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春天——武夷山之游
武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個遲來的春天，我隨媽媽一同領略了那兒與眾不同的風采。
一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當地人稱為“周奶奶”的周導游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華岳之險，西湖之美它兼有的——武夷山。
兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創造的結晶。
春之水，黃龍崗。自踏進黃龍崗的那一步起，沒有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風微微撫過樹梢所發出的“沙沙”聲，你會感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會成為你的至愛，它們的唯美與你融為一體，從前看過的那些著名藝術家的作品，與這兒比起來，變得微不足道，似乎完美藝術就來源于這里。
春之山，天游峰。“不登天游，等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽，那天，天空飄著雨絲，八點整我們啟程進發天游峰。這里不是歷史的遺跡，只是自然的巧奪天工，一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來，再用精細的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊與力量所震撼，果真不是徒有虛名。
不過體力有限，像我，在半山亭與同游的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。
春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機，與媽媽并坐于竹筏之首，視野開闊，一覽無云，感覺輕松愜意，溪流驚而不險，水繞山轉，石木相間，各具風姿。待覽盡山光水色，意趣無窮。筏上同“船老大”說笑又為這淡抹的春色更添濃妝。
伴著周導游幾段民間小曲，武夷山之游結束了。回去路上，我滿懷好心情，順便還帶回一路春色……
上海市延安初級中學初一：唐珉弘
尋找春天 (字數:250)
今天是星期天，陽光燦爛，空氣新鮮。爸爸媽媽準備帶我進山，去尋找春天。
還沒有進山，遠遠就看見田地里一叢叢碧綠的麥子，在陽光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來的棉被，舒舒服服，暖暖和和地過了一冬。現在，它們長大了！我真為它們高興！
沿著彎彎曲曲地環山公路，汽車一輛挨著一輛，人們都脫掉棉衣，走出家門，出來踏春了。
繼續前行，我們一路上找啊，找啊，想尋找一絲春天地氣息。可是，沒有發現我想象中滿山遍野地綠樹和青草。原來，現在還是初春，天氣剛剛暖和，山坡地背陰處，巖石上還掛著一層厚厚地積雪，更甭提綠樹青草了。看起來我好像跑在了春姑娘的前面。
春姑娘，加油！再過幾天，我還要來看你哦！
西工大附小二年級：烈火燎原
找春天 (字數:300)
柔和的春風輕輕地吹來了，溫暖的陽光照射著大地。啊！春天到了。
春天來了，我沖出了家門，去尋找春天。我四處尋找，找到了，找到了。小草伸了個懶腰，從地下探出頭來。叮咚叮咚，這是流水的聲音，我趕快跑過去，一看，說；找到了，找到了。小溪流水的聲音像一首美妙的音樂。我又聽到了一些聲音，我趕快跑過去，說；找到了，找到了燕子從南方飛過來，是要給春光增添生機吧。
春天是哪樣美麗，又是那樣可愛，又是那樣附有生機，我愛春天。
【老師點評】:語言平淡，不會描寫
春天的校園 (字數:500)
校園的一年四季都是美麗的，但我最喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫，五彩斑斕，充滿生機勃勃！ 瞧，花壇里的花兒爭相開放，散發著陣陣香氣，引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風帶著花香迎面撲來，頓時讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。 操場旁，有一棵老榕樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過它身邊一樣。操場上的小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。 教室里，一個個同學精神飽滿，在學習。一陣陣朗朗書聲，傳進耳中。瞧，他們讀的真認真，真仔細，一個字也沒讀錯。俗話說，一年之季在于春，同學們都把握好春天的時光，好好學習呢！ 啊！校園的春天是一幅迷人的畫卷，我愛你，春天的校園！
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