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小雨點奇遇記
晴朗的天空突然烏云密布，不久就聽見一陣巨響，轟隆隆、轟隆隆！小雨點多多和兄弟姐妹們相約來到了大海，和更多小雨點們相會在大海之中。他們有說有笑，真開心呀！ 小雨點多多剛走到海底世界門口，就看到一個嚇人的龐然大物擋在路上，還在搖頭晃腦地和他們打招呼。多多問：“請問您是誰呀？”這個“大塊兒頭”居然很和藹地說：“我是藍鯨奇奇，歡迎你們。我帶你們參觀吧！”于是，小雨點們都一起爬到藍鯨的背上，唱著小曲，開始了他們的海洋之旅。這時，一條比藍鯨還兇狠的魚向他們撲來，多多他們立即嚇得躲到了鯨魚的肚皮底下。奇奇連忙說：“這是鯊魚先生，他在問候你們呢！”接著，一只“橫行霸道”的怪家伙游了過來，不用說一定是海螃蟹了。不一會兒，多多在奇奇的引導下，認識了一群群陌生的海洋動物朋友，也掌握了不少海洋知識。眼看時間不早了，小雨點門依依不舍地離開大海，準備回家。 小雨點被云哥哥帶上了天空，它低頭一看，突然被眼前的景象驚呆了！大地都干得裂開了大口子，地里的莊稼一片枯黃，一群愁眉苦臉的人們無可奈何地圍坐在干涸的機井旁。小雨點們立即詢問路邊的人們：“這是哪里呀？多久沒有下雨了？”一個小朋友有氣無力地回答說：“這是云南省呀，正遭遇百年不遇的干旱。有半年多沒有下一滴雨了。”小雨點多多聽了非常難過。他知道，單靠自己弱小的力量是無法幫助這里的人們的。于是，他用期盼的眼神看著同伴們說：“我們要犧牲自己，把自己留在這里，幫幫這些可憐的人吧！”話音剛落，小雨點們一起化作傾盆大雨，化成了一條條小溪，流入田間地頭。原本干涸的土地正張開嘴大口大口地喝水，枯黃的莊稼在雨中歡呼雀躍，快死的小魚游回了自己的家，長時間沒有洗澡的人們正在雨中愉快地沐浴呢。 小雨點多多看到這一切，微笑地融進小溪里…… 育民小學二年級：胡思源 指導老師：劉玉
“情像雨點，似斷難斷” (字數:550)
“情像雨點，似斷難斷” 其實，朋友只是人生的一個過客，但是能改變自己……交什么樣的朋友，會發生什么樣的友情，要看自己。 我不知道自己跟“下雨滑”小李的友情是不是真斷了，但我清楚的明白，我們徹底疏遠…… 剛來景小宿舍全托五班一宿舍，就有一個“龐然大物”出現在我眼前，短頭發，有點肥，四年級比我高，側臉就點像……“網絡小胖”！這種樣貌的人，總是給我印象不好，但她的聲音，卻有點像真正的“下雨滑”逗姐的聲音，因為有點想逗姐了，所以一直叫她“下雨滑”，而剛開始，她叫我“布丁”。 出乎意料，我們相處得很好，最清楚的一次，是我來景小的第二個星期五，我們要去上晚自習了。因為上完晚自習就要回家，所以我拿著很重很重的東西。“下雨滑”拿著我的傘柄玩，我要拿回來，她卻一直拿著，我只好拿著傘頭拉她。那么重的東西，加上拉那么重的人，我的胳膊自然疼。“我胳膊斷了！”半開玩笑加無奈地 說，“是么？”她倒是無所謂，“布丁斷了，就融了，融了就不好吃了……”緊接著她說了一大堆根本就是無理的重復邏輯，沒辦法，哎…… 后來，我們關系越來越好，我知道她是從廣東來的，而且……是9歲讀一年級，竟比我大三個月！ 有一次，我鬧情緒，一直在想逗姐，我就拉著“下雨滑”的手說：“下雨滑，你是我最好的舍友了，我只能信你……”她也說：“是啊，我也覺得你是我從古到今最好的朋友，以前從來沒有哪個人像你這樣……” 一次吃飯，她對我說：“我總覺得會有一天，我們會因為某件事而吵架，再也不會好了”…… 不過真有一次，我們吵架了。我要強，我不認輸，我是不會向她低頭的。但是晚上我卻變得不同，我竟然自自然然地跟她和好了，這是我嗎？ 我給她做了幾道測試題，是相關與人生的，她卻三言兩語答完了，不，不是三言兩語，是三字兩點……多簡單的答案！ “如果是我和逗姐，一定寫個長篇大論。”我搖頭說，“為什么？”她一面吃著零食一面說。“因為，”我深吸一口氣，“我們兩個都已經沒了童心……” 就這樣，我們以好朋友的身份度過了4月，5月，徹底變了…… 原來肖同學回來了。肖同學原來是全托，又午托，這個月她要全托。 當她“回來”那天，是“下雨滑”的姐姐幫我的文文畫好人物原型的那天。“下雨滑”希望我能出書，打電話詢問114柳州哪里有出版社，求她姐姐幫我的文畫人物圖。中午，摸著卡通可愛的人物，我甚是喜歡。 中午回宿舍，肖同學想看那些畫，我不給。“給她啊，你干嘛？”“下雨滑”吼，我只好給她。 晚上睡覺時，我們一宿舍似乎沉浸在喜悅中，“恭喜肖肖（小名）回來！”小賴說，一宿舍的孩子都歡呼起來（一宿舍九個人有五個一二年級的），我不是很明白，不就是回來個人嗎？“肖肖，你不會下個月又午托吧？”小賴問，“不，是下學期。”肖肖說，這時候，全一宿舍都嘆氣起來，什么意思？ 過了幾天，我觀察到“下雨滑”跟肖肖玩得很好。我問她：“你和肖肖關系不錯嘛！”“是啊，她全托的時候我們經常在一起玩哦！”說完，她好像還回味著以前那種歡樂，“不過，你好像有點針對肖肖？”她問，“啊？沒有啊……”我茫然…… 某天下午，同桌向我訴苦，說她的一位朋友要跟她簽“絕交協議”，問原因，原來是同桌不跟她那位朋友玩，跟另一位朋友玩，同桌的那位朋友就“嫉妒”，要跟同桌簽那份協議。 “你和她說，友情不是單一的啊。”我說。 “沒用啊，我以前都跟她說過了，她這人很嬌氣的！”同桌還是愁眉苦臉。 對啊！“友情不是單一的”，既然我都明白，而且也這么說，為什么心里仍不是滋味呢…… 而本來我認為，能明白這幾個字，看開就行了，但是…… 一天晚上快睡覺了，小何哭了，因為另外四個小孩不和她玩，要知道，柳州小孩都是很嬌氣的，柳州人有點傲，因為她們認為自己是城市人，小何哭了很正常。 三個大同學都去安慰小何，包括“下雨滑”，我搖搖頭，說：“一點點小事，連挫折都不算，哭什么。”剛剛說完，全一宿舍以一種可怕的眼神看著我，我說錯什么？這本來就是我的思想，我就是覺得“人要迎著挫折成長”，有錯嗎？ 晚上，“下雨滑”又是“慣例”在那里說話，還挺大聲，二宿舍最有權威的牛姐訓了她幾次，都沒效。正巧，老師曬衣服時，把一件衣服弄掉到地上，“下雨滑”，肖肖和小賴都下去撿，回來時，我輕聲對“下雨滑”說：“跟著你我真丟臉！”剛剛說完，她就拿起小趙的布娃娃，狠狠地砸了一下我的右臉，“你以為我跟你玩就開心啊？”“你干嘛打我！”我很大聲地說，二三宿舍都聽到了，“李xx！”牛姐一聲怒喝，原來她以為是“下雨滑”在喊，哼，誰叫你打我…… 還有一天晚上，我心中思緒著逗姐，身不由己喊了一聲“下雨滑”，但她卻以為我在叫她，“我不是什么下雨滑，我叫李xx”！ 我不明白她在說什么，只是瞪她一眼，自作多情，你比得上逗姐嗎？ 其實早從5月起，我再也沒有喊過她一次“下雨滑”，剛開始的用意，是尊敬她，因為把一個人當作另外一個人，是對她的不尊重，現在，她也配不上這個稱號。而“布丁”二人，早從4月中旬起就消失了。 我發現，她其實并不像逗姐，逗姐博學，自信，有文采，有哲理，是個高中姐姐，經歷過很多痛苦，明白了一點人生……而小李，和逗姐一點不像，唯一的優點是幽默，有人緣，跟她在一起總覺得很輕松，這也是我交她這個朋友的原因，不過我發現我其實并不需要這種輕松。 我們兩個性格也是不同，她賴床，每當我走出宿舍去吃早餐時，她仍睡在床上，我愛學，因為我要有所成就，可她……我不知道，不過我知道她害怕家長會。她粗魯，經常是大聲說話，以前晚上我們走在一起，一說了一些不合她意的話，就大聲說話，幾乎全校都聽得見…… 她不像逗姐，也跟我性格不和，她和肖肖才能很好的相處……當初，就因為我一人交友不慎，引起兩個人的不愉快……我知道，我們兩個，像當初她說的那樣：“總會有一天，我們會因為某件事而吵架，再也不會好了。”不過，我們不是因為爭吵，而是因為心結…… “情像雨點，似斷難斷，愈是去想更是零亂……”盡管，我們的友情，不再像以前那樣那么好，但是，我們仍還是舍友，仍還會交往……我知道，友誼其實是斷不了的……小雨點奇遇記 (字數:350)
天空烏云密布，不久，看到空中一亮，接著又一陣巨響，小雨點多多率先落了下去。
多多緩緩地飄著，它四處張望，看到了一片茂密的果園。于是，它朝著果園落了下去。這時，它聽見果園里的果樹都在唉聲嘆氣的。小雨點忙問：“你們怎么啦？”果樹們回答說：“這里好多天沒下雨了，我們都快渴死了。沒有水喝，我們怎么結果子呢？”小雨點趕緊說：“我這就去召集我的兄弟姐妹們來幫忙，我馬上回來。”
多多找到了風婆婆，請她幫忙。一會兒，兄弟姐妹們聽到消息紛紛趕來，多多說：“咱們去果園吧！那里的果樹都快渴死了。咱們去幫幫他們。”
于是，大家齊心協力，把果樹們澆得飽飽的。果樹們大口大口地喝著水，仿佛都在說：“謝謝！”沒過一會兒，果樹們都挺直了腰，顯得生機勃勃的。
這真是一場及時雨啊！大家都在歡呼雀躍，小雨點們也會心地笑了。
北京西城區第二實驗小學三年級:許怡萱
雨點 (字數:50)
海洋是雨點的滑梯，
大海是雨點的搖籃，
小河是雨點的儲錢罐，
沙灘是雨點的家。
黑龍江省安達市錦江小學一年級：李一鳴
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