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我是一個(gè)好孩子

我是一個(gè)好孩子，我有一雙水靈靈的眼睛，鼻梁不高，身體很健康。

我的愛好是：下棋。運(yùn)動(dòng)。看書，愛看的書有：手斧男孩。四大名著。和等等的故事書。學(xué)校有的同學(xué)說我樂于助人。

有一次，我和媽媽去打乒幫球，我們打得正起勁時(shí)一個(gè)小孩摔倒了，我打球拍放了下來，急忙扶起了他，阿姨夸我是個(gè)好孩子。

以后這好習(xí)慣我要繼續(xù)養(yǎng)成，樂于助人，爭當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。

商洛市小學(xué)二年級：李思源

假如我是法師 (字?jǐn)?shù):400)

　　法師是個(gè)有魔法的人，可以完成人類不可能完成的事。例如：穿越時(shí)空，讓東西飛起來，讓時(shí)間停止，讓時(shí)間后退，還可以讓人長出翅膀飛起來，想要什么就有什么。

　　法師如果是壞的話，就會(huì)有很大的破壞力，可是，我是一個(gè)好的法師，只會(huì)去幫助別人，不會(huì)去危害別人。

　　假如我是法師，我會(huì)在天上做三個(gè)球，一個(gè)是凈化水的；一個(gè)是凈化垃圾的；還有一個(gè)是凈化空氣的。汽車不用油就可以行駛，這樣就會(huì)讓地球變得更加美麗了。我還要穿越時(shí)空，趕在汶川大地震來的那時(shí)候，許多孩子失去了父母，我要用法藥把死去的人救活，我還要用魔法把大地變得五彩繽紛；花草樹木重新煥發(fā)生機(jī)；把污染的空氣變成清新的空氣；污水變得清澈甘甜；每個(gè)人從前擁有的都回到自己手中。把汶川變回原來的模樣，恢復(fù)繁華的城市讓人們都和諧相處，愉快地生活。

　　因此，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)好超人的本領(lǐng)，早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。

　　指導(dǎo)教師：舒展

    廣西百色田東縣油城學(xué)校三（5）班三年級:劉子劍、舒展

我是小小發(fā)明家 (字?jǐn)?shù):200)

別看我小小年紀(jì)，可是個(gè)小發(fā)明家。

隨著科技的迅速發(fā)展，我發(fā)明的房屋也是最科技的。

這種房屋可以自己保護(hù)自己，如果地震了，它會(huì)自己飛起來，停留在半空。而里面的人卻沒有絲毫感覺。

房屋的門有兩種功能。他能像孫悟空一樣火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說會(huì)道。當(dāng)主人的親朋好友來臨時(shí)，假如主人不在家，她就會(huì)很有禮貌的說：“對不起，我主人不在家，請你把姓名告訴我，等主人回來，我再告訴主人。”如果是小偷來的話，它就會(huì)用自己的秘密絕招——電來攻擊小偷，攻擊完后再報(bào)警。

這樣的房屋你喜歡嗎？

隴縣西大街小學(xué)四年級：李怡涵

我是飆車王 (字?jǐn)?shù):250)

我的本領(lǐng)是狂飆賽車，大家不要誤會(huì)我，我是在游戲中飆車。

有一次媽媽帶我去電玩城玩刺激的游戲，我一眼就看見了“瘋狂飆車”這四個(gè)金光閃閃的大字，我忍不住對媽媽說：“媽，我想玩賽車。”媽媽二話不說就帶我去玩了。

不玩不知道，一玩嚇一跳！這太難控制力，不過我還是玩通關(guān)了。到了第二關(guān)，這是最難駕駛的的關(guān)卡，我把這里叫做：死亡瀑布！

玩了一半，我就掉下了懸崖。已經(jīng)玩了這么多關(guān)了，在這死掉太不值了，我請了一個(gè)大哥哥替我玩過了關(guān)沒想到他是一個(gè)經(jīng)常玩的老手，隨便就玩過關(guān)了。

下次，我一定還來玩，爭取自己獨(dú)立玩通關(guān)！

四年級:陳汪巖

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