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讀《生命不打草稿》有感
讀完《生命不打草稿》,我不禁感慨萬千。一張普普通通的草稿紙竟與生命緊密相連。能令人不感慨嗎?
我們寫作文可以打草稿,寫信可以打草稿,但是現(xiàn)實(shí)生活不會給我們打草稿的機(jī)會。一張草稿紙,我們在寫的時候總會感覺是在打草稿,即使寫得不好也無所謂。如果你有這個念頭,那就趕快糾正了。生命給我們的不是一張草稿紙,而是人生的答卷。若你把它當(dāng)作草稿紙,胡亂地比比劃劃,那你就糟蹋了你的人生答卷。
放下了這本書,我開始對自己以前的行為作出反省。每次做作業(yè)的時候,我總是胡亂地做,對和錯都是等老師評講完才知道。有大部分作業(yè)我都是人云亦云的,有時還累得別人也跟著錯。這樣,我不僅害了自己,也連累了別人。因為我和《生命不打草稿》故事中的學(xué)生一樣,只認(rèn)為是在寫草稿,結(jié)果錯失了大好的機(jī)會。不過,從現(xiàn)在開始,我已經(jīng)覺悟:我們認(rèn)為打草稿的時候,其實(shí)已經(jīng)是在填寫人生的答卷,讓生活批改,并記錄在我們生命的成績單上。所以,我們必須認(rèn)真對待生命中的每一刻,每一秒,你今天的每一刻,都是在為你今后的人生鋪路。
人生沒有給我們準(zhǔn)備草稿紙,我們需要認(rèn)真填寫答案。
迷人的紅色星球——讀《火星之旅》有感 (字?jǐn)?shù):600)
寒假里我閱讀了《穿越時空》系列科普讀物中的《火星之旅》,書中主要描述了在未來世界中,四名勇敢的宇航員是怎樣在火星上度過的一段有趣旅程。如果你想更加了解這個故事的話,就請跟著他們一起坐著宇宙飛船去火星旅行吧。
在公元2018年,來自中國的大偉、俄羅斯的列夫、美國的蓋爾和巴基斯坦的阿提亞坐著比長征2f火箭大20多倍的“火星號”飛船,從國際空間站飛往距離地球4.5億千米的“紅色星球”——火星,他們將完成人類踏上另一個行星的使命。
當(dāng)火箭擺脫地球的引力之后,列夫關(guān)掉了引擎,因為沒有空氣的阻力,“火星號”以高達(dá)10萬千米/小時的速度一直飛到火星大氣層。在飛行過程中,宇航員們的肌肉和骨骼會因為失重而萎縮,他們需要經(jīng)常在跑步機(jī)上鍛煉身體。經(jīng)過6個月的漫長飛行,宇航員們安全地著陸在這個神秘的紅色星球,列夫成為第一個登上火星的人,并把地球的旗幟插在了火星的土地上。
他們坐著“火星漫步者”探險車前往預(yù)先建好的基地。他們在基地里進(jìn)行各種科學(xué)試驗,還盡可能多地收集有關(guān)火星的資料,包括尋找液態(tài)水、采集巖石樣本等等。更有趣的是他們還在和基地相連的“菜園”里種植谷物、水果和蔬菜,比如水稻、小麥、西紅柿、洋蔥等等。
宇航員們在火星上度過500多天后,經(jīng)過精心地準(zhǔn)備,他們又坐著“蓋亞”號飛船飛回我們的家園——地球。“蓋亞”在希臘語里是地球的意思。
書中的宇航員們都有著相當(dāng)豐富的科學(xué)知識、健康的身體和堅強(qiáng)的意志,并為這次旅行進(jìn)行了多年的訓(xùn)練,甚至包括在寒冷的南極進(jìn)行艱苦的磨礪。我非常羨慕他們?nèi)〉玫某删?,也被火星的神秘所吸引。我一定要好好學(xué)習(xí),還要加強(qiáng)鍛煉身體,長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,像列夫一樣,第一個踏上迷人的“紅色星球”——火星,為人類揭開她神秘的面紗。
北京市北外附屬外國語學(xué)校三年級:朱星宇
讀《賣火柴的小女孩》有感 (字?jǐn)?shù):400)
在天邊的月亮,正以星星作裝飾在夜空中唯我獨(dú)尊;在大地上的百合花正以蝴蝶的溺愛為榮,在植物中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在這樣美的春景中,又有誰不會為它陶醉呢?恐怕只有童話大師安徒生吧!那他在干什么呢?使這樣美麗的景色也打動不了他的心?原來他正在寫一篇摧人淚下的童話《賣火柴的小女孩》。
我似乎遺忘了春天的美景,迫不及待的看起了這篇童話:在大年夜里小女孩沒賣掉一根火柴,她不敢回家因為爸爸一定回打她的,無奈之下她只能蜷縮在墻角里,她又冷又餓,在饑寒饑迫下她終于抽出了一根火柴來暖和暖和,在她每次點(diǎn)燃火柴使,眼前就會產(chǎn)生一次又一次的幻景,小女孩終于經(jīng)受不住了,她死了她懷著對美好生活的向往死去了!在大年夜里我們各個穿新衣、吃年飯、凍不著、餓不著,就更別提傷心、痛苦了??蛇@賣火柴的小女還家境貧寒、飽受欺辱。在家里經(jīng)暴打,在社會受欺負(fù)。再看看我們是多么幸福:在家里如溫室里的花朵,在學(xué)校有老師春風(fēng)化雨般的呵護(hù)?,F(xiàn)在我們處處受關(guān)愛,時時被保護(hù),“虐待”“剝削”這類詞幾乎不存在了。安徒生當(dāng)時正處在封建貴族統(tǒng)治下,家家戶戶貧富不均,賣火柴的小女孩也正處在這樣的社會環(huán)境中。
在這美麗迷人的春景中,我不禁頭涔涔熱淚潸潸了。
讀《圓明園的毀滅》有感 (字?jǐn)?shù):650)
今天,我懷著興奮的心情,讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅,揭露了帝國主義的野蠻罪行,表達(dá)了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。
讀了文章后,我才知道圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年,歷時150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力,集無數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑物145處,內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在這些建筑中,除具有中國風(fēng)格的庭院外,長春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群,被譽(yù)為“萬園之園”。1900年八國聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物,皆拆搶一空,使圓明的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。其后,圓明園的遺物,又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪,乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者,都倚仗權(quán)勢,紛紛從圓明園內(nèi)運(yùn)走石雕、太湖石等,以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物,而且毫不留情地把它化成灰燼。
我真為這個猶如人間仙境,巧奪天工,豐富多彩,美不勝收的園林而感到惋惜?。榱瞬辉僮屵@段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各項本領(lǐng),繼“神州五號”之后,為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量,讓我們的國家更加強(qiáng)大!
我們的國家不容侵略,我們的人們民不再受侮辱!
私立英才學(xué)校六年級:鐘煜
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