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多彩的春天
春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好?。〉趾沃挂粋€“綠”字呢?
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色??梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽儯炜諏儆诤⒆觽儯欢麄儾皇峭瑫r也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足??!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?
春天來了 (字?jǐn)?shù):300)
一陣風(fēng)吹來,仿佛媽媽的手撫摸著我們的面頰!啊,春天來了!
燕子帶著他那剪刀似的尾巴從南方飛了回來,停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
萬物在燕子的換下蘇醒了!柳樹脫掉了黃褐色的大衣,長出了新的枝丫,在微風(fēng)下翩翩起舞;小蜜蜂在花叢中采集香甜可口的花粉準(zhǔn)備藏進(jìn)蜂窩;迎春花綻開了燦爛的笑容;小草從地下鉆出了頭來,驚奇的望著多姿多彩的世界,竹筍也不甘示弱,使出渾身的力氣從的下冒了出來。
小河里的冰融化了,小魚在水里戲水,小蝌蚪正焦急地找媽媽。人們脫掉了厚厚的大衣,換上了涼爽的春裝,小朋友在廣場上放風(fēng)箏,農(nóng)民伯伯頂著大太陽在田地里播下辛勤的種子,“一年之計在于春”我們也要種下智慧的種子,好好學(xué)習(xí),更上一層樓!
四年級:麥瑞
春天來了 (字?jǐn)?shù):200)
春天來了!春天來了!柳樹發(fā)芽了,柳芽綠的發(fā)亮,像是一顆顆鉆石,點綴在柳樹的辮子上,熬是好看。
剛剛解凍的小溪叮叮咚咚,就像一位小姑娘在彈琴,琴聲非常美妙悅耳。桃花,杏花都紛紡開了,笑著迎接北歸的大雁,大雁排成人字型,到處報告:春天來了!春天來了!
小朋友都來到廣場上,田野上,呼吸著新鮮空氣,放風(fēng)箏的,玩游戲的,跑的,跳的,別提有多高興了!
我喜歡這美麗的春天!
鐘屋小學(xué)二年級:韓楚蕙
美麗的春天 (字?jǐn)?shù):100)
春天來了!春天來了!暖和的春風(fēng)輕輕地吹著。細(xì)細(xì)的春雨,飄飄灑灑。春雨灑在地上,小草偷偷地探出頭來。春雨灑到柳枝上,柳枝上睜開細(xì)長的眼睛。春雨灑在桃樹上,桃花笑紅了臉。春雨灑在池子上,荷葉露出了尖尖的小角,活潑的小蝌蚪在荷葉下做游戲。春雨灑在田野里,農(nóng)民趕著牛,開著拖拉機(jī)在種地播種。多么美麗的春天!
恩城一小三年級:吳芃
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