那一袋花生填滿了，還剩下很多的花生呢！

從此以后，小老鼠越變?cè)角诳炝耍粌H種了花生，還種了土豆、番茄、西瓜等，夠它過冬了。還有它的鄰居們，從此改變了對(duì)它的看法，小老鼠就在動(dòng)物村里開心的生活了！

重慶渝北區(qū)渝北區(qū)空港實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):李鑫

第一次與鳥兒親密接觸 (字?jǐn)?shù):600)

這時(shí)，正是收獲的季節(jié)，我和媽媽來到鄉(xiāng)下的奶奶家，看著一望無際的玉米地，我的心情好舒暢。

我漫步在這里，突然覺得背后有東西碰了我一下，我回頭一看，原來是一只凌空飛翔、五彩繽紛的鳥兒。它飛來飛去，最終飛到了我面前。我仔細(xì)一看，這的確不是一只一般的鳥，這種鳥，我還從來沒見過呢。紅色的小嘴，黃豆大的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，羽毛非常美麗，如同鸚鵡身上的色彩一般，但比鸚鵡靈活的多。

我心里盤算著怎么將它抓住，然后用籠子養(yǎng)起來……我越想越得意，可我身旁的小鳥好像一點(diǎn)兒都不怕我，在我的身旁飛來飛去，來回穿梭于樹枝之間，一點(diǎn)兒離開的意思都沒有。

我剛要去抓它，可它又停在了我的肩上，一會(huì)兒啄啄我的耳朵，一會(huì)兒啄啄我的手臂，然后又蹦到我手心里，撲通撲通的跳著，讓我心里癢癢的，還不時(shí)的瞪著一雙小眼望著我。突然我的心里升起一股從來沒有的滿足感，這種被信任的歡樂和喜悅，想要把它抓住的欲望被拋到九霄云外。

過了一會(huì)兒，我們好像成為了好朋友，它在我面前飛來飛去，到樹枝上亮幾聲喉嚨，還不時(shí)的梳理著它美麗的羽毛。此時(shí)，這小東西正停在我的手心上，只要我輕輕一捏，我就收到禽來，但是我沒有動(dòng)，我不想破壞我與它的這種美好的情感，這種互相信任的默契。

在媽媽的催促下，我離開了這只小鳥，不管是人與人之間還是人與動(dòng)物之間，這種彼此依賴，彼此信任會(huì)讓世界變得多美好。我與鳥兒的第一次親密接觸是讓我多么歡樂和喜悅，與動(dòng)物永遠(yuǎn)和睦相處那該多好呀。

東方雙語學(xué)校初二:施展

鳥兒會(huì)飛 (字?jǐn)?shù):550)

在我的印象中，小鳥都是會(huì)飛的。可是有一天，我見到了一只可愛的小鳥—是一只小喜鵲，它卻再也飛不起來了。

那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，我們回老家玩。在老家村東的一個(gè)小樹林里，我們發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，我跟哥哥非常開心，哥哥拿出了照相機(jī)，想把小鳥照下來，可是發(fā)現(xiàn)小鳥在地上一動(dòng)也不動(dòng)，我們很好奇的慢慢的走近了它。我們發(fā)現(xiàn)這是只小喜鵲，可它為什么不害怕我們呢？它為什么不飛走呢？難道它受傷了嗎？

當(dāng)哥哥把小喜鵲抱在手上，給它檢查的時(shí)候，我看到小喜鵲黑溜溜的小眼睛里好像有眼淚要流出來。我很可憐它，我們決定把它帶回家，讓爺爺奶奶幫我們看一看。

回家后，我把小喜鵲交給爺爺奶奶看了看，爺爺奶奶說，可能是吃了帶藥的花生種子，中毒了。我看見奄奄一息的小喜鵲，我心里難過極了。

聽爺爺奶奶說，以前的時(shí)候，鳥兒可多了，什么樣的鳥兒都有。可是現(xiàn)在這幾年小鳥兒們都不知道飛到哪兒去了。小喜鵲本來是會(huì)飛的，可它現(xiàn)在再也飛起來了。我多么希望有一天，我們生存的環(huán)境能像爺爺奶奶說的那樣，山清水秀，鳥語花香。媽媽告訴我，會(huì)有那么一天的，現(xiàn)在人們開始意識(shí)到了生態(tài)環(huán)境的重要性，并且已經(jīng)開始行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。為了我們地球上所有的生物，為了我們?nèi)祟愖约海瑥奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎穑瑦圩o(hù)環(huán)境，等環(huán)境好了，小鳥們一定會(huì)再飛回來的！

我相信一定會(huì)有這么一天的。

三年級(jí):孫子涵

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