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玫瑰花

我們樓下有一個美麗小公園，每到盛夏時節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會停下來贊美一番。

我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦！玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。

即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。

啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報答春秋。時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當(dāng)你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。

啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動。

教師點(diǎn)評：這篇文章寫的不錯，非常清楚地描寫出了玫瑰花的樣子，語言通順、生動形象，字詞豐富，想象也極其豐富。寫作后記：每年春天，玫瑰花都會開放，我每次走到小花園前，總會聞到那陣陣清香，而且，她那種默默無聞的精神也是極其可貴的。

文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：于潔

我們一起走過 (字?jǐn)?shù):1200)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”“一日為師，終身為父”……老師，就像紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰；老師就像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我的小學(xué)生活即將結(jié)束，陪伴我五年的朱老師啊，您像一位母親，照顧我，教導(dǎo)我，把我培養(yǎng)成一個懂事的少年。每當(dāng)回想起這些年，我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會淚如雨下，因?yàn)樵谝荒曛螅覀兙鸵謩e，而這些年，也將被埋在記憶里。還是讓我再一次打開記憶的大門，回到過去，慢慢記起我們之間那些回憶吧。

初次見面——您是個平易近人的老師幼兒班的結(jié)束預(yù)示了一個新的生活正朝我走來——六年的小學(xué)生活。那時候，“小學(xué)”這個詞時常讓我很害怕，我身邊的哥哥姐姐們總這么說，“小學(xué)太可怕了，在里面吃不好，睡不好”“小學(xué)真折磨人，老師都變得很兇，會經(jīng)常打你”……由于聽他們這么一說，在上學(xué)的第一天，我哭著鬧著不肯去上學(xué)，不過，最后我還是在媽媽的強(qiáng)迫下被送進(jìn)了教室，我膽怯地坐在一角靜靜的抽泣著，這時，您走過來，親切地問我：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我聽了您的話，頓時停止了哭泣，天真地望著您那張笑容滿面的臉，心想：原來老師并沒有別人說的那樣可怕，還那么親切。接著，等人都到齊時，您就開始自我介紹，您的聲音是那么動聽，好比小鳥的歌聲，你的笑容是那么真誠，如同綻放的花朵，我們這批新生的嫩芽，在您的帶領(lǐng)下，踏上了這條艱難的求學(xué)之路。

路途艱辛——您給予我莫大的鼓勵在平時，我的成績一直名列前茅，在學(xué)習(xí)上，大家也一直以我為榜樣。對此我也一直認(rèn)為：這是我應(yīng)該做的。有一次期中考試，我發(fā)揮失常，從往常的全班第一跌到了全班第十，成績下發(fā)時，大家十分驚訝，而這對于我來說，更如同晴天霹靂，那一刻，淚水似乎再也忍不住了，涌出了眼眶……窗外，風(fēng)，呼呼地吹著，好像在不停地嘲笑、譏諷我；雨，嘩嘩地下著，仿佛正在往我的傷口上撒鹽。放學(xué)了，教室里只剩下我一人在哭泣，空蕩蕩的，沒人陪我。忽然，您從教室外向我走來，坐到我身邊，對我說：“要用一顆平常心看待成績的波動。成績波動主要從學(xué)習(xí)方法和效率上去查找問題，考試不理想后，不要一味地垂頭喪氣，指責(zé)自己，這只會影響你接下來的學(xué)習(xí)，會極大地傷害你的信心。跌倒了沒關(guān)系，只要爬起來，你就還是第一，老師相信你，你一定能行的！”當(dāng)時，我雖然不明白這些句子的含義，但卻感覺一陣暖流正流過我的心頭，朱老師，您似乎正包扎著我的傷口，讓我鼓起勇氣繼續(xù)走下去。

驀然回首——我們已經(jīng)一起度過了許多時光時間飛得很快，眼看著，五年過去了，一朵朵小花長大了，開得那么鮮艷，各自將要去自己的地方；而園丁呢，她也變了，只是時間留給她的禮物是蒼老。幾年來，她付出心血去培育這一朵朵小花，到最后，花朵們各奔東西，園丁卻什么都沒有得到，但她毫無怨言，繼續(xù)辛勤培育一批批小花。朱老師，您就是那無私奉獻(xiàn)的園丁，在這里，我想送給您一首詩歌：風(fēng)吹，樹葉在樹上隨風(fēng)飄散，毫無怨言；鉛筆，慢慢地削出了美麗的花，卻越來越短；書，慢慢地變舊了，但是里面的知識永不會變少；老師，您用您的青春，換來了我們的知識；但您，毫無怨言，只是莞爾一笑，“這是我該做的”；多少次路過你的辦公室，總看見您忙碌地為我們備課；在教室里，總能聽見您急促的腳步聲；在這美麗的季節(jié)里，我只能說一句：“老師您辛苦了！”

聲聲叮嚀，諄諄教誨，朱老師，您用心靈的啟迪讓我懂得青春，懂得付出，懂得回報。在這里，我只想對您說聲“謝謝”，我很感謝這么多年來您對我的照顧和您的無私。不論將來我在哪里，您永遠(yuǎn)都是我心目中的好老師！

結(jié)構(gòu)不完整

我們班的女生 (字?jǐn)?shù):450)

就是惹獅子惹豹子、也不能惹我們班的女生呀。

噓一小聲一點(diǎn)。別讓我們班那些女生聽到了。其實(shí)嘛我也里一個間諜，嘻嘻。告訴你吧。女生第一武器一“金豆豆”。要是男生敢欺負(fù)我們女生的話，簡直是沒事找事。如果有一個女生用了這個武器，便麻煩您大駕了，去一趟辦公室。女生第二武器--尖叫。要用我們班的話呀“尖叫”（一種飲料）喝多了。如果這一種武器一用上，您呀，還是趕快捂著耳朵逃之夭夭吧。女生第三武器——“九陰白骨爪”“啊。”教室里又傳來一聲慘叫，又一位男生被打得“遍體鱗傷”。告訴你們吧，“九陰白骨爪”可是女生的“獨(dú)門絕技”。只要你看到女生挽起袖子，大事不好了。舉個例子吧。有一次我們班同學(xué)改卷子，把我們女生的分?jǐn)?shù)都改成八十幾分，卻把男生的卷子改成九十幾分。女生們把他團(tuán)團(tuán)圍住，又是打又是罵，搞得他狼狽不堪。不過，別以為我們班的女生都是母老虎一般兇惡，她們也有可愛的地方，有時老師生病了，女生們給老師買禮物、探望，看到老師難受，也會掉下“金豆豆”呢。我們班的女生真是讓人疼也讓人惱呀。

陜西省安康市漢濱區(qū)培新小學(xué)四年級:尤晨露

我們的夢幻秋天 (字?jǐn)?shù):300)

　　哇！秋風(fēng)瑟瑟的向我們的臉上撲來，涼爽的秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們慢慢的走來。落葉金黃金黃，像一只只金色的蝴蝶，隨風(fēng)起舞，慢慢悠悠地飄落下來，整個大地都好像鋪上了一層層黃地毯。秋天來了！　　　　在涼爽的秋天，糧食大豐收了！放眼望去，田野里金黃金黃的油菜花，隨風(fēng)擺動，形狀各異，美極了！農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動，為了大家的生活。晚上，大家出來乘涼，大家說說笑笑，聊聊天，玩游戲，可高興了！　　　　我們理想中的秋天，我們夢幻中的秋天，是美麗的、是夢幻的。秋天是一年四季中最美好的季節(jié)，我愛秋天！

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