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我的老師
我的班主任是徐老師。她是一位年輕和充滿青春活力的好老師。她身材雖然不高，但是苗條勻稱。一張充滿希望與自信的臉上有一雙會“說話”的眼睛哩！
徐老師是一位對工作認真負責的好老師。有一次語文期中測試，我們沒有考好，心里很難受。徐老師看出來了，用熱情慈祥的目光望著我們，鼓勵我們不要泄氣，繼續努力，爭取下次取得好成績。同學們聽了，心里都熱乎乎的。
多么可親可敬的老師啊！
我的小傳 (字數:1000)
愛晴天，不愛下雨；愛網游，也愛籃球；愛黃色，更愛綠色；不是網管，不是班長，不是委員，我是我自己；我沒什么特別，我很特別；我和別人不一樣，我和你一樣，我就是我。
——序
1997年3月13日上午，烏云滿天。隨著一聲驚天地、泣鬼神的哭聲劃破蒼穹，直刺宇宙深處。這天，是蘇聯作家和教育家馬卡連柯109年誕辰，哈佛大學命名358周年，萬維網發明8周年，馬克思逝世114周年。
我，出生了。
我小時候有幾年住在灣里，反正是吃了睡、睡了吃，偶爾被推出門透透氣，散散步，和別的小孩子用只有我們才聽得懂的語言互相交流。在家無聊時，也喜歡鬧一鬧。
總的來說，挺乖的。
2歲半時，第一次上幼兒園，叫省體育局幼兒園。被家長連哄帶騙蒙加給弄進了幼兒園。剛開始挺好，但第三天夜里就哭醒了，喊著：我不去幼兒園！但，抗議無效，休息了一天后，又被帶進了幼兒園。無奈，一邊詛咒著老天爺的不公，一邊服從命運的安排。也是在那個幼兒園，我上了生平第一個興趣班：游泳班。
五彩斑斕的我像個萬花筒，于是這世界也五彩斑斕了。
一個、兩個、三個、四個、五個、六個……咦，怎么才過六個生日就上小學啊！太快了點吧！無語，又任憑命運擺布，被扔進了東湖小學一14班。我碰上了一位難忘的老師：語文班主任萬根妹老師。她對我不是一般的好，學校的什么活動，她都讓我去。當年畢竟年幼，初生牛犢不怕虎，一一接下，這無形中鍛煉了我的膽量和口才。在這六年中，我結識了許多好友。像常與我打架的應卓然、臉上長滿青春痘的萬里陽、眼睛小到幾乎看不見的夏仁松……就是他們，使我的小學生活豐富多彩，而且將我“拉”進了校籃球隊和足球隊。唯一的缺憾就是當時成績不太好。
無憂無慮的五年過后，殘酷的“小升初”來臨了。每天除了看書還是看書，甚至一看到煎餅就會心算它的面積。
熬熬熬，盼盼盼，經歷九九八十一難，在萬能的安拉、全能的真主、偉大的上帝及大慈大悲的觀世英菩薩的保佑下，我熬過來了。
then，boysandgirls，it’stheshowtime。
我有幸被分進了南昌市二十八中初一14班。在這里，我認識了一些令我改變巨大的人：吳逸軒、黃蘇愷、唐玥豐，還有所有的老師們。是他們令我從懵懂的小孩成長為懂事的少年。當然，這其中少不了挫折和打擊。但重要的是，我挺過來了，我成長了，成績也突飛猛進。
現在，我初二了。
生活中，人們不可能脫離過去而獨立存在。我們是為了現在而活，總結過去是為了更好的活在當下。加油！即使，為了自己。
溫縣祥云鎮南賈村小學六年級：鄭哲
我的弟弟 (字數:450)
我的弟弟剛大班畢業，再過二十八天就上小學了。就因為要上小學了，媽媽頭疼了。
就說吧，大班，老師教了b、p、m、f等，他還背不熟，暑假期間，媽媽就給他來個“補習”他呢，一點都不想學。媽媽說：“這個字讀什么？”他都說：“狗屁”偶爾很乖。再說大班畢業，老師布置的作業吧，算術題他都還沒做完，這都是上學時候就要做得了，其他小朋友都做完了，他還沒做。有的時候跟他講：“一會兒去做作業。”他說：“好。”一會兒呢？又不做。
這讓媽媽頭疼的很。爸爸有一次跟我商量了，他說：“幫弟弟“補習”給“工資”一元。”我爽快的答應了。可是，昨天，我先讓他讀聲母表，再背。他呢？讀了幾遍聲母表就說：“我困了，讓我休息一會兒吧。”我真沒辦法！說：“不行！那以后你就是這個態度上學嗎？！將來肯定不能成有名的人！”他就是不學，我沒辦法。按他這樣，我的“工資”不泡湯才怪呢！到現在才有3元錢！幾天了？才攢了3元錢？！（因為一天一元）唉！
先不說他學習方面很壞，打人罵人恨的厲害！就算我比他大3歲，他照樣把我打得疼的不得了，媽媽更慘，幾乎每天都被我弟弟打一下，媽媽有時還安慰他不能這樣。有時又打又罵，肯定的，罵的都是學習不好好學，就知道玩，作業都不做。我還忘說了呢，媽媽的脾氣有限，如果弟弟堅決不做作業，去玩，媽媽的脾氣就一下子到了極限，把弟弟打了落花流水。他才肯做作業。有時，媽媽都在抱怨：為什么生個這樣的孩子呢？生其他人也好啊！
三年級:薔薇__夢
中國夢，我的夢 (字數:400)
開學的第一天，學校里組織了一次集體活動：看《開學第一課》。《開學第一課》的主題是“中國夢，我的夢。”他講了這樣一個故事。
故事中的叔叔小時候，因為不小心觸電而導致兩只手抖殘廢了，但他并沒有要放棄，追求自己的夢想，也就是成為一個鋼琴師。經過好幾年的努力后，他竟奇跡般的用自己的雙腳彈奏出了那優美的琴聲，最后成了一位鋼琴師。看了這個節目后，我心想：啊，一個失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了。我是一個四肢健全的人，既然一個沒有雙手的人也能實現自己夢想，那我就更應該要好好學習，將來做個有用的人。
我明白了：成功之門永遠都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學習，憑借著堅強的意志，才能克服任何的困難，實現自己心中的夢想。
【老師點評】:語言平淡，詳略不當
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