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讀后感作文

《紅鉛筆》讀后感

分類: 讀后感 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-04

閱讀 :101

  擁有神奇的力量,是大多數(shù)人的夢想。
  《紅鉛筆》,它很神奇,它賦予故事里的小男孩神奇的力量。
  是什么樣的力量?會發(fā)生什么樣的精彩故事?你是不是迫不及待想知道了?
  故事里的小主人公他得到紅鉛筆后是什么樣的心情,他會用它做哪些事情呢?會用它寫下如何精彩的文章呢?你想知道,我也想知道。那么還等什么,讓我們趕快翻開這本《紅鉛筆》,讀一讀這個充滿想象力的神奇故事吧
  讓我讀到了這本中國城市出版社出版,申修賢著作、金成姬繪畫、楊竹君翻譯的《紅鉛筆》,讓我看到了這本溫情之作!
  這本書講的是一個叫珉浩的小男孩在不小心碰壞同學秀雅的玻璃天使不敢說,意外得到了一支紅鉛筆,這支紅鉛筆賦予了他神奇的力量,自從有了紅鉛筆,他的生活變得和以前不一樣了,他得到了老師的表揚和同學的贊賞,甚至還在學校的作文大賽中獲得了金獎,可是他越來越不快樂,因為這些不是通過他自己的努力得來的,而是因為紅鉛筆,就像他不敢承認玻璃天使是他弄壞一樣,他感覺自己就像一個賊,他不快樂到了極點。
  紅鉛筆給他帶來了很多榮譽,可是卻處處都充滿著謊言,后來,珉浩終于戰(zhàn)勝了紅鉛筆給他的誘惑,下定決心,燒掉了紅鉛筆,他通過自己真實的本領(lǐng)被作家宋智雅老師邀請進了她的飛翔班,他拿著玻璃天使找到秀雅說明了一切,他感受到了家人對他最最深厚的愛,從此,真正的快樂了起來!
  通過這個故事,我明白了,雖然擁有神奇的力量,是大多數(shù)人的夢想,可是,不勞而獲是不會給我們帶來真正的快樂的,一分耕耘一分收獲,只有靠自己的努力取得成績,做最真實的自己,才會讓自己得到真正的幸福和快樂!
      地址:浙江省松陽縣實驗小學集團學校五(1)班
              作者:陳睿
              郵編:323400
              指導老師:葉松珺

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