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我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,這里風(fēng)光秀麗、景色宜人。濟(jì)南有七十二名泉,有趵突泉、黑虎泉、百脈泉、玉泉等,我最喜歡的是黑虎泉。
黑虎泉因“水激柱石、聲如虎嘯”而得名。從遠(yuǎn)處看,三個(gè)石雕虎頭氣勢洶洶,巨大的銀色水柱從虎口噴涌而出,直泄入池中,激起層層白色水花,十分壯觀。黑虎泉里的水清澈見底,清的能看見沉積池底的沙粒和水草,水中有一些美麗的金魚在嬉戲、玩耍。黑虎泉的水不僅清澈而且清涼甘甜,這吸引了許多的人來打水。他們有的拿著油桶,有的提著水壺,甚至有人直接拿飲料瓶來接水,喝上一口泉水頓時(shí)讓人神清氣爽。
琵琶泉是黑虎泉群之一,這里的水十分柔和。泉底不斷地冒出串串水泡,升到水面時(shí)破裂,發(fā)出絲絲的響聲,夜深人靜時(shí)聽,很像琵琶的聲音,故稱琵琶泉。
這就是黑虎泉,我家鄉(xiāng)的泉。歡迎你們來做客!
二年級(jí):馮元溪
我的爸爸 (字?jǐn)?shù):300)
我爸爸35歲了,滿頭黑發(fā),紅撲撲的臉嵌著一雙明亮的大眼睛,不粗不細(xì)的眉毛,我爸爸是個(gè)生意人,還開小貨百商店,但他很慈祥,對(duì)我很好,還給我買好吃的零食。
有一天,表哥到我家住兩天,但表哥太淘氣,不小心把我推倒了,我摔倒了,我斷斷續(xù)續(xù)地哭了,被爸爸聽到了,爸爸讓表哥向我道歉,爸爸笑容地對(duì)我說:“表哥己經(jīng)跟你說對(duì)不起,你要原諒他,你們是表兄妹啊。”我只好原諒表哥。
夏天,天很晚了,我睡著了,突然電停了我還不知道,有一陣風(fēng)撲向我的臉,我感到很舒服,我睜開眼睛一看原來是爸爸在搖著蒲扇,他的臉出了汗,我大聲說:“爸爸,您應(yīng)該睡覺吧。”爸爸搖頭說:“不行啊,天很晚啊,你睡覺吧,我只好乖乖地睡覺。
我爸爸真是個(gè)好爸爸。
夸夸我的老師作文 (字?jǐn)?shù):1100)
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓窌r(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起了我可敬的老師。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間我已步入初中一年了。金秋季節(jié),您給我們的那一絲絲微笑,那一句句關(guān)懷的話語,那一堂堂生動(dòng)有趣的課給了我們的內(nèi)心世界注入一股強(qiáng)大的推動(dòng)力。
劉老師——我們進(jìn)中學(xué)的第一位班主任,是您手把手教我們?nèi)绾巫鲆幻细竦闹袑W(xué)生,是您告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理。如今,雖然您不再是我們的班主任,但我仍記得那個(gè)9月……
剛進(jìn)入初中才幾周,我卻發(fā)起了高燒。我坐在醫(yī)院里,打著點(diǎn)滴,全身總感覺使不上勁,身邊到處彌漫著一股消毒水的味道,令人作嘔,窗外雨下個(gè)不停,“滴答滴答”的,耳邊充斥著“知了,知了”那煩人的叫聲。
“嘀鈴鈴”手機(jī)響了。我打開手機(jī)一看,手機(jī)里寫著:一條新消息,發(fā)件人:劉老師。正奇怪,我打開信息一看:“吳曉妍,身體好些了嗎?量過體溫了嗎?要多喝水,多休息,不要太累。 劉老師”頓時(shí),一股暖流涌入我的心田,雖然只有這短短幾句話語,卻給我?guī)砹藴嘏4巴庖琅f下著淅淅瀝瀝的小雨,滴滴答答,在我的心里,這歡快的雨水正譜寫著一首美妙的樂章!共頁,當(dāng)前第頁12
【老師點(diǎn)評(píng)】:語言平淡,不會(huì)描寫,表達(dá)不準(zhǔn)確
唉 (字?jǐn)?shù):100)
今天我的咳嗽越來越嚴(yán)重了。
咳得我面紅耳赤、頭痛,而且一咳嗽肚子就跟著痛。咳得我四肢無力、手腳發(fā)軟。媽媽說我這幾天瘦了好多,臉色也很蒼白。嗚!本來我就瘦,現(xiàn)在看起來更可憐兮兮的,嗚嗚!就連細(xì)細(xì)地微風(fēng)也能把我給刮走似的。
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