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二年級作文

我的小侄女

分類: 二年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 10-23

閱讀 :411

我的小侄女

今天練完功,爸爸媽媽帶我去外語書店買了本英語書。然后,爸爸帶我們去三姨家,去看看我那個小侄女,好長時間沒有看過她了,我都忘了她長什么樣了。

到了三姨家,見到小侄女,呀,她吃胖了,也長大了點兒,爸爸抱著她,她使勁的沖著爸爸,而且還張著嘴,嘴里發出啊啊的聲音。媽媽驚奇地說:還沒兩個月就想說話啦!我趕快問三姨,給小侄女取名字了沒有?三姨說:取了,叫劉庭宇。哦,原來叫劉宇庭呀!名字真好聽。三姨給小侄女買了一盒漂亮,好玩,會響的玩具,我給她玩了她的玩具,她很高興地沖我笑。

嫂嫂說:庭宇的脾氣可壞了,她要想讓你逗她,你不逗,她就哭,但是,她要想睡覺了,你看她一眼,她也會氣得哇哇大哭,你們看,她的肚臍多高,就是脾氣大,愛生氣才這樣的。

雖然這樣,我還是喜歡我的小侄女---劉庭宇。


我的別樣暑假 (字數:750)

暑假是漫長的,暑假是歡快的,而別樣多彩的暑假,才是最讓人難以忘懷的。

這個暑假,最讓我難忘的就是在鄉下體驗生活的那段時間了。

七月底,爸爸把我送到鄉下羅店,那兒花紅柳綠,充滿生機,一路上,映入眼簾的碧綠稻田一塊一塊的整齊的鋪在大地上,荷塘里長著白里透紅的荷花……屋前是一條彎彎的小溪,在那里我們看見許多魚游來游去,一會躲在水草下,一會兒見到我們就驚慌逃散,有青蛙在草叢上跳躍,似乎在為我們的到來而快活地唱著歌謠……這里的河水清澈可鑒,像鏡子一般明晃晃地照見我們兩個紅撲撲的臉蛋。小溪旁是碧綠的草叢,野花們伸了個懶腰,挺起身來,小草的身上還掛著昨夜滴在她身上的露珠,可愛極了。屋子后面是山林,山上鳥語花香,空氣清晰,像個天然的樂場,有鳥兒的歌聲,有花兒的陪伴,還有小草凈化過的空氣……讓人十分陶醉。

鄉下不僅僅是景美,水美,人也樸實善良。我來的時候正好是七月底,農民們要插秧,插秧要趕季節,常常缺人手,農民朋友們常常幫鄰居們插秧,雖然天氣炎熱,水里還倒映著太陽的光芒,還要弓著背去一株一株的插秧,身上汗如雨下,但他們黑黑的的臉上總是帶著微笑,他們也都不收一分錢回報,可見他們有多么的樸實??!還有一次,鄰居家的小雞染上了“紅眼病”疼的眼睛都睜不開,可是主人并沒有丟棄它,而是給準備了一個專用的餐盤,還不讓同伴們別欺負它,像對待他自己的孩子一樣體貼,愛護。

別看鄉下比城里小就不好玩,其實也別有一種感覺呢!比如和小伙伴們一起騎腳踏車在山路上不停地穿梭,這種感覺在城里馬路上是感受不到的,在荷塘邊采蓮蓬時就有一種“豐收”的喜悅,最好玩的就是捉蜻蜓了,我們一人拿一個掃把,來到河邊,我先下手為強,猛然一蓋,捉住了,可是翻過來一看,——少了個腦袋。同伴們哈哈大笑,他們也開始了,他們靈巧的“揮舞”著掃把,總是

一蓋一個,“百發百中”最后他們教我技巧,我掌握了好力度與速度,后來捉了兩只,最后我們快快樂樂的回家了。

八月了,我要回家了,看著那豐收的稻田,彎彎的小溪與那一起游玩過的小伙伴……下次有時間,我一定要再來一次,來看看這的綠田,小溪與那樸實善良的人

六年級:呂邁可


我的理想 (字數:500)

理想是人生導航的燈塔,每個人都應該有自己的理想。我從小就有個美好的理想,那就是希望自己將來長大后能成為一名優秀的教師。

一年級的時候,我看見老師用粉筆在黑板上寫字,就覺得非常有趣和新奇,就點燃了我想當老師的火花。后來有一次偶然,讓我體會到了,當老師的快樂。

那一次,妹妹有一道題不會做,我非常耐心的給她講解,一步一步的引導她。最后妹妹終于完全懂了,她笑著對我說:“我有一個最好的老師。”我聽了這話,心里暖洋洋的,就下定決心,將來一定要當老師。后來,我纏著爸爸,給我買了個小黑板和一盒粉筆。經常和妹妹一起玩“老師和同學”的游戲。我當老師,妹妹當學生,我像老師一樣給妹妹上課。

既然我有了自己的理想,那么我就要一步一步朝著這個目標前進。我現在要堅持鍛煉身體,因為不論是哪行那業都要有一個健康的體魄。現在我還要好好讀書,當老師的基礎就是要有豐富的知識,才能教導學生。我還要鍛煉自己的口才,只有好的口才才能使學生更容易的聽懂。最后當老師要有好的心理素質,只有好的心理素質才能使學生們都是品德兼良的人。

能成為一名優秀的教師就是我人生導航的燈塔。讓我們一起向目標前進,一起朝著目標努力奮斗。

浙江杭州求知小學六年級:767047648


我的房間 (字數:200)

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、小枕頭、床、寫字臺、電腦和電視的房間。我喜歡我的房間,但有時,我希望我的房間和現在不一樣。

我希望我的房間是動物園。這樣,我就可以和動物們玩耍。

我也希望我的房間是植物園。這樣,我每天起床都能聞到花香。

我更希望我的房間是飯店。這樣,我就可以品嘗到各地的美食。

我最希望我的房間是魔術屋。這樣,我就可以變出各種我想要的物品了。

想完了這一切,我知道這是不可能的,但只要努力,就可以創造美好的生活。

上海市閘北區彭浦新村第一小學二年級:丁芝鈞

點評教師:季義紅

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