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冬

冬，必是寒冷；冬，必是討厭。可冬給了我一片雪白的顏色，我喜歡它！

每當(dāng)冬天來臨，大地便一片雪白。我喜歡白色，因?yàn)榘咨碇儩崱Ｄ悄甓欤┫碌煤艽螅倚老踩艨瘢疫B手套都沒戴，就跑到了外面田地里，伸手就想抓雪，“啊，好冰”，那時(shí)我還小，并不是欣賞雪，而是喜歡用雪做雪人。哈哈，那時(shí)的我是多么天真啊！真是”回憶少年，不堪“入目””啊！現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再那么天真了，每天都要寫作業(yè)，連下雪，我也來不及去看啊！

冬，那么寒冷；冬，那么討厭，可我依然喜歡它。

三中初一：徐靜怡

家鄉(xiāng)的冬天 (字?jǐn)?shù):700)

一陣北風(fēng)吹過，冬天悄悄地跟來了。

似乎秋天還沒完，冬天就迫不及待地跑來了。起先只是氣溫下降，沒留神，已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和夾克。我這才意識(shí)到：冬天到了。

冬天的家鄉(xiāng)，一切都已沉睡，偶見有梅花，也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。家鄉(xiāng)的冬天，沒有那粵閩之地如春般的溫暖，也沒有齊魯大地如濟(jì)南那般溫晴的天氣。但是，家鄉(xiāng)的冬天，冬天的家鄉(xiāng)，是粉裝玉砌的，是喜氣洋洋的。

家鄉(xiāng)的冬天，雖無綠色的生機(jī)，卻有白雪的陪襯。看吧，那潔白的雪，是云朵的兒子，是天空的使者，來到人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨著風(fēng)兒追逐打鬧，落在人家的房頂上，成了玉砌的瓦；落到枯枝的樹上，成了白色的花；落到黃土地上，成了厚厚的毯。家鄉(xiāng)的雪，如調(diào)皮的娃娃，時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒多久便迎來了第一場(chǎng)雪；有時(shí)候，遲遲未見蹤影，等到春姑娘來時(shí)他才搶著來到這世界。不過，他是十分喜愛這世間的，因?yàn)椴徽撛缤恚瑤缀跏悄昴甓加幸粓?chǎng)雪。家鄉(xiāng)的雪是十分可愛的，俗話說：“瑞雪兆豐年”嘛！他為麥苗們蓋上厚厚的棉被，既保證土地的水分不流失，又殺滅了害蟲，不僅是孩子，家鄉(xiāng)的人們都非常喜歡這個(gè)雪娃娃！

冬天的家鄉(xiāng)，是喜氣洋洋的。為啥？噢，原來入冬以后，便迎來了人們最盼望的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，家家戶戶都掛出經(jīng)燈籠，人們忙里忙外，準(zhǔn)備各種美味，孩子們也拿出準(zhǔn)備好的煙火，對(duì)天燃放。看到這里，大家該明白這個(gè)節(jié)日是什么了吧？那就是一年一度的春節(jié)。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，人們圍坐一桌，高興地吃著年夜飯，觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這個(gè)晚上，光明驅(qū)走了黑暗，溫暖散盡了嚴(yán)寒。

家鄉(xiāng)的冬天，雖沒有生機(jī)，卻有白雪來裝點(diǎn)，雖有嚴(yán)寒，但有人間的溫暖與熱情驅(qū)散。家鄉(xiāng)的冬天，來也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉(xiāng)充滿了冬天的氣息，溫暖而美好！

冬之隨筆 (字?jǐn)?shù):1500)

冬是充滿生機(jī)活力的，她喚醒了萬物；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了萬物；秋則是羞澀靦腆的，她染紅了樹林；冬是冷漠蕭條的，使萬物隨之荒漠。人的生機(jī)活力被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。

瞧！人們并沒有因?yàn)槎暮涠鵁o精打采，整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù)，并有規(guī)律的進(jìn)行著，每個(gè)人顯得更有精神。

大街上來來往往的人，每個(gè)人都精神煥發(fā)，絲毫沒有屈服于冬天的蕭條冷漠。一些小商小販的吆喝聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕的。熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐，熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切還會(huì)讓人們感到?jīng)鲆鈫幔?/p>

冬天很美，最能讓人抒發(fā)情感的還是他銀裝素裹的時(shí)候。雪，本來就純白無暇的，她不需要任何的“包裝”，她所表現(xiàn)出來的美是淳樸的，但給人帶來的卻是無限的遐想……一切事物在雪的襯托下，都顯得那么的單純明了，看到這一切，沒有人不被她的美所折服，更是讓人為他寫下了不少的詩(shī)篇……

回想起去年的那個(gè)下雪天，萬物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a，讓你感受到那“幸福的涼意”。

審處執(zhí)意不戴手套而凍得通紅的雙手，試圖抓住這從天而降的叫東西，可她顯然不合作，悄然離去，僅為雙手增添了一絲濕潤(rùn)，然而，她對(duì)我的頭發(fā)卻是情有獨(dú)鐘，瀟灑的、肆意地落在我的頭發(fā)上，久久不肯離去……

記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著，一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說：“真好看！”

后來，兩個(gè)女孩長(zhǎng)大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結(jié)伴出門踏雪，且不約而同地不戴手套，雪地里，留下了我倆的足跡。

初二的時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)壓得我們透不過氣來。那年第一場(chǎng)雪，兩個(gè)女孩并沒有像以往一樣團(tuán)雪球，只是握著對(duì)方冰涼的手，在雪地里慢慢的走著，嘴里同時(shí)唱著喜歡的歌：“好冷，雪已積得那么深。”雪花還是依舊眷戀我的頭發(fā)，依然落在我的頭發(fā)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上走了好久好久，最后她說：“似乎有一種‘執(zhí)子之手，與子偕老’的感覺。”我們都笑了。雖然這并不該用來形容我們，但我相信……

那么多的冬天，我們一起走過了許多‘執(zhí)子之手’，輕哼《雪人》的日子。

可是，天下無不散的宴席，我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當(dāng)我得知后，我無法控制自己，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來，我對(duì)自己說：不要哭，她在那里會(huì)過得更好，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更加好。我不斷地用這些安慰自己，可這有用嗎？

一次，我收到了她的信，她請(qǐng)我原諒她的不辭而別，她不知如何面對(duì)與子偕老的我，她說她懷念家鄉(xiāng)的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績(jī)?cè)絹碓胶茫黄鹋Α?/p>

在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調(diào)，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜。“雪，一片一片一片，拼出你我的緣分，眼看著春天就要來了，而我也將不再存在……”

驀的，我感到這人生聚散的感覺多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可能雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎？她孕育著春天的降臨，灌溉著夏的長(zhǎng)大，昭示著秋的碩果……

所以，我愛冬天，愛她的純潔，愛她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來臨……

美麗的冬天 (字?jǐn)?shù):500)

金桂飄香的秋天過去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。

冬天，是百花凋謝的季節(jié)，但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞，開出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中，接受風(fēng)雪的洗禮。

清晨，我拉開窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來，窗戶上布滿了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

中午，我吃過飯后，走出家門，只見鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來哥哥，讓他幫忙滾一個(gè)大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)雪球，就是雪人的“腦袋”，然后，我又找來了胡蘿卜，紐扣和木棍這些工具，我拿來這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”，又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面，當(dāng)成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當(dāng)“手臂”，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這么逼真的雪人竟出自我的手里。

晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，沖出門后，只見我的雪人被風(fēng)吹得七零八落，一個(gè)漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀啊！而我的藝術(shù)生涯也畫上了一個(gè)句號(hào)。

我愛冬天，希望冬天永遠(yuǎn)不要過去，如果過去了，那我就等待春天的到來了。

啟東市南苑小學(xué)五年級(jí)：陳云龍

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