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萬里長江第一塔
圌山是鎮江的名勝之一，圌山這個圌字怎么念呢，很多人都不不認識，起初我也不認識，后來在網上查才知道發“垂”音。據說山頂上有一座古塔，已經有好幾百年的歷史了，我一直都想去爬爬這座古塔。終于到了暑假，就迫不及待的讓老爸帶我去爬這座神秘的山。
下了車，就來到了圌山山腳下。之見四周的樹木蔥蘢，青翠欲滴，星星點點的山野花撒落在路旁的草叢上，在陽光下一閃一閃，煞是好看。抬頭仰望，巍然屹立、別具一格的古塔猶如擎天一柱，直插云霄。古塔掩映在綠樹之中，隱約可見，我心想：這座塔可真高大呀，尖尖的塔頂好似要把天給戳破了。我好奇地想這座塔叫什么名字呢？剛想問，就被爸爸拉上山去了。
我們登上臺階，順著山道。經過不懈的努力，我們終于爬到了圌山山腰間。仰視寶塔，那座古塔如同一塊黑水晶鑲嵌在玉石的環抱之中。只露出三層引入我們的眼簾，古樸的寶塔挺立在山頂上，看起來歷史可真悠久、巧奪天工啊。
來到了山頂，那座古色古鄉的寶塔如同一位頂天立地的巨人立在天地之間。來到正門口，抬頭一看，塔面上有一塊白色石匾上刻著“報恩塔”三個蒼勁有力大字，原來這就是塔的名字呀！左旁刻有崇禎元年，我感到很奇怪，便問爸爸：“為什么叫報恩塔呀？好奇怪的名字呀？崇禎元年是什么意思??？”爸爸看著江面上說：“孩子這塔為明朝時期瀘南安撫使馮楫為報母恩而建，這邊是明朝時期的建筑物了。”我撫摸著這個經歷了幾千年來風風雨雨、飽經風霜的歷史文物，撫摸著這個一塊塊青磚搭建起來的明朝時建筑，我的心里不禁發出一聲感慨：“??！這座滄桑的報恩塔上的花紋很有規律雕刻在古塔上，雖然已過千年，但是至今還栩栩如生，那時候的工匠技藝真是爐火純青呀！”我俯視山下，看著山下的景色，又想：“當時建造這座古塔需要多少的人力和財力呀，那時候的山路應該是多么的陡峭啊，一不小心就可能掉下懸崖，這都是靠我們中華人民智慧的結晶，這座永垂不倒的“報恩塔”是祖先留給我們的珍貴財富呀！‘報恩塔’挺拔高大，巍峨地建造在山頂上，體現了馮楫對他母親的報恩之心?。 蔽遗郎系撬呐_階，想推開里面的門，一探究竟。一扇古老的拱形黑色木門凹進墻面里，上面的鎖早已銹的不成樣子，但是還是在鎖著這扇門，我上去推門，可是開不下來，我扒下門縫，朝里偷窺，一股刺鼻的味道撲面而來，里面全都是殘垣斷壁，布滿了蜘蛛網，黑洞洞的，伸手不見五指的黑暗，看也看不見，我感到十分遺憾。扶著護欄，朝南望去，整個圌山被樹木籠罩，山延綿不斷的伸向江邊，如同一條隨時準備潛入長江中的巨龍，又仿佛是它來到岸灘上痛飲江水。天際流的長江——一望無垠、浩浩蕩蕩地流向東邊，圌山不愧有“萬里長江第一塔”的稱號。江兩岸，一條銀帶連接到江中的另一座小島上，那座小島若隱若現，朦朦朧朧的出現在江心中。那邊便是鎮江的額寶島，揚中。
不到長城非好漢，不到圌山太遺憾?！叭f里長江第一塔——圌山”。
【老師點評】:表達欠文采
登萬里長城——八達嶺 (字數:1000)
經過了昨天一天緊張而又激烈的比賽后，我的心情漸漸放松了下來，又加上聽到了各位家長要帶我們去登長城時，我的心情從放松飆升到興奮！激動！！
因為爬長城是一個“體力活”，所以大家都“輕裝上陣”。到樓下包了輛車子，向長城駛去……
車上的等待真難熬！！看來我的“暈車癥”又犯了，但當我轉過頭來時，人一點也不難受了，窗外的景色太美了：看，一顆顆小草綠得發亮；一棵棵樹木翠得閃光；一朵朵鮮花爭奇斗艷……望著這些景色，越看越令人心曠神怡。
再打開車窗，聽一聽那清脆的鳥鳴，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，聽了讓人渾身都舒服。我們又在山里東繞繞，西繞繞，果真是名副其實的“山路十八彎啊”！
時間不知過了多久，我們終于抵達了目的地——八達嶺長城。我站在長城腳下，遙望先輩們用血肉筑起的巨龍，不禁心中深感敬佩，這使我更加迫不及待想登上長城。
買完票后，我們來到入口處，沿著臺階一步一步的向上攀登。八達嶺不愧是萬里長城中最陡的，剛剛走上第一步就很艱難，更何況這才是入口處，后面的路一定更陡，所以我要努力??！
“不到長城非好漢”，我攀上了長城，心頭忽然有一種強烈的自豪感。我懷著自豪，隨著“大隊人馬”向前走去。
一路上，我發現今天的游客非常多，導致我們“大隊人馬”眾隊員分散，但還是無法阻擋我們攀登長城。我抬頭望了一眼，在臺階之上，還有許許多多的游客在向上攀登，我和媽媽緊隨其后，手扶把手，慢慢的向上走。突然，我回頭一看，本來是想看看媽媽跟上來了沒，我卻不小心看到了長城下的大山，對于有嚴重恐高癥的我來說，這就是最可怕的事了！我連忙回過頭，停留在原地，不敢往前走，心跳的像火山上堵著一塊大石頭一樣，隨時都有可能爆發。此刻，背后傳來媽媽的聲音，叫我不要往后看，專心看著臺階和前方，這樣就不會怕了。我試著按照媽媽的方法，漸漸地沒有那么害怕了，現在可以一只手扶著把手，慢慢的往上走，這可多虧了媽媽！聽媽媽說，她以前來爬長城，都沒有爬到這么高，我可比媽媽還要厲害呢！
終于到烽火臺了，我和媽媽坐在烽火臺上，休息了一會。我閉上眼睛，眼前仿佛出現了士兵們在烽火臺上奮力抵擋敵人的情景。
體力充沛！我和媽媽繼續往上攀登。
“咔嚓，咔嚓”這里拍一張，那里拍一張，難得來一次長城，一定要多拍點照片才行！媽媽叫我幫她拍一張，“好！”我爽快地答應了。媽媽擺了個兩手敞開的姿勢，像是一把張開的大傘，又加上媽媽的笑容，完美！“咔嚓！”完成啦！我叫媽媽也幫我拍一張，我把手靠在城墻上，臉靠在手上，微微一笑，“咔嚓”完成！
我和媽媽繼續往前走了一會兒，便決定回家了，他們其他人還在不停地拍照。我們按照原來的路線，“媽媽，起步走！”“一二一……”
終于到臺階了，下了臺階就是出口，可上臺階容易下臺階難，這次可是比上一次嚴重了，我嚇得腿都軟了，心臟比上臺階時跳的更厲害，我不敢往下看，只好側著身子，小心翼翼，一步一回頭的往下走。每走一步我就心驚肉跳??！嘿喲嘿喲……
大約6分鐘過后，我總算到達了長城出口處，走下臺階，穿過出口。就在我們即將離開的時候，我回頭望了一眼八達嶺長城，“這條宏偉的巨龍”，再見！
【老師點評】:語言平淡，詳略不當
《海底兩萬里》讀后感（3） (字數:1200)
《海底兩萬里》，給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。能看到這本著作，我真榮幸。
皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘，在船上認識了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發現了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發現了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
因為阿龍納斯教授其中兩本著作也在其中，所以他們受到了款待。他們在這次旅行中走遍了各個海域，經歷了各種各樣的事情。后來船長告訴教授，他的潛艇的動力是來源于電，海洋中的電，這一切多么不簡單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過程中，看到了許多美麗的生物，加上陽光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝，后來又遇見了鯊魚，真是刺激好玩又危險。跟著，在通過托雷斯海峽時，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德。蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人，他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2：40，船長的預言實現了，潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國，觀賞著美麗的珊瑚，同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著，后來船長主張去采珠場了解采珠人的生活，一個可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長英勇的救護使采珠人脫險，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。之后船長告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經過一晚，就順利地到達了地中海，真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣，他們進行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒的城市，教授很疑惑，后來才知道這是大西洋洲。終于，他們三人要逃走了，遇到了挪威大旋渦，在小艇上失去知覺，第二天，安然無恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書。
如果我是啊龍納斯教授，當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進，叫天天不應，叫地地不靈的時候，我會像他那樣不自暴自棄嗎？不，當我這個負擔被仆人獨自承受著，我是不可能象他那樣因其順變\積極自救；當我在那沒有自由的潛艇上，我會象他那么樂觀向上嗎？不，雖然可以進行一些獨特的”旅游’，但失去自由我會瘋的，一個人家財百萬，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龍納斯的仆人，當啊龍納斯落水后，我會象他那樣落水救人嗎？不，在啊龍納斯掉進水里的那刻，我定然會全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切；當啊龍納斯全身僵硬，不能動彈的那刻，我會不自私自利，丟下他自己逃生嗎？不，我會丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發現他們后，我會象他那么仁慈，留下他們嗎？不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當船員被巨型章魚卷走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎？不，根本沒可能，我會逃走回船上，另謀計策。在這么多個如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。
【老師點評】:感受不深刻，語言欠流暢
海底兩萬里的讀后感 (字數:800)
我今天讀了海底兩萬里 ，書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
這本書告訴了我們，沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步
【老師點評】:不會描寫，詳略不當
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